ГимельТав

26/10/2025

Почему ребёнок неправильно произносит звуки? Как это связано с красивыми зубами и правильными чертами лица?
⠀
Поговорим сегодня про мышцы артикуляции (лица и рта): почему они могут работать неправильно, на что влияют (кроме речи) и как помочь им работать правильно.
⠀
🔍 Часто причина того, что ребёнок неправильно произносит звуки, связана не с самим звуком, а с мышечной дистонией — слабостью и неправильной работой целого комплекса мышц рта и лица.
⠀
Это не просто речевой дефект, это системная проблема, влияющая на здоровье ребенка в целом.
⠀
❓Почему мышцы артикуляции «ленивые»?
⠀
Идеальная артикуляция требует слаженной работы более 100 мышц. Их слабость (гипотонус) возникает из-за:
⠀
🔺 Преобладания мягкой пищи в рационе (пюре, сосиски), которая не дает необходимой жевательной нагрузки.
⠀
🔺Ротового дыхания из-за частых простуд или аденоидов. Приоткрытый рот приводит к гипотонусу круговой мышцы рта и слабости щек.
⠀
🔺Вредных оральных привычек (длительное сосание пустышки, пальца, прокладывание языка между зубами), которые деформируют мышечный баланс.
⠀
🔺Нарушений мышечного тонуса в целом, часто имеющих неврологическую природу.
⠀
❓Когда «фундамент» слабый, страдает вся «конструкция».
⠀
В карусели рассказали:
⠀
✔️ на что влияет мышечная дистония;
✔️ как "прокачать мышцы артикуляции".
⠀
Листайте карусель картинок ➡️
⠀
Работа над звуком — это работа над здоровьем всего челюстно-лицевого аппарата. Исправляя мышечную дисфункцию, мы не только дарим ребенку четкую речь, но и помогаем сформировать гармоничные черты лица и правильный прикус, предотвращая будущие проблемы у ортодонта.
⠀
Если вы замечаете у ребенка не только проблемы со звуками, но и приоткрытый рот, вялые губы, привычку держать язык между зубами — это повод обратиться к логопеду на диагностику.
⠀
Приглашаем на диагностику к логопеду в «ГимельТав». Мы поможем найти корень проблемы и составим комплексную программу занятий.
⠀
Запись:
▪️ по телефону +37544-779-88-11
▪️ в директ .by
▪️ онлайн на сайте www.gimeltaw.by

19/10/2025

Как повысить эффективность занятий с логопедом и ускорить речевое развитие?
⠀
Речь — это не изолированный навык, а важнейшая часть высшей нервной деятельности человека. Чтобы «построить» крепкую речь, нужно развивать фундамент, на котором она стоит. А это развитие сенсорных, сенсо-моторных и перцептивно-моторных систем.

В галерее разместили схему пирамиды развития ребенка Вильямса и Шелленберга. Она наглядно показывает, на чём основывается способность ребёнка говорить, думать и учиться.
⠀
Чтобы ускорить речевое развитие вашего ребенка, помимо занятий с логопедом, необходимо параллельно делать акцент на других аспектах его развития.
⠀
Сегодня поговорим о 5 наиболее эффективных направлениях для занятий, которые существенно ускорят и обогатят речевое развитие вашего ребенка.
⠀
В галерее на слайдах мы:
✔️ Рассказали о каждом направлении
✔️ Объяснили, как оно связано с речью
✔️ Привели примеры игр и упражнений
⠀
Помните: самая большая польза — от занятий, которые приносят радость. Не заставляйте, а вовлекайте. Будьте партнером своему ребенку и логопеду, и вы обязательно увидите прекрасные результаты!
⠀
Приглашаем деток, которым нужна помощь в развитии, в ГимельТав.
⠀
В нашем центре доступны занятия и терапия по следующим направлениям:
⠀
* Логопедия
* Нейропсихология
* Адаптивная физкультура
* Музыкальные занятия
* Массаж
⠀
Запись:
📩 Директ: .by
📞 Телефон: +375 (44) 779-88-11
🌐 Онлайн-запись на сайте: www.gimeltaw.by

