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Carmen Freitas, Goiânia (2025)

10/10/2023

Eu alcancei a marca de 100 seguidores! Quero agradecer o apoio contínuo. Nunca teria conseguido isso sem cada um de vocês. 🙏🤗🎉

01/08/2023

O seu grito não vai ajudar, só vai demonstrar descontrole diante da situação.

Entenda, a criança demonstra o que sente através de um comportamento e esse sinaliza se ela está lidando bem ou mal com algum sentimento, alguma emoção ou situação que esteja passando ou absorvendo ao seu redor. E é normal que pela sua pouca idade e imaturidade, não saiba como reagir. Cabendo ao adulto assumir o controle e buscar o equilíbrio do momento para ajudá-la.

Exemplo:

Sabe a hora de estudar?

A hora que a mamãe manda fazer a tarefa de casa?

É, muitas vezes, nesse momento (maior esforço mental) que alguns sintomas emocionais podem surgir: desânimo, irritabilidade, choro, raiva, desobediência… e f**a difícil entender o porquê disso, se antes ela estava ótima, não é mesmo?

A hora então é agora, no momento reagente, aproveita a ocasião para saber o que está acontecendo. Para conversar, ouvir, entender, consolar, explicar e negociar os horários, a rotina, etc.

Paciência, compreensão e amor, só assim o clima emocional entre a crianças e os pais operam e, portanto, a maneira correta para resolver qualquer situação.

O grito só provoca uma outra reação estressante, além de ensinar a criança à agir de maneira violenta diante dos problemas. A repetição é um fato.

Se nós, adultos de agora, fomos criados no grito no passado, hoje temos a excelente oportunidade de quebrar um ciclo para iniciarmos outro. Com mais tolerância, respeito e amor.

Todos ganham!

Criança feliz aprende melhor!

01/08/2023

O que são?

Os termos graus de autismo, autismo leve, moderado e severo são termos usados por famílias e até por médicos para simplif**ar e tornar o diagnóstico mais compreensível.

Graus de autismo:

Na verdade, existem níveis que são determinados de acordo com o suporte que a pessoa precisa.

Nível 1️⃣: pessoas com autismo que exigem pouco suporte substancial, esse é o mais conhecido como "autismo leve".

Nível 2️⃣: pessoas com autismo que exigem suporte moderado, ou seja, que precisam de apoio para determinadas atividades.

Nível 3️⃣: exigem muito suporte substancial e é conhecido como "autismo grave", onde precisam de muito apoio nas atividades diárias.

Os níveis são classif**ados de acordo com manuais como o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico da Associação Americana de Psiquiatria, 5ª edição) e a determinação acontece no diagnóstico.

Mas é importantíssimo deixar claro: o que constrói o futuro de uma criança são suas singularidades, pais que acreditam no seu potencial e intervenções adequadas baseadas em evidências científ**as – não um diagnóstico ou nível.

As classif**ações servem como suporte para orientar as intervenções mais adequadas – não como previsões, ok?

23/06/2023

Essa é uma boa pergunta!!

Conforme os conteúdos escolares estão sendo expostos para as crianças é necessário os pais prestarem atenção sobre o desenvolvimento, respostas e comportamentos das crianças diante dos conteúdos e tarefas.

O apoio dos pais nos anos iniciais é fundamental nesse processo de alfabetização, qualquer alerta detectado pelos pais e pela escola procure ajuda de um profissional habilitado para o auxílio nesse processo.

21/06/2023

Essa frase dita por muitos esconde um grande perigo: pode atrasar diagnósticos.

As crianças apresentam progressos em espaços de tempos definidos chamados de MARCOS DE DESENVOLVIMENTO.

Estes marcos precisam ser acompanhados de perto.

Cada criança é única e tem seu próprio ritmo de crescimento, porém é importante prestar atenção nos atrasos que a criança apresenta dentro dos MARCOS DE DESENVOLVIMENTO.

O diagnóstico precoce é de EXTREMA importância.

19/06/2023

O elogio pode afetar a opinião da pessoa sobre si própria, bem como sua motivação e exito, tornando-se uma ferramenta poderosa no caso dos estudantes.Um elogio dirigido por um professor pode desencadear um interesse especial por desafios intelectuais, tornando os adultos que entendem o valor do esforço e da persistência. ( Dwek,1999)

Então para elogiar pense em:

1. Elogie com a motivação correta. Faça elogios ao processo realizado e não a características específ**as da criança.
2. Elogie logo em seguida que a ação for realizada.
3. Fale sempre de modo bondoso.

