Quelles sont les heures d'ouverture ?

Lundi 09:00 - 17:00 Mardi 09:00 - 17:00 Mercredi 09:00 - 17:00 Jeudi 09:00 - 17:00 Samedi 09:00 - 15:00 Dimanche 09:00 - 17:00

Cabinet d'orthophonie Belbachir

Page d'Accueil
Algérie
Sidi Bel Abbès
Cabinet d'orthophonie Belbachir

🏥 عيادة أرطوفونيا بلبشير 🇩🇿 بسيدي بلعباس
متخصصون في علاج اضطرابات النطق واللغة لجميع الأعمار.👨‍⚕️

🏥 **عيادة أرطوفونيا بلبشير - Cabinet d'Orthophonie Belbachir**

عيادة مختصة في علاج اضطرابات النطق واللغة في 🇩🇿 الجزائر بمدينة سيدي بلعباس بلولادي. نقدم خدمات علاجية متقدمة تشمل مجموعة واسعة من الاضطرابات في مجالات النطق واللغة.

- **اضطرابات النطق:**
تعامل فعّال مع صعوبات تكوين الأصوات والنطق الصحيح.

- **اضطرابات اللغة:**
دعم شامل لفهم واستخدام اللغة بشكل صحيح.

- **تأخر اللغة:**
تقديم استشارات وعلاج لتأخر تطور المهارات اللغوية.

- **صعوبات في التعلم:**
تحسين الأداء في مجالات التعلم اللغوي والتعبير اللفظي مثل عسر الكتابة والقراءة والحساب وصعوبة الانتباه

- **التوحد واضطرابات ذات الصلة:**
دعم خاص للأفراد ضمن طيف التوحد ومعالجة الاضطرابات ذات الصلة.

- **صعوبات في التغذية والبلع:**
مساعدة الأفراد ذوي صعوبات في التغذية والبلع.

- **صعوبات في التفاعل اللفظي والتواصل:**
تقديم الدعم لمن يعانون من صعوبات في التفاعل اللفظي والتواصل اللغوي.

- **التأتأة:**
التعامل الفعّال مع مشاكل التأتأة وتقديم الدعم اللازم.

- **الشلل الدماغي والإعاقات الحركية:**
دعم شامل للأفراد ذوي الشلل الدماغي والإعاقات الحركية في مجالات النطق واللغة.

- **متلازمة داون
- **اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
- **الحبسه أو فقدان القدرة على الكلام
- **الإعاقة السمعية

نحن هنا لتقديم رعاية ملتزمة ودعم شامل. 🗣️ اتصل بنا للحجز والاستفسارات، وانضم إلى رحلة تحسين مهارات اللغة والتواصل. ⌚ العمل من السبت إلى الخميس، من 9:00 صباحًا حتى 5:00 مساءً.

24/11/2025

#معًا_متحدون_ضد_شلل_الأطفال

انطلاق الأيام الوطنية للتلقيح ضد شلل الأطفال عبر كامل التراب الوطني ابتداءً من 30 نوفمبر، بهدف تعزيز الوقاية الصحية ورفع المناعة الجماعية لدى الأطفال.

تستهدف الحملة تلقيح الأطفال من عمر شهرين إلى 59 شهرًا باعتبارهم الفئة الأكثر عرضة، وذلك على مستوى 274 مؤسسة للصحة الجوارية، وفق البرنامج التالي:

الدورة الأولى: 30 نوفمبر – 06 ديسمبر 2025
الدورة الثانية: 21 – 27 ديسمبر 2025
الدورة الثالثة: 25 – 31 جانفي 2026 بلقاح VPI المحقون

وتؤكد وزارة الصحة أنّ جميع الأطفال في الفئة المستهدفة معنيون بكل الدورات دون استثناء، بما في ذلك الذين تلقّوا اللقاحات الروتينية.

