L'éducatrice flyée

03/27/2026

J’ai lancé une bombe avec un post en début de semaine…

Beaucoup de personnes ont donné leur point de vue sur « les enfants d’aujourd’hui »

Ce qui est revenu souvent dans les commentaires:

« Les enfants d’aujourd’hui ne sont plus comme avant. Ils manquent d’encadrement »

Je suis d’accord mais il y a un mais!
👉Les parents non plus ne sont plus ce qu’ils étaient!

Alors, on va se dire les vraies affaires…
Le paradygme éducationnel dans lequel on vit n’est PAS un problème d’enfants:

C’est une boucle générationnelle qui est en pleine transformation! (Ou si tu préfères: le retour de l’ascenseur!)

Au travers ce cheminement (qui ne se fait pas en criant ciseau!) on fait présentement face à de nombreuses problématiques dont celle ci:

Le temps

Les parents sont épuisés, pris dans un rythme qui ne laisse plus de place pour la douceur et où, sous prétexte de manquer de temps …on compense autrement.

On donne plus.
On achète plus.
On cède plus vite.

Ce qui pourrait paraître pour certains comme de la lâcheté est en fait un manque de ressources intérieures.

En d’autres terme ce n’est pas que nous les parents on ne VEUT pas bien éduquer nos enfant(s).. c’est que, pour la majorité d’entre nous, on ne PEUT pas!

Et si nous sommes dans l’impossibilité de le faire c’est à cause de ces vieilles programmations qui nous collent à la peau …
Des programmations encodées très profondément qui proviennent de notre jeunesse…
De l’époque où on nous avait appris

-À se taire pour être aimés.
-À encaisser sans broncher.
-À performer pour avoir de la valeur.

Alors aujourd’hui… voulant autres choses pour nos chérubins, on les éduque en réponse aux blessures causées par le passé, en choisissant (parfois consciemment ou pas!) de compenser comme on peut…

Résultat: nos enfants expriment ce que nous, on a appris à retenir…
Ils explosent là où on se laissait submerger comme un joli effet miroir de ce qu’on a gardé enfoui en nous …

C’est le résultat direct de générations
qui ont grandi… sans vraiment apprendre

-à se comprendre
-à ressentir avec le corps
-à nommer nos besoins
-à développer des façons saine de s’auto réguler

Alors oui, on a une responsabilité.

Celle de transformer nos vieilles programmations en levier pour non seulement cheminer en tant que parent, mais aussi pour accompagner nos enfants à devenir des adultes épanouis!

03/24/2026

Je vais sûrement me faire lancer des roches!
Mais je me lance!

Imaginons ensemble…

Un enfant est assis à côté d’un autre élève qui peut potentiellement lancer son bureau à tout moment…

Ce même enfant est également assis dans une classe dans laquelle le professeur à l’avant ne possède aucun pourvoir sur l’éventuelle situation, si ce n’est que sa propre solidité intérieure (lorsqu’elle y est…)

Est ce que cet enfant est anxieux vous pensez?

Évidemment!!!

Et pour cause!

On dit que les jeunes sont anxieux… et c’est vrai! - On ne va pas se mentir, il y a des milliers de raisons aujourd’hui pour être anxieux.

Mais à mon humble avis, si l’humanité comprenait un peu mieux les raisons sous jacentes qui poussent un enfant à lancer des bureaux… on pourrait enfin agir non pas en réaction (comme ces jeunes qui lancent des bureaux!), mais en amont, sur les choses plus subtiles et si souvent invisibles que les enfants, eux, ressentent et perçoivent.

Les enfants (et les comportements qu’ils décident d’adopter) sont des miroirs d’un système qui a tellement perdu sa connexion qu’il est en train de dérailler

Revenons à nous. À notre propre pouvoir personnel. Revenons aux sources, là où nous ne sommes qu’un… là où nous sommes tous inter reliés et où nous avons tous quelque chose à apprendre les uns des autres…

Et si on ose essayer, peut être qu’en chemin, nous découvrirons que ces enfants ne sont qu’en fait de simples éveilleurs de conscience…💫

Amélie, L’Éducatrice Flyée

P.S. Par souci de droit d’auteur, j’ai choisi d’utiliser l’IA pour générée la photo au lieu d’utiliser celles trouvées sur le net. (Car oui, ce genre de réalité existe pour vrai dans certains milieux)

03/24/2026

Quoi de neuf!?

