Projet Associatif Collectif Avenir TND

Projet Associatif Collectif Avenir TND Nous sommes deux mamans dont les petits garçons (Alim, 5 ans, et Eyden, 4 ans) sont en classe UEMA (Maternelle autisme).

Confrontées aux difficultés de places et de suivi dans notre département (72), nous décidons d'être acteur sur le territoire pour TOUS

03/03/2026

Aujourd’hui, j’ai eu un échange avec le CRA, et cela a été très enrichissant.
Il m’a été conseillé d’avancer rapidement dans les démarches de création de notre association afin que notre voix puisse être entendue de manière officielle et structurée. Nous avons pu aborder les réalités du terrain, le manque de places et les difficultés que rencontrent de nombreuses familles.
J’ai également reçu plusieurs conseils précieux pour organiser les prochaines étapes et porter notre mobilisation de manière constructive et efficace.
Cet échange confirme une chose : pour que les choses avancent réellement, il est essentiel que les familles se regroupent et se structurent.
Le projet d’association avance donc concrètement, et nous allons accélérer les démarches dans les prochains semaines.
Merci à tous ceux qui nous soutiennent déjà

AUJOURD’HUI SUR SWEET FM – POUR NOS ENFANTS TSA & TND 💙Aujourd’hui, nous passons toute la journée sur Sweet FM pour parl...
26/02/2026

AUJOURD’HUI SUR SWEET FM – POUR NOS ENFANTS TSA & TND 💙
Aujourd’hui, nous passons toute la journée sur Sweet FM pour parler de notre pétition.
Nous demandons :
Une augmentation du nombre de structures en Sarthe
Plus de places adaptées pour les enfants TSA et TND
Du personnel formé et des accompagnements cohérents
Des réponses concrètes pour les familles
Parce qu’un diagnostic ne devrait jamais rimer avec attente.
Parce qu’un enfant TSA ou TND mérite une scolarité adaptée.
Parce qu’en Sarthe, les places sont insuffisantes et les listes d’attente trop longues.
Écoutez Sweet FM aujourd’hui.
Partagez la publication.
Signez la pétition (lien en commentaire).
Plus nous serons nombreux, plus nous serons entendus.
On ne lâche rien 💙

25/02/2026

















18/02/2026

Nous aimerions avoir vos témoignages concernant la scolarité de vos enfants.
Où est-il scolarisé ?
En classe ordinaire ?
En ULIS ?
En UEMA / UEEA ?
En IME ?
Instruction en famille ?
Comment ça se passe au quotidien ?
Quelles sont les difficultés rencontrées ?
Manque de personnel formé ?
Manque de place en structure adaptée ?
Difficultés d’inclusion ?
Fatigue de l’enfant ?
Problèmes avec l’AESH ?
Et au contraire, qu’est-ce qui fonctionne bien ?
Votre expérience est précieuse.
Chaque témoignage compte.
L’objectif est de mieux comprendre la réalité des familles et de faire remonter les besoins concrets sur notre territoire.
Merci à tous ceux qui prendront le temps de partager leur vécu
Vous pouvez répondre en commentaire ou en message privé si vous préférez.

17/02/2026

💙 Être parent d’un enfant autiste…
c’est un chemin qui transforme une vie entière.

On apprend la patience, encore… et encore…
On apprivoise nos peurs, on dépasse nos doutes,
et on choisit l’espérance plutôt que l’abandon.

Et puis, un jour, on comprend que ce n’est pas seulement accompagner un enfant différent…
c’est accompagner un enfant qui grandit à sa manière ,
qui avance à son rythme,
et qui nous offre, chaque jour,
une nouvelle façon d’aimer.

Être parent d’un enfant autiste,
c’est découvrir une force qu’on ne soupçonnait pas,
une tendresse plus profonde,
et une sagesse qui se construit pas à pas.

C’est un voyage.
Un vrai.
Avec des tempêtes, oui…
mais aussi des soleils que seuls nos enfants savent faire briller.

Et malgré la fatigue, malgré les doutes,
on continue.
Parce que leur monde vaut la peine d’être compris.
Parce que leur différence mérite d’être respectée.
Parce que leur amour… est immense. 💙
______________________________________________________________________

Le papa de Champion
Les Champions Des Bulles Bleues
Bulles Bleues Champions
Mau style officiel

17/02/2026

📢 Mobilisation pour nos enfants TSA, TDAH et autres TND en SartheNous avons lancé une pétition pour demander plus de pla...
17/02/2026

📢 Mobilisation pour nos enfants TSA, TDAH et autres TND en Sarthe
Nous avons lancé une pétition pour demander plus de places adaptées (UEMA, UEEA, ULIS-TED…) mais aussi plus de personnel formé pour accompagner tous les enfants neuroatypiques : TSA, TDAH, troubles dys, troubles du neurodéveloppement…
Aujourd’hui, trop de familles vivent dans l’angoisse :
➡️ Manque de places
➡️ Listes d’attente
➡️ Manque de personnel formé
➡️ Orientations inadaptées faute de solutions
Nos enfants ont besoin d’un cadre structuré, de professionnels formés, et d’un accompagnement adapté pour progresser, apprendre et s’épanouir dignement.
Chaque signature compte.
Chaque partage peut faire la différence.
🙏 Merci à chacune et chacun d’entre vous pour votre soutien.
👉 https://c.org/fNSF79hJjm
Ensemble, faisons bouger les choses pour tous nos enfants 💙

15/02/2026

15/02/2026

Nous préparons un courrier adressé à Monsieur Étienne Pot afin de faire remonter les difficultés rencontrées par les familles d’enfants TND (TSA TDAH , DYS) concernant la scolarisation.
Manque de places en dispositifs adaptés, absence ou réduction d’AESH, refus d’aménagements, listes d’attente, ruptures de parcours… Trop d’enfants et de familles se retrouvent en difficulté, parfois en grande souffrance.
Nous recherchons des parents prêts à partager leur témoignage (quelques lignes suffisent).
Vous pouvez indiquer :
• l’âge de votre enfant
• votre département
• la situation scolaire actuelle
• les difficultés rencontrées
• l’impact sur votre enfant et votre famille
Les témoignages peuvent être anonymes si vous le souhaitez.
Un témoignage écrit à la main, même au crayon, et signé aura encore plus de valeur dans le dossier.
Plus nous serons nombreux à témoigner, plus notre démarche aura du poids.
Merci d’avance à celles et ceux qui prendront le temps de partager
Vous pouvez me répondre en message privé ( Typhanie Karra ) et également à Céline Meignat

14/02/2026

Je vous partage aujourd’hui un moment précieux.
Alim fait une description d’image avec sa tablette de communication.
Chaque mot sélectionné, chaque phrase construite, c’est une vraie victoire pour lui.
La CAA lui permet d’avoir une voix.
Elle lui permet d’exprimer ce qu’il comprend, ce qu’il pense, ce qu’il ressent.
Aujourd’hui, l’application que nous utilisons commence malheureusement à atteindre ses limites.
Elle le freine plus qu’elle ne l’aide à progresser.
Nous avons fait une demande de subvention auprès de la MDPH pour pouvoir lui offrir un outil plus adapté à ses besoins…
Mais sans aucune certitude que cela soit accepté.
En attendant, on continue d’avancer, avec ce que nous avons, avec patience et détermination.
Et je suis tellement fière de lui.








14/02/2026

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Le Mans

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