ويأتي إطلاق هذه الحملة بعد تسجيل حالات متفرقة لفيروس شلل الأطفال المتحوّر من النوع الثاني (VDPV2) في بعض الولايات، دون أن يمس ذلك الشهادة التي تؤكد أنّ الجزائر خالية من فيروس شلل الأطفال البري منذ 2016.

وقد تقرّر اعتماد اللقاح الفموي نوع 2 لفعاليته وأمانه في مواجهة السلالات المتحوّرة، إلى جانب لقاح VPI.

وتجدد عيادة أرطوفونيا بلبشير التأكيد على أنّ اللقاح آمن وفعّال، ولا يؤثر بأي شكل على نمو الطفل العصبي، ولا يسبب التوحد، ولا يزيد من احتمالات ظهوره، وهو ما تؤكده جميع الدراسات العلمية والهيئات الصحية الدولية.

كما نذكّر بأنّ كل جرعة ضرورية لحماية صحة الأطفال، ووقف سلسلة انتقال الفيروس، وتعزيز الأمن الصحي الوطني.

وتدعو العيادة جميع الأولياء إلى المشاركة الواسعة في هذه الحملة الوطنية عبر التوجه إلى أقرب مؤسسة صحية أو استقبال فرق التلقيح المتنقلة حفاظًا على صحة أطفالهم.

the launch of the National Polio Vaccination Days across the entire national territory starting on November 30, with the aim of strengthening preventive healthcare and increasing collective immunity among children.

The campaign targets children aged 2 to 59 months, through 274 public primary healthcare centers, according to the following schedule:

First round: 30 November – 6 December 2025
Second round: 21 – 27 December 2025
Third round: 25 – 31 January 2026 with the VPI injectable vaccine

The Ministry of Health confirms that all children within the targeted age group must receive all rounds, including those already vaccinated through routine immunization programs.

This campaign follows the detection of isolated cases of variant poliovirus type 2 (VDPV2) in some provinces, without affecting Algeria’s status as a country free of wild poliovirus since 2016.

The oral type 2 vaccine has been adopted due to its proven effectiveness against variant strains, in addition to the VPI vaccine.

Belbachir Speech Therapy Clinic emphasizes that the vaccine is safe and effective, does not affect neurological development, and does not cause autism nor increase its likelihood, as confirmed by global scientific evidence and international health organizations.

Each dose is essential to protect children’s health, break virus transmission, and reinforce national health security.

Parents are encouraged to actively participate by visiting the nearest health center or receiving mobile vaccination teams during campaign days.

---

le lancement des Journées nationales de vaccination contre la poliomyélite à partir du 30 novembre sur l’ensemble du territoire national, afin de renforcer la prévention sanitaire et d’augmenter l’immunité collective des enfants.

La campagne cible les enfants de 2 à 59 mois, au niveau de 274 établissements publics de santé de proximité, selon le calendrier suivant :

1ʳᵉ phase : 30 novembre – 06 décembre 2025
2ᵉ phase : 21 – 27 décembre 2025
3ᵉ phase : 25 – 31 janvier 2026 avec le vaccin injectable VPI

Le Ministère de la Santé précise que tous les enfants de la tranche d’âge ciblée doivent participer à toutes les phases, même ceux déjà vaccinés dans le cadre du calendrier de routine.

Cette campagne intervient après l’enregistrement de cas isolés de poliovirus variant de type 2 (VDPV2) dans certaines wilayas, sans remettre en cause le statut de l’Algérie comme pays exempt du poliovirus sauvage depuis 2016.

Le vaccin oral type 2 a été adopté en raison de son efficacité et de sa sécurité face aux variants, en complément du VPI.

La Clinique d’Orthophonie Belbachir rappelle que le vaccin est sûr, efficace, n’affecte pas le développement neurologique, et ne cause pas l’autisme ni n’en augmente le risque, conformément aux preuves scientifiques internationales.

Chaque dose est essentielle pour protéger la santé des enfants, rompre la chaîne de transmission du virus et renforcer la sécurité sanitaire nationale.

