SIODEC OPTOMETRIA

SIODEC OPTOMETRIA SIODEC es la comunidad científica de Optometristas del Desarrollo, Terapia y Rehabilitación Visual.

Somos una fuente de referencia y colaboración para el desarrollo de la práctica clínica, científico y tecnológico al más alto nivel. La Sociedad Internacional de Optometría del Desarrollo y Comportamiento, SIODEC, es una asociación sin ánimo de lucro, integrada por Optometristas que trabajan bajo la filosofía Comportamental, dedicados a la prevención, diagnóstico y tratamiento de los problemas visuales de niños y adultos y su relación con las actividades que se realizan diariamente. Nuestros asociados son Optometristas especializados en Optometría Comportamental y en el diagnóstico y tratamiento de dichos problemas con Terapia visual y otras técnicas.

¡La espera ha terminado! 🚀 Abrimos las puertas digitales al conocimiento que marcó un hito en nuestra profesión. La meta...
07/03/2026

¡La espera ha terminado! 🚀 Abrimos las puertas digitales al conocimiento que marcó un hito en nuestra profesión. La metamorfosis del IX Congreso de SIODERV ya está disponible en formato online.

Disfruta de 12 conferencias magistrales con los 13 ponentes que lideran la vanguardia de la Optometría del Desarrollo, Terapia y Rehabilitación Visual. 6 meses de acceso ilimitado para transformar tu práctica clínica a tu ritmo. 🧬👁️

🎁 Exclusivo Socios: Si eres Socio de SIODERV y asististe de forma presencial, ¡revisa tu mail! Tienes acceso gratuito hasta el 31 de agosto como agradecimiento a tu fidelidad.

🔗 Enlace de inscripción: https://www.siodec.org/ix-congreso-sioderv-online

05/03/2026

Ver bien es mucho más que tener una vista del 100%. Es entender y procesar el mundo que nos rodea. Basado en las claves de la Dra. Marta Fransoy, te ayudamos a detectar si el reto de tu hijo está en la integración de sus sentidos.

¡Consúltanos! 🧩✨

https://www.siodec.org/directorio-de-especialistas-sioderv

02/03/2026

No cargues con toda la culpa cuando un caso se atasca. 🛑

Como optometristas, a veces nos frustramos cuando un paciente no avanza al ritmo esperado o reincide tras darle el alta. Pero la visión se apoya en una estructura motora, se nutre de una base neurológica y se expresa a través del lenguaje y la conducta.

Si falta una pieza, el puzle no encaja. 🧩

En el curso Abordaje Multidisciplinar en Problemas del Neurodesarrollo, hemos reunido a 4 referentes clínicos para que aprendas a mirar fuera del ojo:

🧠 Dra. Mar Ferré (Médico): Para entender si hay una inmadurez neurológica de base (etapas homolaterales, línea media) que requiere intervención causal.
🦴 Iñaki Rodes (Fisio): Para descubrir cómo liberar la región cervical y los reflejos posturales que sabotean tus sacádicos y seguimientos.
🖐️ Dra. Mª José López (TO): Para diferenciar problemas de modulación y percepción sensorial que alteran la participación del niño.
🗣️ Aida Noriega (Logopeda): Para detectar los signos de alarma de un TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje) que frena la lectura.

🗓️ 14 y 15 de Marzo.
⚠️ Inmersión Clínica en DIRECTO (Sin grabación para proteger los casos reales).

👇 Elige aquí tu inscripción (con tarifas especiales para Socios y Estudiantes): https://www.siodec.org/abordaje-multidisciplinar-en-problemas-del-neurodesarrollo

24/02/2026

Si detectas estas señales, un optometrista del desarrollo y especialista en Terapia Visual puede ayudarte a descartar bloqueos funcionales.

Consulta nuestro Directorio de Especialistas para encontrar un colaborador cercano.

Fuente: Rafael Cruz
cruzcasado

¿Alguna vez has sentido que el cambio en un paciente va mucho más allá de una línea en la tabla de Snellen?La Visión Neu...
20/02/2026

¿Alguna vez has sentido que el cambio en un paciente va mucho más allá de una línea en la tabla de Snellen?

