Lucas Alves Neurologia Infantil

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Lucas Alves Neurologia Infantil

Médico Neurologista Infantil, Membro International Child Neurology Association, SBNI, 🧠Mestre Neurologia UNIFESP e 🎓Doutor em Saúde IMIP.

Consultório especializado em Recife.

01/12/2025

Um estudo nacional reforçou as evidências científicas que o canabidiol (CBD) é bastante eficaz na redução de crises convulsivas em pacientes com epilepsia de difícil controle.

A revisão, conduzida por pesquisadores da USP, mostrou uma redução de 41% no número de convulsões com o uso do canabidiol. Na prática, os resultados apontam uma resposta 127% maior do CBD em tratar o problema quando comparado com um placebo.

Além da redução das crises, os estudos apontam melhora na qualidade de vida e em sintomas associados. De acordo com os pesquisadores, o estudo reforça que o CBD merece consideração como uma alternativa terapêutica nos sistemas de saúde pública.

📲 Caso queira saber mais sobre as possibilidades de tratamento de epilepsia infantil, agende uma consulta através do link na bio.

28/11/2025

🗣️ A forma mais eficaz de estimular a comunicação nos bebês é através de estímulos e interação constantes. O bebê aprende a falar ouvindo, imitando e dando significado aos sons.

Confira no carrossel algumas dicas práticas para criar um ambiente rico e estimulante para os bebês. 👉

26/11/2025

O cérebro das crianças tem uma incrível capacidade de formar novas conexões e se adaptar. Por isso, identificar precocemente qualquer alteração no desenvolvimento faz toda a diferença. Intervenções precoces ajudam na comunicação, na interação social, no comportamento e na autonomia, e também reduzem impactos emocionais e escolares no futuro.

⚠️ Se você percebe que seu filho não atingiu os marcos do desenvolvimento ou apresenta dificuldades nas interações, na fala ou na atenção, procure avaliação de um neuropediatra.

📲 Agende uma consulta pelo link da bio.

24/11/2025

Diversos estudos mostram que bebês prematuros, especialmente em casos de muito baixo peso, têm maior risco de desenvolver Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Isso acontece porque o cérebro do prematuro ainda está em formação, e o parto antecipado pode interromper etapas importantes do seu desenvolvimento. Além disso, fatores como infecções, inflamações e complicações neonatais também podem contribuir para esse risco aumentado.

Mas é importante frisar: prematuridade é fator de risco, não determinante. Grande parte das crianças prematuras não apresenta complicações. O acompanhamento com o neuropediatra é essencial para identificar precocemente qualquer sinal e garantir os estímulos certos em cada fase.

📲 Tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu prematuro? Acesse o link na bio e agende uma consulta.

21/11/2025

Muitas pessoas dizem que antigamente não existia autismo. Mas será mesmo? Um novo estudo publicado na Annual Review of Developmental Psychology estimou que 9 em cada 10 adultos autistas não têm diagnóstico formal, especialmente entre as faixas de 40 a 70 anos.

🧩 Esses dados ajudam a explicar por que tantas pessoas crescem sem saber que são autistas, muitas vezes enfrentando dificuldades na escola, no trabalho, nos relacionamentos e na saúde mental. Entre as causas do subdiagnóstico, estão a falta de informação nas décadas anteriores, a camuflagem de sintomas (especialmente em mulheres) e a ausência de políticas públicas voltadas à população autista adulta.

O diagnóstico, mesmo tardio, é sempre o começo de um novo caminho.

Escute o Pediatra, os profissionais de educação que assistem seus filhos e na hipótese de investigação de qualquer sinal de TEA ou outra neurodiversidade, procure um especialista!

Para consultas particulares de neuropediatria, agende pelo link na bio.📲

19/11/2025

Por muito tempo, os critérios de diagnóstico do autismo foram baseados no comportamento de masculino. Meninas são diagnosticadas, em média, um ano mais tarde e, em muitos casos, só recebem o diagnóstico na adolescência ou na vida adulta.

Meninas antigas tendem a camuflar os sinais para se encaixar socialmente: imitam colegas, usam respostas ensaiadas, seguem scripts em conversas e se esforçam ao máximo para parecer “adequadas”. Ainda assim, têm dificuldade para manter uma conversa natural, apresentam interesses restritos, rigidez, alterações no brincar e comportamentos internalizados, como roer a boca por dentro, puxar a pele de unhas e condutas autolesivas. Muitas têm apenas uma amiga próxima, evitam eventos sociais ou parecem mais quietas.