La clinique appelle les parents à participer massivement en se rendant à l’établissement de santé le plus proche ou en accueillant les équipes mobiles durant les jours de la campagne.

---

#ارطوفونيا #التوحد #التلقيح

21/11/2025

التوحد: طريقة مختلفة لرؤية العالم… وليست عيبًا في الطفل

عندما نقول إن الطفل المصاب بطيف التوحد يرى العالم من منظور مختلف، فنحن نعني أن أسلوبه في فهم الأصوات، والضوء، والحركة، والتواصل، والمواقف الاجتماعية يختلف عن الطريقة المعتادة التي نعرفها. فدماغه يعالج المعلومات بصورة خاصة، مما يجعله يركز على التفاصيل الدقيقة، ويتفاعل مع البيئة بطريقته الخاصة، وقد يفضل الروتين والوضوح ويجد صعوبة في المفاجآت أو التغيرات المفاجئة.
هذا الاختلاف لا يعني ضعفًا أو نقصًا، بل هو تنوع في طريقة الإدراك يستدعي منا الفهم والصبر والتعاون. فمع الدعم المناسب، يستطيع الطفل أن يطوّر تواصله، ويُظهر قدراته، ويتعلم بأساليب تناسب نمط تفكيره. التوحد ليس فقدانًا للمهارات، بل هو اختلاف يحتاج إلى احتواء وتقبل كي نساعد الطفل على الوصول لأفضل إمكاناته.
#التوحد #ارطوفونيا

17/11/2025

في هذه الجلسة الأرطوفونية، يعمل المريض الذي تعرّض لجلطة دماغية (AVC) على تكوين الكلمات وبناء الجمل باستخدام الحركات القصيرة، بهدف تحسين قدرته على النطق المنظّم والواضح. ويُركز التدريب في هذا الجزء على نطق كلمة "هذِ" بطريقة صحيحة، مع الحرص على إنتاج صوت مرتفع، واضح، ومسموع، مع التحكم في مخارج الحروف ودقّة الحركة اللسانية.
يهدف هذا التدريب إلى تعزيز التخطيط النطقي، ودعم التنسيق بين أعضاء النطق، وتحسين جودة الصوت واستقراره، بما يساعد المريض تدريجيًا على الانتقال من نطق الكلمات المفردة إلى تركيب جمل قصيرة ثم جمل أطول بشكل أفضل وأكثر طلاقة.

#ارطوفونيا #الحبسه

14/11/2025

تعليم طفل يعاني من صعوبات التعلم الحساب والجمع
#رياضيات #حساب #ارطوفونيا #مدرسة

12/11/2025

طريقه بسيطه لتعليم الحساب وإجراء عملية الجمع لطفل يعاني من صعوبات التعلم

#ارطوفونيا #رياضيات #تعليم #مدرسة #حساب #اطفال

02/11/2025

تطور مريض يعاني من الحبسة: من تدريب الحروف إلى نطق الكلمات والجمل من جديد

في هذه الحالة الأرطوفونية، نعرض مراحل تطور مريض يعاني من الحبسة الكلامية (Aphasie) بعد جلسات مكثفة ركزنا فيها أولاً على تقوية أعضاء النطق وتحسين مخارج الحروف وإطالة الأصوات، ثم انتقلنا تدريجيًا إلى نطق الكلمات، تمهيدًا للوصول إلى الجمل الكاملة واستعادة القدرة على الكلام بشكل طبيعي.
العلاج يتطلب الصبر، الانتظام، والمتابعة الدقيقة، لأن سرعة التحسن تختلف حسب عمر المريض ودرجة الإصابة.
هدفنا هو إعادة بناء التواصل اللفظي خطوة بخطوة.

#ارطوفونيا #الحبسه

31/10/2025

🇩🇿 1 نوفمبر... ذكرى الثورة المجيدة وبداية فجر الحرية.