Hey bien ça n’arrête plus de bien aller!!! 😂

(Un coucou au vieux monsieur qui me disait toujours ça au dépanneur où je travaillais quand j’étais ado! 🤣)

Je suis en joie de t’annoncer deux supers nouvelles:

1️⃣ Les familles de Pont Rouge sont en feu!!! 🔥
En moins de 24 heures, la nouvelle cohorte d’agents secrets pour l’école du Perce Neige était complète!
MERCI POUR VOTRE ENGOUEMENT ENVERS CE QUE JE CRÉE!!! 🙏🙏🙏

👉 D’ailleurs si votre enfant aimerait faire parti de l’aventure, veuillez m’écrire pour qu’il soit sur la liste d’attente - sait on jamais… je pourrais démarrer une autre cohorte avant la fin de l’année! 🤫

2️⃣ L’école la Saumonière à Donnacona souhaite aussi que je revienne au pavillon Jacques-Cartier pour une troisième session! 🤩🤩🤩

Surveillez votre boîte courriel, l’école va envoyer sous peu le lien pour les inscriptions à la session no3! 🔎

Pour les plus pressés, (et pour assurer une place à ton/tes coco(s)) tu peux déjà poroceder à l’inscription ici:

https://www.educatriceflyee.com/société-secrète-version-parascolaire

03/19/2026

C’est reparti!!! 🎉🥳🎊

✨ Une 3e session de la Société Secrète ouvre officiellement ses portes à l’école du Perce- Neige !

On replonge dans nos missions, nos jeux, nos moments de connexion… et surtout, on apprend à apprivoiser nos émotions à notre façon 💛

🗝️ Si ton enfant a envie de faire partie de l’aventure… c’est le moment !

👉 Inscriptions ici :
https://www.educatriceflyee.com/soci%C3%A9t%C3%A9-secr%C3%A8te-version-parascolaire

(Pssst… les places partent toujours plus vite que prévu 👀)

Découvrez les ateliers parascolaires de la Société Secrète : des missions ludiques pour aider les enfants à explorer leurs émotions, développer leur confiance et vivre des aventures symboliques au sein de leur école. Offerts par L’éducatrice Flyée, ces ateliers uniques allient jeux ludiq...

03/18/2026

Il y a 16 ans… (j’avais à peine 24 ans ☺️) je venais de fermer ma garderie car j’étais en pleine séparation. Je me suis donc retrouvée employé à la caisse Desjardins, « en attendant »…

Je savais que je ne finirais pas mes jours dans ces bureaux… mais un jour, en discutant de mon futur avec une collègue, j’ai réalisé quelque chose d’assez déstabilisant :

« Je sais que je ne veux pas vendre des cartes de crédit sous pression toute ma vie, mais je n’ai aucune idée de ce que je veux réellement faire de ma vie!

Et c’est dans cette petite salle des employés, en parlant de tout et de rien, qu’un moment marquant s’est produit.

Ma collègue m’a tendu un papier sur lequel était écrite une prière. (Si les mots *Dieu* ou *anges* ne te conviennent pas, tu peux les remplacer par l’Univers! 😜)

Elle m’a dit :
« Je sais que tu feras de grandes choses… lis ceci tous les jours et tu trouveras ta voie. »

Depuis… il s’en est passé des choses. (Et non je ne l’ai pas lu TOUS les jours! 😅🫣)

Mais chaque jour qui passe me rapproche un peu plus de la version de moi-même que je souhaite offrir au monde.

Et dernièrement, je me questionnais beaucoup sur la suite… sur ce que je veux voir naître dans ma business flyée.

Et puis, j’ai repensé à ce message :
« Merci de m’aider à recevoir tout ce que vous me donnez. »

💛Ne pas forcer.
💛Faire confiance.
💛Accueillir.

Alors j’ai choisi… de ne pas pousser la suite.
Parce qu’au fond, je suis déjà profondément épanouie avec mes ateliers de gestion émotionnelle.

