Psicope María Lau

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💙 SEMANA DEL AUTISMODel 30 de marzo al 5 de abril se realizan en todo el mundo acciones para visibilizar el autismo, pro...
30/03/2026

💙 SEMANA DEL AUTISMO

Del 30 de marzo al 5 de abril se realizan en todo el mundo acciones para visibilizar el autismo, promover la empatía y construir una sociedad más inclusiva.

El 2 de abril se conmemora el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, establecido por la Organización de las Naciones Unidas.

El autismo, o Trastorno del Espectro Autista, es una condición del neurodesarrollo que forma parte de la diversidad humana.

📊 Actualmente se estima que 1 de cada 36 niños está dentro del espectro, según datos de los Centers for Disease Control and Prevention.

Por eso informarnos, comprender y promover la inclusión es una responsabilidad de toda la sociedad.

Durante esta semana voy a estar compartiendo contenido sobre:
🧠 autismo y neurodiversidad
📚 inclusión educativa
👩‍👧 acompañamiento a familias
✨ estrategias desde la psicopedagogía

Porque la concienciación es el primer paso, pero la inclusión es el objetivo.

💬 ¿Trabajás con niños dentro del espectro o conocés a alguien autista?
Te leo en comentarios.

💾 Guardá este post para seguir la serie de la Semana del Autismo.

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22/03/2026

Desde la psicopedagogía, el desafío no es sumar más recursos, sino generar condiciones donde el niño pueda atravesar lo que siente, con acompañamiento.

Hoy el desarrollo de nuestros pequeños no depende de cuánto hacemos… sino de cómo ayudamos a regular lo que pasa.

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21/03/2026

En el Día Mundial del Síndrome de Down, es fundamental visibilizar una problemática poco abordada: la soledad no deseada.

Desde una perspectiva psicopedagógica, no se trata únicamente de promover habilidades individuales, sino de analizar críticamente los contextos en los que las personas participan.

La evidencia muestra que muchas situaciones de aislamiento no responden a déficits personales, sino a barreras sociales, actitudinales y estructurales.

Hablar de inclusión real implica garantizar participación activa, vínculos significativos y acceso a oportunidades concretas.

La inclusión no es integración física: es pertenencia.

Este post tiene fines informativos para colegas que trabajan dentro del sistema de discapacidad.
16/03/2026

Este post tiene fines informativos para colegas que trabajan dentro del sistema de discapacidad.

Las dificultades de aprendizaje implican procesos cognitivos complejos que necesitan tiempo, estrategias y acompañamient...
15/03/2026

Las dificultades de aprendizaje implican procesos cognitivos complejos que necesitan tiempo, estrategias y acompañamiento.

La intervención psicopedagógica no es una solución exprés.
Es un proceso que busca generar cambios reales y duraderos en la forma de aprender.

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12/03/2026






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