في مثل هذا اليوم الخالد من تاريخ الجزائر، 1 نوفمبر 1954، انطلقت شرارة الثورة التحريرية التي أعادت للوطن مجده وكرامته، وخلّدت أسماء شهدائنا الأبرار في سجل الخلود والعزة.
يومٌ يذكّرنا بمعاني الإيمان، التضحية، والإصرار على بناء وطنٍ حرٍّ مستقل، وبأنّ المجد لا يُصنع إلا بالعلم، والإخلاص، والعمل المتواصل.

وبهذه المناسبة الوطنية الغالية، تتقدّم عيادة أرطوفونيا بلبشير – سيدي بلعباس — بلولادي (شيار) بأحرّ التهاني وأصدق عبارات الفخر والاعتزاز إلى كافة أبناء الشعب الجزائري، وإلى كل من يسهم في خدمة هذا الوطن بعلمه وجهده، راجين من الله أن يديم على الجزائر الأمن والاستقرار، ويرزقها المزيد من التقدّم والازدهار.

إنّ رسالة نوفمبر لا تتوقف عند حدود التاريخ، بل تمتدّ إلى الحاضر والمستقبل، لتذكّرنا بمسؤوليتنا في بناء الإنسان الجزائري القوي بفكره ولغته وهويته.
وفي هذا الإطار، تؤكد عيادتنا التزامها الدائم برسالة سامية هي:
دعم الطفل والراشد على استعادة قدراته التواصلية واللغوية، وتحرير طاقاته الكامنة، تمامًا كما حرّر الأجداد وطنهم بإرادتهم الصلبة.

نحن نؤمن أن العمل الأرطوفوني ليس فقط علاجًا للنطق أو اللغة، بل هو مشاركة في بناء جيلٍ واثقٍ بذاته، معتزٍ بهويته، قادرٍ على التعبير والفكر والمساهمة في تنمية وطنه.

وفي هذه الذكرى العظيمة، نُجدّد العهد على مواصلة العمل والإخلاص في رسالتنا الإنسانية والوطنية.

تحيا الجزائر، المجد والخلود لشهدائنا الأبرار. 🇩🇿

#نوفمبر #الجزائر #ارطوفونيا #صعوباتتعلم #1نوفمبر

26/10/2025

نشاط ترتيب الكلمات لطفل يعاني من صعوبات التعلم (خاصة في الفهم اللغوي وتسلسل الجمل) يُعتبر تمرين ممتاز لتقوية مهارات التحليل اللغوي، الذاكرة العاملة، والانتباه. إليك نموذج نشاط عملي يمكنك تطبيقه بعد أن بدأ الطفل يتحسن في هذا الجانب:

الهدف: تعزيز القدرة على فهم ترتيب الجملة وبناء الجمل الصحيحة نحويًا ومعنويًا.

الوسائل: بطاقات كلمات، صور مساعدة، أو لوح مغناطيسي.

الخطوات:

1. ابدأ بجمل بسيطة من 3 كلمات، مثل:

“يأكل / الطفل / التفاحة”.
اطلب منه أن يرتّبها لتصبح: “الطفل يأكل التفاحة.”
يمكنك دعمها بصورة توضح المعنى.

2. بعد نجاحه، انتقل إلى جمل أطول من 4 أو 5 كلمات، مثل:

“في / يلعب / محمد / الحديقة”
لتصبح: “محمد يلعب في الحديقة.”

3. استعمل صور تسلسلية (مثلاً: صورة ولد يلبس الحذاء ثم يخرج من البيت)، واطلب منه تكوين جملة أو ترتيب كلمات تعبّر عن ما يحدث.

4. أضف عنصر التحدي: ضع كلمة زائدة غير مناسبة، واطلب منه حذفها بعد قراءة الجملة، مثل:

“تطير / السمكة / في / الماء” → يكتشف أن “تطير” غير مناسبة.