16/10/2025

Приглашаем деток с особенностями развития и их родителей на уютный творческий мастер-класс по созданию насыпных свечей.
⠀
🕐Ждем вас в субботу, 18 октября, в 12:00
⠀
На этом занятии мы будем создавать своими руками невероятно красивые насыпные свечи.
⠀
Это не только увлекательно, но и очень полезно:
⠀
🌱 Развивает мелкую моторику и сенсорное восприятие.
🌱 Тренирует внимание и концентрацию.
🌱 Раскрывает творческий потенциал ребенка.
🌱 Дарит радость совместного творчества и массу положительных эмоций!
⠀
Важная информация:
⠀
▪️Мастер-класс адаптирован для детей с особенностями развития.
▪️ Участие родителей обязательно — вы будете помогать своему ребенку творить чудо.
▪️ Количество мест ограничено.
▪️ Обязательно предварительная запись.
⠀
📞Записаться можно по телефону: +375 (44) 779-88-11 (Viber/Telegram)
⠀
Создадим вместе кусочек уюта и волшебства!
⠀
Ждем вас в гости по адресу:
⠀
📍 ЖК "Минск Мир ", пр-т Мира, 2-275. Центр коррекционной помощи "ГимельТав".

06/10/2025

Уникальная комиссия для детей с особенностями развития в «ГимельТав».
⠀
Ваш ребенок имеет особенности развития? Не можете понять, с чего начать коррекцию? Мы создали уникальный формат помощи, который дает ответы и направление.
⠀
Что это за комиссия?
⠀
Это комплексная консультация четырёх специалистов одновременно. Наша команда оценит все стороны развития вашего ребенка и предложит конкретные шаги для помощи.
⠀
В комиссию входят:
⠀
➕ АВА-терапевт (специалист по прикладному анализу поведения): оценивает социальные и коммуникативные навыки, мотивацию, поведение.
➕ Детский невролог, к.м.н.: оценивает неврологический статус и ранее поставленные диагнозы.
➕ Логопед-дефектолог: диагностирует речевое развитие.
➕ Тренер по АФК: оценит уровень физического и локомоторного развития.
⠀
Комиссия предназначена для двух групп детей:
⠀
🔺 С уже установленным диагнозом: РАС (расстройство аутистического спектра), СДВГ, интеллектуальная недостаточность и др.
🔺Без диагноза, но с заметными особенностями развития:
⠀
   ❓ Задержки речевого и психомоторного развития.
   ❓ Трудности в общении и социализации, поведении.
   ❓ Признаки аутизации (уход в себя, сложности с контактом).
⠀
Как проходит комиссия?
⠀
1️⃣ Беседа с мамой: мы подробно узнаем о ваших тревогах, целях и трудностях.
2️⃣ Диагностика ребенка: специалисты в мягкой игровой форме оценивают, как ребенок общается, играет, двигается и говорит.
3️⃣ Анализ и заключение: по итогам осмотра все специалисты составляют единое заключение и индивидуальный коррекционный маршрут.
⠀
Что вы получите на руки?
⠀
✅ Развернутое заключение от всех 4 специалистов.
⠀
✅ Индвидуальный план коррекции по развитию:
⠀
▪️Коммуникации и социальных навыков.
▪️Речи.
▪️Поведения.
▪️Физического развития.
⠀
✅ Рекомендации: какие занятия вести дома, а какие лучше проходить со специалистами центра.
⠀
После комиссии вы можете:
⠀
➡️ Самостоятельно следовать составленному плану.
➡️ Записаться на коррекционные занятия в «ГимельТав»: АВА-терапия,
 занятия с логопедом, адаптивная физкультура.
⠀
Даты комиссии в октябре: 10.10 и 24.10.
Продолжительность: 1,5 -2 часа.
Стоимость: 500 руб.
⠀
❗ Количество мест ограничено!
⠀
Запись открыта: +375 (44) 779-88-11