La Visión Neurointegrativa nos invita a dejar de mirar el ojo como un órgano aislado para entenderlo como el reflejo de una historia completa. Este modelo, defendido por referentes como la Dra. Angela Peddle, nos enseña que la visión es el espejo del sistema nervioso subconsciente y de nuestra historia emocional.

¿Qué significa el fin de la compensación? 🧠
En Terapia Visual, no buscamos simplemente que el paciente "se adapte" o "compense" una dificultad. Buscamos la liberación de esos patrones que agotan su energía y limitan su potencial.

Cuando trabajamos con esta capa profunda:
✅ Restauramos la armonía sensorial.
✅ El sistema nervioso "exhala" y recupera su eje.
✅ Se producen cambios observables: una postura más erguida, un tono de voz más firme y una nueva confianza al habitar el espacio.

Como profesionales de la visión, nuestra misión no es solo entregar lentes; es ofrecer regulación. Es honrar la sensibilidad de cada sistema y devolverle al paciente la seguridad de sentirse orientado y completo en su mundo.

Porque al final del día, la visión no es un proceso pasivo: es la forma en que nos proyectamos hacia la vida.

¿Es la ambliopía solo un problema de visión borrosa?Zhou & Thompson (2025) nos demuestran que, ante tareas complejas, el...
19/02/2026

¿Es la ambliopía solo un problema de visión borrosa?

Zhou & Thompson (2025) nos demuestran que, ante tareas complejas, el cerebro ambliope agota sus recursos atencionales. Entrenar la atención es entrenar la visión.

Dicen que el fútbol es un deporte de contacto. Nosotros decimos que es un deporte de impacto visual. 👁️⚽Entre los 6 y lo...
17/02/2026

Dicen que el fútbol es un deporte de contacto. Nosotros decimos que es un deporte de impacto visual. 👁️⚽

Entre los 6 y los 12 años, el cerebro de un niño es una esponja buscando conexiones. Si integramos el entrenamiento visual y motriz en el deporte rey, no solo mejoramos el regate: mejoramos la lectura, la atención y la percepción espacial.

En el próximo 15º SIOInsight, nuestra compañera Suelen Abril, Socia Clínica, nos enseña cómo hacerlo.

🧠 Tema: Entrenamiento neurocognitivo visual y motriz en fútbol (niños 6-12 años).
📆 Cuándo: Jueves, 26 de febrero | 15:00h (España).
🔒 Exclusivo para socios.

Descubre cómo pasar de la "vista" a la "visión de juego" (y de vida).

🔗 Si eres socio, busca el email en tu buzón de correo para inscribirte. Al inscribirte, Zoom te enviará un correo automático con tu enlace de acceso personal.

Estereoptik terapia visual

12/02/2026

Cuando la dificultad no es visual, sino lingüística. 🗣️

Cerrando el ciclo formativo, Aida Noriega, logopeda especializada en Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y TEA, nos enseñará a afinar el ojo clínico ante problemas de comunicación.

Muchas dificultades de lectoescritura tienen una base compartida o confusa. En este bloque aprenderás:
🔹 A identificar señales de riesgo y alarma en TDL dentro del gabinete optométrico.
🔹 Estrategias de intervención multidisciplinar cuando el paciente presenta desafíos en el neurodesarrollo y la comunicación.

Una oportunidad única para entender al paciente de forma global.

🗓 Domingo 15 de marzo.
⚠️ Sin grabación. Sesión en directo.

👇 Plazas limitadas. Puedes acceder a toda la información e inscribirte aquí:
https://www.siodec.org/abordaje-multidisciplinar-en-problemas-del-neurodesarrollo

11/02/2026

Del gabinete a la vida real: La mirada de la Terapia Ocupacional. 🖐️

La Dra. Mª José López aportará al curso el razonamiento clínico necesario para entender cómo las habilidades visuales y motoras impactan en el día a día del niño.

En su bloque profundizaremos en:
🔹 La pirámide del desarrollo: Dónde se sitúa la visión y cómo afecta a la participación.
🔹 Integración sensorial: Aprenderás a distinguir si la conducta del niño se debe a un problema de modulación sensorial o a un déficit de percepción, y cómo esto altera el aprendizaje.