5. المرحلة المتقدمة:
أعطه جملتين مفككتين واطلب منه دمجهما بجملة مركبة، مثلاً:

“ذهب الطفل إلى المدرسة.” + “يحمل حقيبته.”
→ “ذهب الطفل إلى المدرسة وهو يحمل حقيبته.”

نصيحه:

استخدم كلمات مألوفة للطفل (أسماء أشخاص، أماكن، وأشياء من بيئته).

أعطه تعزيز إيجابي بعد كل محاولة صحيحة.

استعمل ألوان مختلفة لتوضيح الفاعل، الفعل، والمفعول به.

#ارطوفونيا #صعوباتتعلم

06/10/2025

خرافة المعادن الثقيلة كسبب للتوحّد

ادعاء أن التعرض للمعادن الثقيلة مثل الزئبق أو الألومنيوم هو السبب المباشر للتوحد انتشر منذ أواخر تسعينيات القرن الماضي، لكنه لا يصمد أمام الفحص العلمي الدقيق. فالأدلة الوبائية الضخمة والمراجعات المنهجية المتعددة أثبتت غياب أي علاقة سببية ثابتة بين اللقاحات التي تحتوي على مادة الثيميروسال أو التعرض البيئي للمعادن الثقيلة وظهور اضطرابات طيف التوحد. أما علاجات “إخراج المعادن” أو ما يعرف بـ “Chelation therapy”، فلم تُظهر أي فاعلية علمية مثبتة في تحسين أعراض التوحد، بل ترتبط بمخاطر طبية خطيرة على الأطفال. إن انتشار هذه الفكرة لا يعود إلى معطيات علمية، بل إلى عوامل اجتماعية ونفسية وإعلامية متشابكة.

أصل الحكاية: دراسة ويكفيلد (1998) ونشأة الأكذوبة

في عام 1998، نشر الطبيب البريطاني أندرو ويكفيلد دراسة في مجلة The Lancet ادّعى فيها وجود علاقة بين لقاح الحصبة والنكاف والحصبة الألمانية (MMR) وظهور أعراض سلوكية وهضمية شبيهة بالتوحد لدى مجموعة صغيرة من الأطفال. كانت الدراسة مبنية على 12 حالة فقط، دون مجموعة ضابطة مناسبة، وباستخدام منهج وصفي غير قادر على إثبات السببية. لاحقًا كشفت التحقيقات أن ويكفيلد تلاعب بالبيانات وأخفاها عمدًا، كما كان يتلقى تمويلًا من محامين يسعون لمقاضاة شركات اللقاحات، مما أثبت تضارب المصالح. تم سحب الدراسة من المجلة وسحب ترخيصه الطبي. ومع ذلك، أدى نشرها في مجلة مرموقة إلى انتشارها بسرعة في الإعلام، مما زرع شكًا عميقًا لدى العامة تجاه اللقاحات الأساسية، ووفّر أرضية خصبة للمجموعات المناهضة للتطعيم والطب البديل لاستغلال مخاوف الأهالي. لقد كانت دراسة واحدة مزوّرة، لكنها أطلقت موجة من الشكوك استمرت لعقود.

الأدلة الوبائية والمراجعات العلمية الحديثة

بعد انتشار الادعاء، أجريت دراسات وبائية واسعة النطاق ومراجعات منهجية شملت ملايين الأطفال في دول متعددة. هذه الدراسات اعتمدت تصميمات قوية مثل المتابعات الطولية، دراسات الحالات والشواهد، والتحليل المجمّع (Meta-analysis). جميعها خلصت إلى نتيجة واحدة واضحة: لا توجد علاقة سببية بين التوحد وأي نوع من اللقاحات، سواء تلك التي تحتوي على الثيميروسال أو لقاح MMR.
الهيئات العلمية الكبرى مثل مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC)، منظمة الصحة العالمية (WHO)، والأكاديمية الوطنية للطب (Institute of Medicine) أكدت في تقاريرها أن ظهور أعراض التوحد غالبًا يتزامن زمنيًا مع فترة التطعيمات الأولى، وهذا التزامن لا يعني علاقة سببية، بل هو مجرد تتابع زمني خاطئ التفسير.

