Fonoaudióloga Temuco - Krisly Vásquez

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Fonoaudióloga Temuco - Krisly Vásquez Hola soy Krisly, Fonoaudióloga infantil hace 6 años. Cuento con experiencia en Trastornos del desa

Hola hola! Les tengo novedades 🥳 al fin hay agenda abierta para atenciones fonoaudiólogicas en Temuco! 💪 Es un espacio m...
24/05/2022

Hola hola! Les tengo novedades 🥳 al fin hay agenda abierta para atenciones fonoaudiólogicas en Temuco! 💪 Es un espacio muy lindo y amplio a 2 cuadras del mall 😉 pronto estaré subiendo fotitos...

Pueden agendar su hora de evaluación por interno 📩

Un abrazo ✨❤️

04/03/2022

Hola a todos ☺️ les cuento que nos quedan algunos cupos para comenzar marzo con las sesiones más entretenidas en ➡️!! por su puesto, con la ayuda de nuestros hermosos co-terapeutas🐑🐄🐖🐇🐓🦆 y en el mejor box de atención al aire libre🍃🌳

Si tienes dudas, comunicate conmigo directo a DM 📩 o al whatsapp 📲 +56948758394

🗣️Un hablante tardío es un niño menor de 30 meses 👶🏻 que tiene un vocabulario expresivo inferior para su edad. Son niños...
11/02/2022

🗣️Un hablante tardío es un niño menor de 30 meses 👶🏻 que tiene un vocabulario expresivo inferior para su edad. Son niños que poseen buena comprensión, juego apropiado y un desarrollo acorde en las destrezas motoras, sensoriales, cognitivas y sociales. 🕵️Estudios demuestran que un 10% a 15 % de los niños adquieren las palabras más lentamente, en comparación con sus pares.

⚠️Se considera que un niño habla tarde si tiene un vocabulario expresivo inferior a las 20 palabras a los 18 meses o si tiene un vocabulario inferior a las 50 palabras a los 24 meses y aún no combina dos palabras como pueda ser "mama agua"

👀Muchos hablantes tardíos alcanzan a sus compañeros de la misma edad cuando comienzan el colegio, sin embargo, el 20-30 % pueden continuar con dificultades en el futuro, necesitando ayuda para desarrollar su lenguaje.

Aún nos quedan horitas para evaluación ☺️🐎🐑🐇🐖

🙌La ATENCIÓN CONJUNTA es la habilidad de compartir comunicación entre dos personas sobre un objeto o acontecimiento.Esta...
08/02/2022

🙌La ATENCIÓN CONJUNTA es la habilidad de compartir comunicación entre dos personas sobre un objeto o acontecimiento.

Esta habilidad comunicativa comienza a desarrollarse entre los 6 y 12 meses de edad, aumentando su complejidad de forma progresiva a partir de los dos años, suele surgir en situaciones lúdicas con sus cuidadores como leyendo un cuento, haciendo una torre o buscando un objeto. 🆕👩‍👩‍👧‍👧👨‍👨‍👧‍👦

¿Porqué es tan relevante? 🌟 El desarrollo de la atención conjunta tiene implicaciones importantes en el desarrollo del lenguaje oral, ya que a través de ella podemos delimitar el objeto y la nueva palabra que aprendemos.

👶🏻A edades tempranas el cerebro de nuestros niños se encuentra aún en desarrollo, y su atención se mantiene siempre y cu...
08/02/2022

👶🏻A edades tempranas el cerebro de nuestros niños se encuentra aún en desarrollo, y su atención se mantiene siempre y cuando la actividad que estén haciendo sea motivadora y divertida para ell@s. Es por esto que debemos tener claros estos tiempos ⏳, así evitamos exigirles más y agobiarlos con algunas actividad que quizá para nosotros sí es entretenida.

💡Siempre observa los intereses, que lo motivan y divierte. Involúcrate en su juego, es el primer paso para captar su atención. Usa entonaciones, canciones o ritmos diferentes y diviértanse juntos! 🎤🎶

📎Te cuento la clave para lograr un aprendizaje significativo en tú hij@. Para esto tenemos que tener muy claro los 3 pil...
08/02/2022

📎Te cuento la clave para lograr un aprendizaje significativo en tú hij@. Para esto tenemos que tener muy claro los 3 pilares fundamentales, estos son:

🔅E M O C I Ó N: Es necesario que tu hij@ esté feliz, motivado y divertido. Estas emociones harán que se generen hormonas y neurotransmisores que liberan placer, como la dopamina, excitocina, serotonina y adrenalina.
Al liberarse, provocan la necesidad de repetir una acción, como por ejemplo lanzar.

🔅R E P E T I C I Ó N: Para lograr generar una sinapsis, es decir crear un nuevo aprendizaje, es necesario que tú hijo repita la acción entre 10 a 20 veces (no hay un número especifico, cada niño es distinto, por tanto tiene su propios tiempos para aprender).

🔅M E M O R I A de aprendizaje: tenemos varios tipos de memoria; visual, auditiva, kinésicas, todas las personas tenemos una de ellas más desarrolladas. Hay algunos que memorizan escuchando, otros viendo y otros recuerdan la experiencia, las sensaciones, movimiento y olores. Como nuestros bebés están recién desarrollando todos sus sentidos siempre que quieras enseñar algo debes mostrar, decir y actuar la palabra para que esta ingrese por todos los canales.