16/06/2023

TENTE! 😊

O contato visual pode ser estimulado nas conversas. Mas é muito importante observar o conforto da criança, se a experiência não trouxer nenhuma melhoria, não continue com este estímulo.
Uma DICA para ajudar a criança a se acostumar gradualmente com o contato visual, é fazer UMA PAUSA ANTES de responder. Isso pode fazer com que ela olhe em sua direção para checar se foi ouvida.
Nesse momento, responda imediatamente e a elogie por fazer contato visual.
Para saber como melhorar a interação da criança com as atividades pedagógicas, é importante entender que é necessário uma avaliação especializada! A agenda está aberta! Cada criança é única!

14/06/2023

O autismo de suporte 2 ou moderado está entre o grau mais leve e o mais grave. Nesse caso, há mais necessidade de contar com a família para executar boa parte das tarefas.
Alguns dos sinais é a dificuldade em olhar nos olhos, apresentar irritabilidade quando são retirados da zona de conforto ou das tarefas que estão executando.
Podem apresentar resistência ao toque, ter predileção por objetos que não causam interesse em outras pessoas, brincar de maneira diferente das outras crianças como colocar o carrinho de ponta cabeça e girar as rodinhas.
Mesmo que sejam identif**ados sinais, o diagnóstico só pode ser emitido por profissionais especialistas em TEA e depois de uma avaliação da equipe multidisciplinar.
Mesmo sem o diagnóstico fechado, a família pode procurar por intervenção precoce que vai ajudar no desenvolvimento da criança. Quanto antes as intervenções começarem, melhores as chances de melhorar a aprendizagem.
Cada criança é única, e o psicopedagogo poderá desenvolver um sistema para o melhor aproveitamento de atividades para desenvolver a capacidade de aprender de cada criança.
Cuide de sua criança! Agende uma avaliação!

12/06/2023

💜 Passando aqui no seu feed para te dar algumas orientações de como melhorar o momento de estudo da criança com tdah, e que ao mesmo tempo não seja tão massante para ele.
Vamos lá?

1.Dê intervalos de pelo menos 30 minutos entre uma tarefa escolar e outra.
2. Estude junto com seu filho e pergunte se ele está entendendo. Em seguida peça para ele explicar um pouco sobre o conteúdo.
3. Tenha clareza nas explicações, e dê um comando de cada vez, e não vários ao mesmo tempo.
4. Sublinhe as partes mais importantes do texto, para um maior entendimento, compreensão e interpretação da leitura.

💜 Esse conteúdo te ajudou?
Espero que sim!

09/06/2023

💜 A dislexia é um transtorno de aprendizagem que traz prejuízos à leitura, mas isso não impede que a pessoa tenha habilidades em outras áreas e possa levar uma vida normal.
Através de pesquisas descobri que esses famosos super talentosos, possuem dislexia. E nem por isso têm suas rotinas alteradas.
Você conhece alguém com esse transtorno, ou já sabia que esses famosos eram disléxicos?

E se você pudesse escolher, qual desses gostaria de ser por um dia?

07/06/2023

✅️ Adiar a realização da Avaliação Psicopedagógica do seu filho pode lhe custar muito caro e gerar várias consequências imediata e a longo prazo.

Você sabia disto?

Pois eu lhe explico:
✅️ A criança ou adolescente com dificuldade de aprendizagem, enfrenta desafios diários tanto no ambiente escolar quanto em casa; mas essas demandas geram uma série de complicações que podem ir desde notas baixas, até crises de ansiedade e depressão.
✅️ Então é muito importante que você como mãe ou pai saiba o quão importante é avaliar, para que assim possamos chegar à uma hipótese diagnóstica e aplicar as estratégias necessárias para ajudar da melhor forma essa criança a progredir.
✅️ Adiar sua decisão ou procrastinar, nunca é a melhor saída. A atitude mais acertada nestes casos é procurar ajuda o quanto antes.
✅️ Eu sou Psicopedagoga e minha missão de vida é auxiliar, avaliar e intervir nessas dificuldades que caso não haja tratamento, pode atrapalhar bastante na qualidade de vida da criança e de toda a família!!

05/06/2023

🧠 O transtorno de déficit de atenção é um transtorno neurobiológico muito comum em crianças e jovens e tem como principais características a desatenção, a hiperatividade e a impulsividade.

🧠 No tdah desatento, é normal a criança esquecer coisas que não deveriam ser esquecidas, como informações simples e matérias escolares que ele acabou de aprender.

🧠 Isso acontece porque muitas vezes a memória é afetada pelo fato de a pessoa não ter a capacidade de concentração necessária para assimilar a informação que está sendo transmitida. Sendo assim, a criança não consegue perceber detalhes suficientes para memorizar.

🧠 Para fazer a estimulação dessas funções, existem atividades específ**as que podem ser realizadas em sessões psicopedagógicas, que ajudarão muito na melhoria da concentração, memória e aprendizagem deste paciente.

Carmen Freitas

10/10/2023

01/08/2023

01/08/2023

23/06/2023

21/06/2023

19/06/2023

16/06/2023

14/06/2023

12/06/2023

09/06/2023

07/06/2023

05/06/2023

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