نتائج قياس المعادن لدى الأطفال المصابين بالتوحد

حاولت بعض الدراسات الصغيرة قياس تراكيز المعادن مثل الزئبق والرصاص والألمنيوم في الدم أو البول أو الشعر لدى الأطفال المصابين بالتوحد. إلا أن نتائجها جاءت متناقضة وغير قابلة للتعميم. فبعضها أظهر فروقًا طفيفة مقارنة بالمجموعات الضابطة، بينما لم يجد البعض الآخر أي فرق، أو وجد فروقًا في الاتجاه المعاكس. هذه الدراسات تعاني من مشاكل منهجية مثل صِغَر حجم العينة، ضعف الضبط لعوامل التشويش كالتغذية والبيئة المنزلية، واختلاف طرق جمع العينات والمعايير التحليلية بين المختبرات.
علاوة على ذلك، فإن وجود اختلاف في تراكيز المعادن لا يعني بالضرورة وجود علاقة سببية، فقد يكون انعكاسًا لعادات غذائية مغايرة أو اختلافات في الأيض لدى بعض الأطفال، وليس سببًا في التوحد نفسه. ومن الناحية العلمية، لا يمكن استخلاص علاقة سببية من هذه الأدلة المتفرقة والمتناقضة.

علاجات Chelation: بين الادعاء والخطر

العلاج بالـ Chelation يقوم على إعطاء مواد كيميائية ترتبط بالمعادن في الدم لتسهيل طرحها عبر البول، وهو علاج طبي معتمد فقط لحالات التسمم الحقيقية بالرصاص أو الزئبق. ورغم ذلك، رُوّج له كعلاج للتوحد بناءً على فرضية خاطئة أن التوحد ناتج عن تراكم الزئبق في الدماغ. التجارب السريرية الصغيرة والمراجعات العلمية أظهرت أنه لا توجد أي فائدة سلوكية أو إدراكية مثبتة لهذا العلاج عند أطفال التوحد. بل على العكس، قد يؤدي إلى مضاعفات خطيرة مثل انخفاض الكالسيوم، اضطرابات الكلى، أو حتى الوفاة نتيجة سوء الاستخدام. لذلك، تُحذّر الهيئات الصحية الدولية من استخدام هذا النوع من العلاج خارج إطار التسمم المؤكد مخبريًا.

لماذا تستمر الخرافة؟ تحليل اجتماعي ونفسي

يحدث تشخيص التوحد عادة في نفس المرحلة العمرية التي يتلقى فيها الطفل أول جرعات اللقاح، مما يجعل الأهل يربطون الحدثين تلقائيًا. الحاجة النفسية لتفسير واضح وسهل تدفع الكثيرين إلى تبني فكرة “السبب المادي” كالتعرض لمادة سامة، بدلًا من تقبّل التعقيد الوراثي والعصبي للتوحد. كما أن وسائل التواصل الاجتماعي تساهم في تضخيم هذا الربط الزائف، إذ تنتشر المنشورات العاطفية والشهادات الفردية بسرعة أكبر من البحوث العلمية الدقيقة.
يُضاف إلى ذلك الجانب الاقتصادي، إذ تستفيد بعض الجهات من بيع “مكملات إزالة السموم” أو جلسات التطهير أو منتجات الطب البديل، مما يحافظ على استمرار الخرافة كمصدر ربح. ومع ضعف الثقافة العلمية لدى العامة وعدم التمييز بين الارتباط والسببية، تصبح الأكذوبة صامدة رغم وفرة الأدلة العلمية التي تنفيها.