05/10/2025

Приглашаем на коррекционные занятия к нейропсихологу.
⠀
Что такое нейропсихологическая коррекция?
⠀
Это комплекс специальных упражнений, которые:
⠀
➡️ Помогают устранить проблемы в развитии, а не просто учат навыкам.
➡️ Тренируют мозговые структуры, отвечающие за:
⠀
▫️Внимание и память.
▫️Речь и мышление.
▫️Контроль эмоций и поведения
▫️Координацию и моторику
▫️Восприятие окружающего мира.
⠀
➡️ Закладывают прочный фундамент для успешного обучения и социализации.
⠀
Это нужно вашему дошкольнику, если он:
⠀
➖ Не говорит или говорит очень мало для своего возраста.
➖ Гиперактивен, не может усидеть на месте, легко отвлекается.
➖ Неловкий, часто падает, плохо управляет своим телом.
➖ Не усваивает программу детского сада (цвета, формы, пространственные и временные отношения, разделяет предметы на группы).
➖ Не использует пинцетный зажим при рисовании.
➖ Быстро устает, выглядит рассеянным.
⠀
Это нужно вашему школьнику, если он:
⠀
➖ Не усваивает школьную программу (чтение, письмо, счет).
➖ Делает «глупые» ошибки на письме (дисграфия), зеркалит буквы/цифры.
➖ Не может спланировать свои действия, медленно делает уроки.
➖ Невнимательный, постоянно отвлекается, «витает в облаках».
➖ Двигается как слон в посудной лавке, все роняет, неуклюжий.
⠀
Как проходят занятия?
⠀
Занятия проходят в игровой форме. Мы не учим, а играем, чтобы ребенку было интересно и полезно:
⠀
🎯 Двигательные упражнения (полоса препятствий, игры с мячами и на серийную организацию действий).
🎯  Когнитивные игры на внимание, память, логику.
🎯 Сенсорные задания с предметами разной структуры.
🎯 Для коррекции и развития познавательных функций используются не только игры, но и нейропсихологические пособия и тренажеры.
⠀
Как начать занятия?
⠀
Чтобы занятия были эффективными, мы сначала проводим нейропсихологическую диагностику.
⠀
Она помогает понять:
⠀
✔️ Сильные и слабые стороны развития ребенка.
✔️ Какие именно мозговые механизмы дали сбой.
✔️ Составить индивидуальную программу коррекции.
✔️ Подобрать занятия, кружки и секции для ребёнка, которые будут ему наиболее полезны.
⠀
Запись:
⠀
▪️+375 (44) 779-88-11 (telegram, viber)
▪️в директ .by
▪️через онлайн запись на сайте www.gimeltaw.by

03/10/2025

⬆️ 9 из 10 родителей верят в эти мифы о развитии речи.

Ранняя диагностика речи у логопеда помогает выявить задержи и особенности в речевом развитии, а также начать коррекционную помощь. Это лучшая инвестиция в развитии вашего ребенка.

Приглашаем на логопедическую диагностику в ГимельТав.

Запись:

⏺телефон +37544-779-88-11 (telegram, viber)
⏺онлайн-запись на сайте www.gimeltaw.by

02/10/2025

«Он еще маленький, перерастет»: почему не стоит игнорировать тревожные звоночки в речи ребенка?
⠀
Мамы, как часто вы ловили себя на этих мыслях?
«В саду говорят, что он мало говорит, но он же все понимает!»
«Папа тоже заговорил поздно — это у нас семейное»
«Сейчас молчит, а в школе как раскроется!»
⠀
Мы, логопеды-дефектологи, знаем: за этими мыслями часто скрывается внутреннее беспокойство. И оно небезосновательно. Речь — это не просто «умение говорить». Это фундамент для всей дальнейшей жизни ребенка:
⠀
🔹 Для учебы.
⠀
Без четкой речи и умения строить фразы сложно научиться читать и писать. Проблемы с фонематическим слухом — прямая дорога к дисграфии и дислексии в школе.
⠀
🔹 Для общения.
⠀
Ребенок, которого не понимают сверстники, может стать замкнутым, агрессивным или избегать контактов.
⠀
🔹 Для мышления.
⠀
Связная речь напрямую связана с развитием логики, памяти и умения выстраивать причинно-следственные связи.
⠀
От слов — к действию! Мы поможем развеять сомнения
⠀
Мы подготовили для вас понятный тест-опросник, который поможет за 7 минут оценить речевое развитие вашего ребенка.
⠀
➡️ Переходите в галерею и отвечайте на вопросы!
⠀
Тест разделен по возрастам (2-3 года и 4-6 лет), чтобы результаты были максимально точными.
⠀
А что дальше?
⠀
Если по результатам теста вы увидели, что вашему ребенку, возможно, нужна помощь логопеда — не откладывайте!
⠀
Приглашаем вас на полную логопедическую диагностику в центр «ГимельТав». На консультации мы:
⠀
✅ Подтвердим или исключим наличие задержки.
✅ Поймем глубинные причины проблем.
✅ Составим четкий и понятный план коррекции именно для вашего ребенка.
⠀
📌 Записаться на диагностику к логопеду-дефектологу:
⠀
📩 Напишите нам в директ: .by
📞 Или звоните: +375 (44) 779-88-11 (Viber/Telegram)