É importante que os pais e responsáveis estejam atentos aos comportamentos das crianças. O diagnóstico faz toda a diferença para que meninas autistas sejam acolhidas e possam se entender melhor no mundo.

17/11/2025

É normal que crianças tenham dificuldades pontuais na escola, seja em uma matéria específica ou na transição para séries mais avançadas. É quando essas dificuldades são persistentes e não melhoram com o apoio dos pais e da escola que se faz necessário procurar um neuropediatra.

💡 Problemas duradouros para ler, escrever, se concentrar, memorizar informações ou acompanhar o ritmo da turma podem estar ligados a condições como TDAH, dislexia, TEA ou outros distúrbios do desenvolvimento. Irritabilidade, ansiedade, mudanças de comportamento ou dificuldade de interação social também são sinais de alerta.

O neuropediatra irá avaliar esses sinais e fazer o diagnóstico correto, além de indicar as terapias necessárias. Quanto mais cedo a criança for avaliada, menores os impactos a longo prazo.

Se o seu filho apresenta dificuldades persistentes na escola, agende uma consulta particular pelo link na bio. 📲

16/11/2025

A dislexia vai muito além da dificuldade para ler ou escrever. Embora a decodificação das palavras seja o sintoma mais conhecido, existem outros sinais que podem passar despercebidos e atrasar o diagnóstico:

💭 A dislexia afeta a capacidade de processamento sequencial e pode causar dificuldades para gerenciar o tempo, manter a organização, seguir sequências e distinguir direita e esquerda. Também são comuns a dificuldade para “encontrar palavras”, troca ou pronúncia incorreta, dificuldade com rimas e déficits de memória de curto prazo, especialmente para informações verbais.

Esses sinais muitas vezes fazem com que a criança seja rotulada como “preguiçosa”, “desatenta” ou “sem inteligência”. A dislexia é uma condição neurobiológica e precisa de suporte específico.

Identificou algum desses sinais no seu filho? Agende uma consulta e vamos conversar. 📲 Marcações pelo link na bio.

14/11/2025

🧑‍⚕️ O neuropediatra é o médico que acompanha o desenvolvimento neurológico de crianças e adolescentes. Atuamos no diagnóstico e tratamento de TDAH, TEA, epilepsia, distúrbios do sono, transtornos de aprendizagem, doenças neuromusculares, entre outras.

Durante o primeiro atendimento, avaliamos o histórico clínico, comportamental e familiar, além de possíveis atrasos no desenvolvimento. Caso necessário, podemos solicitar exames complementares ou já indicar o início de terapias.

O neuropediatra é essencial para o diagnóstico de condições que impactam profundamente a qualidade de vida das crianças e das famílias. Não tenha medo de agendar uma consulta!
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📲 Para marcar um horário comigo, acesse o link na bio e entre em contato.

13/11/2025

O TEA ainda é cercado por desinformação, o que atrapalha a busca por diagnóstico e também aumenta o estigma sobre as famílias atípicas.

Neste carrossel, explico alguns fatos ou fakes sobre o espectro.➡️

Se você tem dúvidas sobre o TEA, consulte um médico especialista. Para consultas de neuropediatria, agende pelo link na bio.📲

12/11/2025

Toda criança atípica tem direito à educação, saúde, inclusão e dignidade. Isso inclui matrícula em escola regular, acessibilidade pedagógica e professor de apoio sem cobrança extra. Na saúde, é garantido o acesso ao diagnóstico precoce, a terapias pelo SUS ou plano de saúde e a medicamentos indicados por profissionais.

Crianças com o TEA, também têm direito a atendimento preferencial, à Carteira de Identificação (CIPTEA) e, em casos de vulnerabilidade, ao BPC.

➡️ Sabemos que, na prática, muitas famílias enfrentam diversas barreiras para acessar esses direitos. Por isso, é tão importante reforçar que a inclusão se faz nas ações e não apenas no papel.

11/11/2025

Na infância, brincar é um processo ativo de aprendizado. É assim que a criança explora o mundo, testa ideias, se expressa e desenvolve habilidades de forma natural e prazerosa. Durante a brincadeira, o cérebro está em pleno exercício, estimulando o raciocínio, a linguagem, a empatia, a coordenação e a criatividade.

O brincar precisa ser respeitado e estimulado como parte essencial do desenvolvimento infantil. Se uma criança tem dificuldade para brincar ou interagir, é um sinal que precisa ser investigado.

Tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho? Agende uma consulta pelo link na bio.📲

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