Et devine quoi?

L’Univers a répondu.

🌿 Un matin, après avoir relu ce petit papier collé sur mon bureau, j’ai reçu l’appel d’une dame qui avait un local à louer.
Malgré plusieurs demandes, elle s’est tournée vers moi… parce que ma mission la touchait.

🌿 Une session de la Société Secrète s’est terminée… et plusieurs parents m’ont écrit pour me dire à quel point leurs enfants aiment les ateliers.
Résultat : une nouvelle session s’ajoute avant la fin de l’année!

🎉🎉🎉

Mon cœur est rempli de gratitude.
Les bonnes nouvelles se sont présentées… naturellement.

Aujourd’hui, je choisis de continuer à avancer avec confiance, douceur et foi en la vie.

Et si jamais tu te reconnais ici… Louise, merci du fond du cœur pour ce bout de papier qui traverse le temps à mes côtés 🤍

03/16/2026

Il y a de ces moment où je sens l’impact que je peux avoir … ces moments où je ne suis pas seulement inspirante, mais « impactante »!

Je te raconte un fait vécu lors d’un de mes ateliers

Une jeune fille essaie quelque chose … et il s’en suit un retentissant « Haa! Je suis nulle! »

Un commentaire péjoratif qui, pour moi, ressemble plus à un jugement qu’à un fait.

« Je suis nulle », ça équivaut à « je n’ai pas de valeur » (tu sais comme on nous apprend en math… nul est égal à zéro)

Quand j’entends cela, mon poil se dresse sur mes bras !

J’ai donc déposé mes mains sur les épaules de l’enfant qui s’est traité ainsi et je lui dis :
« Il ne faut plus jamais que tu dises ça. OK?»

Silence radio… l’enfant ne comprend pas pourquoi j’ai cet air si solennel.

Et j’ajoute :
« Il faut que tu choisisses d’autres mots :
-je dois m’entraîner,
-me pratiquer,
-ce n’est pas ce dans quoi j’excelle le plus présentement, etc. »

Je m’explique :
« Tu sais pourquoi il ne faut plus jamais que tu dises ça ? Parce que si tu le dis, tu donnes ainsi le droit à tout le monde de le dire et de le penser également. »

Et là, l’enfant se détend… Elle comprend que je ne suis pas en train de la chicaner.
Elle ressent que mon intervention en est une qui pourra impacter le reste de sa vie.

Et tranquillement grandit en elle la compréhension que la façon dont tu te traites est la façon dont l’univers te traitera également.💫

03/13/2026

Retour sur la relâche au camp de Pont-Rouge!
Merci à tous pour votre confiance!
🙏🙏🙏

Après ces deux belles journées de congé de tempête, voici quelques souvenirs de notre belle semaine de relâche. ❄️

Lundi, nous avons commencé la semaine en créant nos passeports afin de pouvoir visiter différents pays chaque jour. Les enfants ont également eu la chance d’assister à un spectacle de violon, qui a été très apprécié par tous.

Mardi, nous étions en route vers le Mexique. Nous sommes allés à la piscine en avant-midi et, en après-midi, les enfants ont participé à une merveilleuse activité animée par l’éducatrice Flyée. L'éducatrice flyée

Mercredi, nous avons visité le Canada. Les enfants ont pu déguster de la délicieuse tire d’érable, puis profiter de la patinoire en après-midi. 🇨🇦

Jeudi, direction l’Australie! Les jeunes ont eu la chance de jouer au laser tag, d’apprendre la danse AKA et de terminer la journée avec une partie de quilles.

Pour terminer la semaine, nous avons voyagé jusqu’au Japon. 🇯🇵 Les enfants ont assisté à une disco animée par les plus vieux avec de la musique, des bonbons, du pop-corn et beaucoup de rires.

Pour conclure cette belle semaine, les enfants ont créé une tasse Crack Pot. ☕️

Ce fut une semaine remplie de plaisir, de découvertes et de beaux moments partagés. Merci beaucoup à vous, chers parents, de nous faire confiance année après année. Nous avons déjà très hâte de vous retrouver cet été! ☀️

L'équipe de coordination.