الخلاصة والتوجيهات العملية

على الأخصائيين في مجالات الطب والأرطوفونيا والسلوك أن يواصلوا توعية الأهالي بلغة مبسطة ومبنية على الأدلة، موضحين الفرق بين التزامن والسببية، ومؤكدين أن التوحد ليس نتيجة مواد سامة أو تطعيمات. التركيز يجب أن يكون على التدخلات المبكرة المثبتة علميًا مثل البرامج النطقية، السلوكية، والتعليمية. أما بالنسبة للأهل، فعليهم تجنّب الانجرار وراء تجارب فردية غير موثقة أو منشورات غير علمية، والاستناد فقط إلى التقييمات الطبية المخبرية عند الاشتباه بتسمم فعلي. العلاج الفعلي للتوحد لا يقوم على إزالة السموم بل على دعم التواصل، الإدراك، والاستقلالية عبر خطط علاجية علمية متكاملة.

مراجع علمية موصى بها

Wakefield AJ et al., The Lancet (1998) — تم سحب الورقة والتحقيق في التلاعب بالبيانات.

Institute of Medicine (National Academy of Sciences). Immunization Safety Review: Vaccines and Autism (2004).

Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Autism Spectrum Disorder (ASD) and Vaccines.

World Health Organization (WHO). Vaccine safety and autism: Global evidence review.

Systematic Reviews and Meta-Analyses on Chelation Therapy in ASD.

Case reports on Chelation Toxicity in Clinical Toxicology and Internal Medicine Journals.

___

#التوحد #ارطوفونيا

22/09/2025

تصحيح نطق حرف القاف (ق) عند طفل مصاب بالتوحد من المستوى الأول مع تأخر لغوي

🎥 في هذا الفيديو طفل مصاب بالتوحد (المستوى الأول) وتأخر لغوي على نطق حرف القاف (ق) بشكل صحيح.
🔹 نبدأ بتمارين بسيطة لتحريك اللسان والتنفس.
🔹 نعرّف الطفل بمكان خروج الحرف باستخدام المرآة والصور.
🔹 ندرّبه على تكرار الحرف منفردًا، ثم في مقاطع (قا – قو – قي).
🔹 ننتقل بعدها إلى كلمات قصيرة مثل: قلم، قلب، قمر.
🔹 نستخدم ألعاب وأنشطة حسية وبصرية لجعل التعلم ممتعًا وتفاعليًا.
كما نقدّم نصائح عملية للوالدين لمتابعة التدريب في المنزل يوميًا لمدد قصيرة، مع التركيز على التشجيع الإيجابي.

#التوحد #ارطوفونيا

21/09/2025

العودة للمدارس بعد عطلة مليئة بالمرح… نتمنى لكم كل التوفيق والنجاح 🎓✨

#ارطوفونيا

14/09/2025

شاركت اليوم في حصة رياضيات مع أنيس (طيف التوحد — مستوى 1) ركّزتُ فيها على تمرين جمع مكتوب: 4 + 5. بدلاً من استخدام أدوات ملموسة، طلبت من أنيس أن يرسم بنفسه مجموعتين من الخشيبات على الورقة (أولاً 4 خشيبات، ثم 5 خشيبات)، ثم ربطنا الرسم بالرمز الرياضي بكتابة النتيجة 9 أمام العملية.

خطوات الحصة :

1. تهيئة الإطار البصري: عرضت العملية المكتوبة بوضوح وتركّت مساحة للرسم حتى تكون البنية منظمة وسهلة القراءة.

2. تعليمات موجزة ومحددة: وجهت الطلب بجملة قصيرة وواضحة («ارسم أربع خشيبات هنا ثم خمس خشيبات هنا») مع إظهار مثال مرئي فقط عند الحاجة.

3. تمثيل بصري ذاتي: شجعت أنيس على رسم الخشيبات بنفسه لربط الفعل الحركي بالمفهوم العددي — هذا يعزّز الفهم الرمزي أكثر من مجرد المشاهدة.

4. الربط بين الرسم والرمز: بعد إتمام الرسم، قمت بمساعدته على مقارنة الشكل المرسوم بالرمز الرقمي وكتابة النتيجة بجانب العملية لكي يفهم أن التمثيل البصري يقابل رقمًا محدداً.

