11/27/2025
Après une matinée un peu difficile dans un CPE, j’ai écrit un texte pour moi et mes collègues éducatrices
Et parce que mes mots ont agi comme un baume sur les cœurs de celles qui œuvrent dans le
domaine de l’éducation, jai cru bon te les partager ici!
De mon cœur au tien, voici mon texte modifié pour toi qui doit connaître au moins un enfant!
Bonne lecture!
✨✨✨✨✨✨✨
À toi le parent, grand-parent, animateur, professeur, tante, oncle, intervenant etc…
Si tu te sens plus fatigué(e), plus éparpillé(e), ou moins « efficace » qu’avant…
Si malgré ton dévouement, ton expérience et ton cœur, tu trouves que ce qui fonctionnait avant ne marche plus aussi bien aujourd’hui…
Sache ceci :
👉 Tu n’es pas le problème.
On évolue toutes et tous dans un contexte complètement transformé : un nouveau paradigme qui change la façon dont les enfants réagissent, apprennent, collaborent, s’expriment.
Les enfants d’aujourd’hui portent un niveau de stress, de stimulation et de surcharge émotionnelle que jamais aucune génération n’avait eu à intégrer.
Et ça se reflète évidemment dans leur quotidien :
👉 moins de tolérance
👉 moins d’autonomie
👉 plus d’impulsivité
👉 plus d’émotions intenses
👉 plus besoin d’être accompagnés, rassurés, co-régulés
Leur cerveau est bombardé :
🤯 rythme rapide,
🤯 performance,
🤯 écrans,
🤯 pression sociale…
Tout va trop vite.
Et cette nouvelle charge, c’est nous qui la recevons de plein fouet :
Alors oui…
✨ Nos journées semblent plus lourdes.
✨ Nos réserves d’énergie descendent plus vite.
✨ On se remet en question plus souvent.
✨ On se demande parfois si on est « encore à la hauteur ».
Mais laisse-moi te le redire clairement :
💛 Ce n’est pas toi. Ce n’est pas un manque d’amour, de compétence ou d’expérience.
C’est simplement que :
➡️ les besoins des enfants explosent
➡️ mais les moyens, les ressources, les ratios, les modèles… n’ont pas suivi
Le système n’a pas encore rattrapé la réalité.
Imagine un futur où :
✨ les ratios sont humains
✨ les espaces favorisent réellement la régulation
✨ les horaires sont pensés pour des enfants VIVANTS, pas pour des robots
✨ la formation s’aligne avec ce que vivent les jeunes d’aujourd’hui
✨ on reconnaît enfin la charge émotionnelle de ceux qui les accompagnent
Ce jour-là, on réalisera que personne n’a jamais été « pas assez ».
On faisait simplement de notre mieux dans un contexte devenu immense.
Alors peu importe le lien que tu as avec un ou des enfant (s), retiens ceci :
💛 Tu es bon(ne).
💛 Tu es compétent(e).
💛 Tu es important(e).
💛 Et les enfants ont besoin de ton ancrage, de ta douceur, de ta lumière.
Ensemble, accueillons ce nouveau paradigme avec la conviction c’est ce qu’il pouvait nous arriver de mieux… pour l’évolution des consciences, autant des petits … que des grands! 🫶