El objetivo es potenciar la colaboración entre optometristas y terapeutas ocupacionales para mejorar la funcionalidad en el entorno escolar y familiar.

🗓 Domingo 15 de marzo. ⚠️ Solo en directo.

👉Pincha aquí para saber más e inscribirte:

https://www.siodec.org/abordaje-multidisciplinar-en-problemas-del-neurodesarrollo

10/02/2026

La visión no flota en el aire: se apoya en la región cervical. 🦒

Iñaki Rodes, fisioterapeuta experto en neurodesarrollo, abordará en su bloque la relación funcional entre el cráneo, la ATM y la región cervical.

Si trabajas la oculomotricidad, necesitas conocer estas conexiones:
🔹 Reflejos: Cómo el VOR (reflejo vestíbulo-ocular) y el COR (reflejo cérvico-ocular) garantizan la estabilidad de la mirada.
🔹 Signos de Alerta: La persistencia de patrones inmaduros de control postural (comunes en el Trastorno del Desarrollo de la Coordinación - TDC) genera manifestaciones oculomotoras directas: fallos en sacádicos, seguimientos y fatiga visual.

Aprende a identificar cuándo derivar y cómo el trabajo interdisciplinar desbloquea la lectura y la coordinación óculo-manual.

🗓 Sábado 14 de marzo. ⚠️ Formación online en directo (No se graba).

👇 Puedes acceder a toda la información e inscribirte aquí:

09/02/2026

¿Es un problema de atención o un neurodesarrollo no integrado? 🧠

Las dificultades en el aprendizaje o la conducta suelen ser la expresión visible de algo más profundo. En el Curso de Abordaje Multidisciplinar, la Dra. Mar Ferré nos propone descender a la base.

Aunque la evaluación suele comenzar en lo visible (dificultad lectora, impulsividad), la clave reside en las fases iniciales del desarrollo.

En su ponencia aprenderás a:
1️⃣ Evaluar la integración de las etapas homolateral, de línea media y contralateral, determinantes para la organización funcional del sistema nervioso.
2️⃣ Realizar un diagnóstico diferencial preciso: ¿Estamos ante una dislexia o ante una alteración del procesamiento? ¿Es TDAH o una dificultad en la regulación emocional y maduración?

El objetivo es claro: pasar de tratar el síntoma a realizar una intervención causal.

🗓 Sábado 14 de marzo. ⚠️ Exclusivo en directo (Sin grabación).

👇 Puedes ver el programa completo e inscribirte aquí:
https://www.siodec.org/abordaje-multidisciplinar-en-problemas-del-neurodesarrollo

DOMINGO 15 DE MARZO: FUNCIÓN Y COMUNICACIÓN. 🗣️🖐️El objetivo final no es solo la agudeza visual, sino la participación e...
04/02/2026

DOMINGO 15 DE MARZO: FUNCIÓN Y COMUNICACIÓN. 🗣️🖐️

El objetivo final no es solo la agudeza visual, sino la participación en el entorno. En el segundo bloque del curso cerramos el círculo:

3️⃣ Mª José López (Terapia Ocupacional): Trabajaremos sobre la pirámide del desarrollo y el razonamiento clínico de la T.O. Aprenderás a diferenciar entre problemas de modulación sensorial (conducta) y de percepción sensorial, y cómo la colaboración optometrista-terapeuta mejora la participación escolar del niño.

4️⃣ Aída Noriega (Logopedia): Especialista en Trastornos del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y TEA. Profundizaremos en los signos de riesgo y alarma en el lenguaje que se solapan con dificultades visuales, abordando la intervención desde un enfoque multidisciplinar y de comunicación bimodal.

10:00 - 11:30h: María José López
11:30 - 13:00h: Aída Noriega
Incluye descansos de 15 min. Hora peninsular española.

⚠️ Formación exclusiva en DIRECTO (Sin grabación).

👇 Aquí tienes toda la información y puedes inscribirte

https://www.siodec.org/abordaje-multidisciplinar-en-problemas-del-neurodesarrollo

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Madrid

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