24/09/2025

Адаптация к детскому саду: как помочь ребенку пройти этот этап без слёз.
⠀
Поход в детский сад — это один из первых и самых серьезных вызовов в жизни ребенка. Это мощная физиологическая и психологическая перестройка. Поговорим сегодня о причинах, поделимся "рабочими" советами по гладкой адаптации ребенка к саду. Сохраняйте полезную информацию и делитесь с мамами, кому тема актуальна.
⠀
Почему поход в сад — это всегда стресс?
⠀
1️⃣ Разрыв паттерна привязанности.
Разлуку с мамой мозг ребенка воспринимает как угрозу выживанию, активируя систему «бей, беги, замри». Повышается уровень кортизола — гормона стресса.
⠀
2️⃣ Крах предсказуемости.
В саду все чужое: правила, распорядок, взрослые, дети. Мозг дошкольника еще незрел и плохо справляется с такой неопределенностью.
⠀
3️⃣ Сенсорная перегрузка.
Одновременный шум детей, новые запахи еды, яркое освещение, частое сидение за столом — огромная нагрузка на неокрепшую нервную систему, ведущая к переутомлению и срывам.
⠀
4️⃣ Необходимость подчинения.
Нужно слушаться чужую тетю, делить внимание взрослого с другими детьми, ждать своей очереди. Это требует навыков произвольной регуляции, которые у детей только начинают формироваться.
⠀
Стресс ребенка после длительного перерыва (более месяца) — это стресс «потери достигнутого».
⠀
1️⃣ Нарушение сформированного стереотипа.
Возвращение в сад — это необходимость заново проходить процесс адаптации, но уже с опытом, который может мешать («я же уже знаю, как там бывает трудно»).
⠀
2️⃣ Регресс навыков.
Часто за время отпуска дома навыки самостоятельности немного угасают. Возвращение к садовским требованиям вызывает фрустрацию.
⠀
3️⃣ Социальные изменения.
За отсутствие группа могла измениться/ сплотиться. Ребенок чувствует себя «чужим» и выпавшим из коллектива.
⠀
➡️В галерее вы найдете 10 принципов успешной адаптации к детскому саду. Эти правила направлены на снижение тревоги, поддержку нервной системы и создание чувства защищенности.
⠀
❗️Адаптация длится в среднем от 1-3 месяцев. Вы — главный проводник ребенка в этот непростой период. Ваше спокойствие и уверенность — его лучшая опора.

