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29/10/2025

📚 A leitura parental é uma prática simples, mas profundamente transformadora.
Ao ler para a criança, os pais oferecem muito mais que histórias, promovem o desenvolvimento da linguagem, o fortalecimento do vínculo afetivo e a estimulação das redes neurais responsáveis pela compreensão e produção da fala.

Pesquisas mostram que a leitura compartilhada desde os primeiros anos de vida está associada a melhores habilidades linguísticas, cognitivas e socioemocionais. 🌱🧠

🩵 Incentive momentos de leitura em família — eles constroem cérebros, vínculos e futuros.

Referência:
Mol, S. E., & Bus, A. G. (2011). To read or not to read: A meta-analysis of print exposure from infancy to early adulthood. Psychological Bulletin, 137(2), 267–296. https://doi.org/10.1037/a0021890

22/10/2025

O vínculo afetivo é a base sobre a qual todo aprendizado se constrói. 💞
De acordo com o Dr. Stanley Greenspan, quando a criança se sente emocionalmente segura e conectada ao adulto, ela se abre para explorar, se comunicar e pensar com mais complexidade.

É na relação, no olhar, na troca, na brincadeira compartilhada, que o cérebro da criança organiza experiências, desenvolve atenção, linguagem e autorregulação. 🧠✨

Por isso, antes de ensinar qualquer conteúdo, é essencial cuidar do vínculo: é ele que desperta a motivação, a curiosidade e o prazer de aprender. 🌱

📚 Referência: Greenspan, S. I., & Wieder, S. (1998). The Child with Special Needs: Encouraging Intellectual and Emotional Growth. Addison-Wesley.

20/10/2025

✅ A criança aprende mais brincando

🌟 Porque o brincar desperta prazer e curiosidade
Quando a criança se diverte, o cérebro libera dopamina — o que aumenta a atenção, a memória e o engajamento.
(Lillard et al., 2013)

🌟 Porque o brincar permite experimentar e errar sem medo
Nas brincadeiras, o erro é parte do jogo. Isso favorece a aprendizagem ativa e o pensamento criativo.
(Piaget, 1971)

🌟 Porque o brincar estimula múltiplas áreas do desenvolvimento
Durante o jogo, a criança movimenta o corpo, fala, escuta, imagina, cria e negocia — tudo ao mesmo tempo!
(Vygotsky, 1991)

🌟 Porque o brincar favorece a linguagem e as funções executivas
Jogos simbólicos e de regras ajudam na autorregulação, planejamento e resolução de problemas.
(Bodrova & Leong, 2015)

🌟 Porque o brincar é a linguagem natural da infância
É através dele que a criança comunica emoções, compreende o mundo e constrói sentido.
(Winnicott, 1975)

🌟 Porque o brincar cria vínculos e segurança emocional
O jogo compartilhado fortalece laços afetivos com adultos e colegas, essencial para o aprendizado social.
(Ginsburg, 2007)

🌟 Porque o brincar dá autonomia
Ao escolher e criar suas próprias brincadeiras, a criança desenvolve autoconfiança e senso de competência.
(Montessori, 1967)

• Bodrova, E., & Leong, D. J. (2015). Tools of the mind: The Vygotskian approach to early childhood education (2nd ed.). Pearson.
• Ginsburg, K. R. (2007). The importance of play in promoting healthy child development and maintaining strong parent-child bonds. Pediatrics, 119(1), 182–191. https://doi.org/10.1542/peds.2006-2697
• Lillard, A. S., Lerner, M. D., Hopkins, E. J., Dore, R. A., Smith, E. D., & Palmquist, C. M. (2013). The impact of pretend play on children’s development: A review of the evidence. Psychological Bulletin, 139(1), 1–34.
• Montessori, M. (1967). The absorbent mind. Holt, Rinehart and Winston.
• Piaget, J. (1971). A formação do símbolo na criança: Imitação, jogo e sonho, imagem e representação. Zahar.
• Vygotsky, L. S. (1991). A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. Martins Fontes.
• Winnicott, D. W. (1975). O brincar e a realidade. Imago.

11/10/2025

🎧 Você sabia que ouvir e compreender são coisas diferentes?

O Processamento Auditivo Central (PAC) é a forma como o cérebro organiza e interpreta os sons que chegam pelos ouvidos.
Quando há uma alteração nesse processamento, a pessoa pode ouvir bem, mas ter dificuldade para entender o que escuta, principalmente em ambientes com ruído, fala rápida ou múltiplas informações.

🧠 O exame do PAC investiga essas habilidades auditivas e ajuda a definir estratégias e terapias personalizadas para melhorar a escuta e a comunicação.

👂 Cuidar do PAC é cuidar da forma como o cérebro entende o mundo sonoro.

02/10/2025

✨🧠 Você sabia que é possível potencializar as habilidades auditivas de forma estruturada e eficaz?
Nosso protocolo PAC Padrão Ouro foi desenvolvido para oferecer uma reabilitação completa, com resultados robustos e transformadores! 🎧💛

👉 Quer entender como funciona e quais benefícios pode trazer para o desenvolvimento?
Mande uma mensagem e descubra como essa intervenção pode fazer diferença! 🚀

02/07/2023

A Clínica Voz Expressa está localizada no centro de Sorocaba.

Conheça nossos serviços! Temos a missão de adequar e intervir a comunicação em diferentes níveis e diferentes etapas da vida. Atendimento infantil e adulto. 🧠🧩

19/04/2023

https://lnkd.in/dV_7RTv7

🚨 Evento voltado aos pais, profissionais da aréa da saúde e da educação, para se tornarem melhores parceiros de comunicação no uso de Comunicação Alternativa e Aumentativa. Nesse curso temos o objetivo de passar uma Estratégia de Ensino consistente, baseada na Abordagem Comportamental de Modelagem, para que com tranquilidade este sujeito ajude seu paciente\ seu filho a ter uma linguagem funcional.

Conteúdo Programatico:

1. Comunicação Funcional e Eficaz:entendendo as diversas modalidades;

2. O que é comunicação alternativa?

3. Avaliação do repertório comunicativo;

4. Planejamento Terapêutico com definições de objetivos e seleção de vocabulário;

5. Indicação de CAA

6. Apresentação de variados Sistemas de Comunicação

7. O que é modelagem CAA

8. Como criar atividades para estimular o uso da comunicação alternativa

9. Quais palavras modelar no início?

10. Traçando objetivos no ambiente natural

11. Sendo um parceiro de comunicação ideal

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