03/12/2026

Fermeture des écoles jours 2

Comment ça se passe pour vous!?

03/10/2026

Ma première expérience avec les ateliers parents/enfants est maintenant terminée

7 semaines à tisser du lien en version accéléré…

7 semaines à m’ajuster et à co-créer avec les enfants (et leur parents!) nos rencontres que je qualifierais d’évolutives!

En cours de route j’ai du
-Recalibrer mes attentes
-Réévaluer les besoins des petits
-Et surtout mettre mon ego de côté!

Parce que quand on lance un projet … on y a pensé pendant longtemps!

On veut que tout roule … que tout se passe bien… que ce soit autant agréable que bénéfique!

Mais dans les faits, la vision que j’avais eue de mes ateliers parents/enfants n’avait pas prit en compte un aspect important:

La fait qu’il était difficile pour l’enfant de se positionner entre autorité parentale et autorité d’une tierce personne 😳

En gros, le soucis, c’était que les enfants avaient un cadre flou

👉Est ce que j’écoute maman ou j’écoute madame Amélie?

👉Si je n’ai pas envie d’écouter, est ce que madame Amélie va intervenir en présence de mes parents? Est ce que ma maman va intervenir même devant madame Amélie et les autres parents?

Bref… un manque de clarté dans le cadre vous voyez!?

Et après deux ateliers seulement, j’ai rencontré les parents… nous avons discuté de la situation à cœurs ouverts, ensemble!

Résultat: on a choisi de mettre les parents un peu à l’écart jusqu’au moment du bricolage connexion. 🥰 Je ne vous dis pas à quel point les cocos étaient heureux de « chasser » leur parents dans la cuisinette de la salle! 😜

Les enfant les parents restaient toujours sur place, mais les enfants pouvaient désormais explorer le monde de leurs émotions librement! On a su transformer le problème en levier! Et ça c’est ce que je retiens de cette expérience!

Et malgré mes appréhensions, au final, les parents m’ont demandé si je comptais offrir une deuxième session!!! 🤩

Au delà des enseignements de gestion émotionnelle appréciés des enfants, j’ai modélisé quelque chose de plus grand encore:

On apprend à tous les jours! Et quand on accepte de faire face à ses défis, on se rend compte qu’on a le pouvoir de rectifier le tir à tout moment, si tel est notre souhait! 🫶

Amé xx

03/06/2026

C’est avec le cœur joyeux que je termine ma semaine de Relâche ici, à Neuville! 🥰

81 élèves ont réalisé l’enquête « spéciale anxiété » offerte dans le cadre du Camp de jour de Neuville et du Camp de jour Pont-Rouge

Ensemble, nous avons eu beaucoup de plaisir à découvrir les messages derrière cette émotion « à la mode » 😅

👉 un besoin de sécurité et de revenir dans le moment présent 💫

Pour y arriver, les enfants ont découvert un truc infaillible: se connecter à leurs sens!
👃👀👂✋👄

Parce que revenir ici et maintenant, en pleine conscience, ce n’est pas un truc ésotérique, c’est une façon simple de calmer nos pensées… et de réguler l’anxiété qui nous habite parfois!

Merci à tous pour votre confiance!

Et bonne fin de relâche!!! 🫶

03/02/2026

On pense souvent que protéger nos enfants, c’est tout contrôler.

Mais la plus belle protection que je vois pour eux aujourd’hui, c’est de leur apprendre à penser par eux-mêmes.

Quand on leur dit toujours quoi penser, quoi faire, comment faire… on enlève à l’enfant son plus grand pouvoir : son discernement.

Et un enfant qui développe son discernement :
✔️ reconnaît ce qui ne lui convient pas
✔️ ose poser ses limites
✔️ ne suit pas aveuglément

Moi je vote pour ça! 🙋‍♀️

Parce que transmettre le pouvoir de réfléchir,
ce n’est pas perdre de l’autorité… c’est de lui offrir une sécurité intérieure qui lui servira tout au long de la vie!

Le texte complet ici:

https://www.educatriceflyee.com/so/2fPokmWnY?languageTag=en