12/17/2025
Ce matin, je suis tombée sur une publication de Pierre Lavoie qui m’a fait réfléchir.
Je vais d’ailleurs ajouter le lien en commentaire, parce que ce qu’il soulève mérite d’être lu et réfléchi collectivement.
Il parle du débat qui revient, année après année, dans nos écoles :
👉🏽 est-ce qu’on laisse les enfants jouer sur les buttes de neige… ou non ?
Et derrière cette question toute simple, il y en a de beaucoup plus grandes.
🧠 Laisse-t-on aux enfants l’espace nécessaire pour développer leurs habiletés motrices ?
🧠 Leur permet-on d’apprendre par le mouvement, l’exploration et l’essai-erreur ?
🧠 Ou est-ce que, par excès de protection, on freine leur élan naturel de jouer, grimper, tester et se dépasser ?
Je partage entièrement la réflexion de Pierre Lavoie !
Parce que sur le terrain, dans les écoles que je visite depuis des années, je le constate :
👉🏽 Les enfants grandissent dans un contexte où leur autonomie est déjà fragilisée par les écrans, la surstimulation et le manque de temps libre !
Quand on ajoute à cela des règles de sécurité très restrictives, même bien intentionnées, leur capacité à explorer, bouger et apprendre par le corps se trouve parfois freinée…
Et comme maman, je le vis aussi.
Mes enfants ont toujours été encouragés à bouger, explorer et oui, à grimper dans les arbres pour développer leur motricité, leur équilibre et leur confiance.
Nous avons même suivi une formation pour apprendre à grimper de façon sécuritaire. 🌳👌🏽
Parce que pour moi, la question n’a jamais été d’éliminer le risque, mais d’apprendre à l’apprivoiser.
✨ C’est ça, pour moi, l’éducation bienveillante.
Offrir à nos enfants un cadre clair, de la confiance et la liberté d’apprendre par le corps.
Les enfants n’apprennent pas seulement avec leur tête ! Ils apprennent avec leurs bottes dans la neige, leurs mains dans la terre, parfois quelques égratignures… et surtout avec la fierté de se relever.
Comme le dit Pierre Lavoie, et je trouve ses mots très justes :
“la vraie protection n’est pas d’enlever les défis, mais de donner aux enfants les outils pour y faire face.”
Si on veut des adultes confiants, solides, ancrés dans leur corps, il faut accepter que l’apprentissage passe aussi par le jeu libre… et par des risques calculés, encadrés, humains.
💭 Et toi, j’aimerais vraiment te lire.
As-tu l’impression que nos façons d’encadrer les enfants aujourd’hui laissent encore assez de place au jeu, au mouvement et à l’exploration ?
La discussion est essentielle. 🤍
De mon cœur au tien,
Namasté ✨🤍🙏🏼🤍✨
Marie-France Gagnon