09/09/2025

Адаптация к школе: как помочь ребенку преодолеть стресс.
⠀
👩‍🎓Начало учебного года — это не только новые тетрадки, но и серьезное испытание для нервной системы ребенка. Разберем суть стресса и инструменты для мягкой адаптации.
⠀
Почему поход в школу — это всегда стресс?
⠀
ОБЩИЕ стресс-факторы для всех:
⠀
1️⃣ Резкое изменение режима. Ранние подъемы, необходимость долго сидеть неподвижно.
⠀
2️⃣ Сенсорная перегрузка -
шум, большое количество визуальной информации.
⠀
3️⃣ Снижение физической активности.
⠀
СТРЕСС ПЕРВОКЛАССНИКА — это стресс «космонавта», высадившегося на новой планете.
⠀
1️⃣ Коренная смена деятельности.
⠀
Игра (ведущая деятельность дошкольника) сменяется на учебу (ведущая деятельность школьника). Это требует колоссальной перестройки мозга.
⠀
2️⃣ Новая социальная роль.
⠀
Из «ребенка» он превращается в «ученика» с огромным количеством правил, запретов и ожиданий.
⠀
3️⃣Незнакомая среда
сильно истощает психические ресурсы.
⠀
4️⃣ Функциональное напряжение. Несформированность внимания, слабый самоконтроль приводят к переутомлению.
⠀
СТРЕСС УЧЕНИКА 2-4 КЛАССОВ — это стресс «белки в колесе».
⠀
1️⃣ Возрастающая академическая нагрузка. Объемы домашних заданий увеличиваются, требования к скорости и качеству работы растут.
⠀
2️⃣ Социальные конфликты - усложняются отношения с одноклассниками, появляется конкуренция.
⠀
3️⃣ Страх несоответствия - боязнь получить плохую оценку, не оправдать ожидания родителей и учителя.
⠀
Как помочь ребёнку справиться со стрессом? В галерее рассказали о 9 условиях успешной адаптации к учебному году. ⬆️⬆️⬆️
⠀
Эти правила направлены на снижение тревоги, поддержку нервной системы и сохранение мотивации к учебе.
⠀
🫂 Если вашему ребенку нужна помощь в обучении,  приглашаем в ГимельТав. У нас вы найдёте коррекционные занятия с логопедами-дефектологами, нейропсихологом, тренером по адаптивной физкультуре, а так же массаж для детей и музыкальные занятия.
⠀
Запись на диагностику и занятия:
⠀
▫️ +375 (44) 779-88-11
▫️ директ .by
▫️ онлайн запись на сайте www.gimeltaw.by
⠀
Хорошего учебного года!

05/09/2025

Комплексная педагогическая диагностика развития ребенка за ОДНО посещение!

По пятницам, начиная с сентября, в нашем центре работает педагогическая комиссия, где три специалиста проводят комплексную оценку развития ребенка за один визит.
⠀
👨‍🎓 Почему педагогическая диагностика так же важна, как и медицинская?
⠀
Даже при наличии медицинских диагнозов реальную помощь в развитии оказывают именно педагогические занятия.
⠀
Невролог может поставить диагноз, но НЕ существует волшебных таблеток, которые:
⠀
➖ запустят речь или научат ребенка говорить;
➖ сформируют новын нейронные связи;
➖ наладят координацию и моторные навыки;
➖ разовьют социальные и коммуникативные навыки.
⠀
🔍 Современные исследования доказывают: мозг ребенка обладает уникальной нейропластичностью. Именно регулярные занятия со специалистами педагогического профиля запускают процессы компенсации и развития!
⠀
📋 Что входит в нашу комплексную диагностику?
За одно посещение вас ждет консультация:
⠀
✅ Логопеда-дефектолога — оценка речевого развития и коммуникации.
✅ Нейропсихолога — диагностика работы мозга (внимание, память, регуляция).
✅ Тренера по АФК — оценка физического/ локомоторного развития.
⠀
👨‍👩‍👧 Кому рекомендована?
⠀
▪️Если вы замечаете у своего ребенка задержки в речевом, психоречевом или двигательном развитии.
▪️ Если у ребенка уже есть медицинский диагноз, связанный с особенностями развития.
▪️ Если хотите убедиться, что в ваш малыш развивается в соответствии с  возрастными нормами.
⠀
🔘 График работы комиссии: по пятницам
🔘 Стоимость: 255 руб. (3 специалиста за один визит)

✍️ Запись на диагностику:
⠀
📞 +375 (44) 779-88-11
💬 Директ: .by

📍Наш адрес: пр-т Мира, 2-275
⠀
Не ждите — действуйте! Чем раньше определить проблему и начать коррекцию, тем лучше результаты!

05/09/2025