5. تثبيت نسقي: ختمنا النشاط بتكرار بسيط لصياغة الفكرة (مثلاً: «اثنان مجموعات = نتائج») وبشكل بصري لتدعيم الانتقال من المحسوس إلى المجرد.

الأهداف التعليمية والسلوكية:

ربط التمثيل البصري (الرسم) بالمفهوم الرياضي المجرد (الرمز العددي).

تطوير مهارات التنظيم البصري وترتيب العناصر (ترتيب المجموعات على الورقة).

دعم التنسيق الحركي الدقيق (الكتابة والرسم) كمدخل للتعلم الأكاديمي.

تعزيز الاستقلالية في إنجاز المهمات الحسابية البسيطة وبناء ثقة الطفل في قدرته.

الأساليب التدخلية المستخدمة:

تبسيط التعليمات والحدّ من الحمل اللفظي لتقليل التشتيت.

تقسيم المهمة إلى خطوات واضحة ومحددة (رسم — تنظيم — ربط — كتابة).

تقليل المساعدة تدريجيًا (من نموذج كامل إلى إرشاد بصري ثم استقلالية).

تقديم تعزيزات فورية وغير لفظية (ابتسامة، إشارة تقدير، وضع علامة صحّ) لزيادة الدافعية دون إطالة الانتباه.

فوائد هذه الطريقة:

تسهل الانتقال من الملموس إلى المجرد—فهم أن «الرسم» يمثل قيمة رقمية.

تدمج مهارات عدة (بصرية، حركية، تنظيمية) في نشاط واحد مما يدعم التعلم المتعدد القنوات.

تقلل العبء اللغوي على الطفل وتزيد فرص النجاح لدى من يعانون حساسية لغوية أو صعوبات في المعالجة اللفظية.

تبني شعورًا بالإنجاز عندما يرى الطفل نتيجته مكتوبة ورابطها بصريًا.

توصيات عملية للأهل والمعلمين:

كرروا نشاطًا بسيطًا يوميًا (5–10 دقائق) مع نفس نسق الورقة لتثبيت الرابط البصري.

شجّعوا الطفل على الرسم بنفسه قبل أي مساعدة، وقدموا نموذجًا فقط عند الحاجة.

استخدموا تغيرًا تدريجيًا في الصعوبة (من جمع أرقام صغيرة إلى أرقام أكبر أو تبديل المواد).

بدلاً من تصحيح فوري، قوموا بالنمذجة: أعيدوا الصيغة الصحيحة بصوت هادئ واطلبوا من الطفل تكرار المحاولة.

عمّموا المهارة في الحياة اليومية (مثلاً ترتيب قطع الفواكه أو ألعاب صغيرة ثم ربطها بالرقم المكتوب).

هذا التمرين البسيط على الورق قد يبدو سهل في البداية لكن بالنسبة للأطفال التوحد فإن الوصول إلى هذه النقطه أمر صعب ويحتاج إلى جهد و صبر و عمل كبير من الاخصائي والوالدين— حيث يرسم الطفل الخشيبات بنفسه ويربطها بالرمز — يوفّر مدخلاً فعّالاً لبناء مفهوم الجمع لدى الأطفال الذين يعانون من التوحد مستوى 1، مع دعم التنظيم البصري والمهارات الحركية والثقة بالقدرة الحسابية.

#ارطوفونيا #التوحد

Adresse

Bellouladi
Sidi Bel Abbès

Heures d'ouverture

Lundi	09:00 - 17:00
Mardi	09:00 - 17:00
Mercredi	09:00 - 17:00
Jeudi	09:00 - 17:00
Samedi	09:00 - 15:00
Dimanche	09:00 - 17:00

Téléphone

+213668983230

Site Web

https://linktr.ee/orthophoniste_belbachir, https://orthophonistebelbachir.wordpress.com/

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Cabinet d'orthophonie Belbachir publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.