⚠️Entonces, recuerda siempre que cuando quieras enseñar algo nuevo a tu hij@ y quieres que este lo aprenda de manera significativa tienes que: intentar que lo que hagas genere una EMOCIÓN, debes REPETIR reiteradas veces y mostrar (memoria visual), decir (memoria auditiva) y actuar (memoria kinésica) para activar la MEMORIA de aprendizaje.

Cuando me preguntan cual es la mejor manera de estimular a mi bebé mi respuesta siempre es ☺️ "a través de rutinas en ac...
08/02/2022

Cuando me preguntan cual es la mejor manera de estimular a mi bebé mi respuesta siempre es ☺️ "a través de rutinas en actividades de la vida diaria (comer, bañarse, vestirse, salir) " .

Les cuento por qué:

✅Es una actividad que se realiza en conjunto (mamá, papá o cuidador + bebé), por tanto el bebé se siente seguro y atento.

✅Se repite diariamente, y los niños aprenden a través de la repetición e imitación.

✅Al ser momentos rutinarios, el bebé comienza a reconocer lo que se está haciendo, se siente seguro y se anticipa.

✅Se generan momentos de interacción sin importar el tiempo con el que se disponga.

👨‍👩‍👦 Los papás siempre preguntan por las edades en las que sus hijos deberían decir bien los sonidos, así que cree esta...
08/02/2022

👨‍👩‍👦 Los papás siempre preguntan por las edades en las que sus hijos deberían decir bien los sonidos, así que cree esta tabla para que la puedan guardar 📋

👀👈Recuerden que esto es sólo una referencia, puede variar un poco según los autores

🕵️‍♀️El año 2021 la Asociación Americana de Pediatría publicó un estudio sobre el uso de pantallas en bebés de 6 mese...
08/02/2022

🕵️‍♀️El año 2021 la Asociación Americana de Pediatría publicó un estudio sobre el uso de pantallas en bebés de 6 meses- 2 años, se registró la cantidad de horas que pasaban los niños expuestos a la pantalla (celular,iPad,tv) 👀y no se imaginan el resultado que obtuvieron! 😳 Con tan sólo 30 minutos de pantalla diario aumenta 49% la probabilidad de retraso en el lenguaje a nivel expresivo 🗣️

“Cuando los niños pequeños están observando pantallas, pueden perder oportunidades importantes para practicar y dominar las habilidades interpersonales, motoras y de comunicación”.

⚠️Debemos recordar siempre que:

➡️ La interacción con el otro es la base del aprendizaje de nuestros niños.
➡️ Los primeros años de vida son los más importantes para el desarrollo del lenguaje, su cerebro esta más alerta y receptivo para crear nuevas conexiones y aprender todo lo relacionado con la comunicación y el lenguaje.
➡️A los 5 años ocurre la poda neuronal donde se eliminan las neuronas que no se utilizaron y solo se quedan las que están en uso.
➡️Si bien muchos papás dicen que la tv enseña a su bebé a imitar algún sonido pero NO le está enseñando el lenguaje.
➡️Por cada minuto que tu bebé pasa viendo tv es un minuto que pierde de aprender cosas nuevas.
➡️Y por ultimo y no menos importante, las pantallas alteran la atención del niño que al igual que todas sus habilidades se encuentra en pleno desarrollo.

Es por esto que se recomienda que durante los 2 primeros años de vida no haya exposición a ningún tipo de pantallas 🙅‍♀️🚫, pero si tu bebé ya está acostumbrado a la tv, reduce este tiempo paulatinamente hasta que se la puedas quitar 100% y reemplacen estos momentos por juegos uno a uno (mamá-papá o cuidador + bebé) y verás que en un par de semanas aumenta su lenguaje! ✅

La fonoaudiólogia y 🐄TAA (terapia asistida con animales) ha demostrado ser una diada que estimula la regularidad y calid...
08/02/2022

La fonoaudiólogia y 🐄TAA (terapia asistida con animales) ha demostrado ser una diada que estimula la regularidad y calidad de la comunicación verbal del niño y facilita notablemente la interacción con sus iguales. Las sesiones se vuelven eficaz cuantas más ocasiones tenga de trasladar lo aprendido a su entorno natural. El empleo de animales es un elemento extraordinariamente motivador que facilita notablemente la interacción entre los niños y, por tanto, la ocasión de poner en práctica y afianzar todo lo aprendido. Además:

✅ Colabora en la interacción, disminuyendo el retraimiento de los niñ@s.
✅ Motiva la comunicación a través de un rol socio-interlocutor
✅ Facilita el lenguaje verbal y corporal
✅ Promueve la creación de lazos afectivos y confianza
✅ Promueve el contacto visual y la atención
✅ Estimula la motivación y colaboración logrando ser un ente activo en las sesiones
✅ Despierta el interés por el otro y el entorno

Ya comenzamos y estamos agendado horas para Febrero!! ✌️✨
08/02/2022

Ya comenzamos y estamos agendado horas para Febrero!! ✌️✨

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