Handicap et moi

15/11/2025

🌿 Les Bobos à la ferme : une aventure humaine et une association qui s'y cache !

Beaucoup l’ignorent encore… mais derrière Les Bobos à la ferme, il y a une association : Le Laboratoire de répit.
Et derrière cette association, il y a une histoire personnelle, la nôtre.

Tout commence en 2015, avec la naissance d'Andréa. Quelques mois plus t**d, le diagnostic tombe : une maladie neuro-dégénérative rare qui bouleverse notre vie. Paris devient trop compliqué.
Alors on repart à zéro, dans les Hauts-de-France, avec un objectif : créer un lieu où notre fille, et d’autres familles comme la nôtre, pourraient souffler.

En 2016, on trouve un corps de ferme en ruine. Un coup de cœur fou, un pari insensé… et surtout, le point de départ d’un projet solidaire.

Aujourd’hui, grâce à l’énergie des bénévoles, à notre équipe, aux partenaires et aux dons des particuliers, le répit est devenu une réalité :
✔️ 4 gîtes accessibles
✔️ 2 studios
✔️ Une salle Snoezelen
✔️ Une salle handibalnéo
✔️ Une salle polyvalente
✔️ La Maison des Parents Aidants
✔️ La caverne d'Ali Bobos, notre matériauthèque (bientôt opérationnelle!)

Notre mission reste la même : permettre aux aidants et à leurs proches de retrouver un peu de souffle, d’apaisement et d’ordinaire dans un quotidien qui ne l’est pas.

🙏 Pour continuer à développer ces lieux uniques, nous avons besoin de vous.
Les Bobos à la ferme vit en partie grâce aux dons. Chaque contribution, petite ou grande, nous aide à accueillir davantage de familles, à améliorer nos espaces et à inventer de nouvelles formes de répit.

Soutenez le Laboratoire de répit et devenez acteur de cette belle aventure :
👉 https://don.lesbobosalaferme.fr/je-soutiens-les-bobos-a-la-ferme/

Ensemble, faisons du répit une évidence pour toutes les familles qui en ont besoin. 💙

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📍 Les Bobos à la Ferme
6 route de Montreuil
62170 La Madelaine-sous-Montreuil
📧 bonjour@lesbobosalaferme.fr
🌐 www.lesbobosalaferme.fr
4 gîtes, 2 studios, 1 salle Snoezelen, 1 salle handibalneo, 1 salle polyvalente
1 Maison des parents aidants

19/10/2025

👨‍👩‍👧‍👦 Formation à destination des familles : “Aider les personnes polyhandicapées à mieux communiquer – La communication alternative et améliorée”
Accompagner une personne polyhandicapée dans son quotidien, c’est aussi l’aider à s’exprimer, à être entendue.
Cette formation s’adresse aux familles et proches aidant.es qui souhaitent découvrir et utiliser des outils de communication alternative et améliorée (CAA) pour enrichir les échanges au quotidien.
📅 Date : 19 novembre 2025
📍 1 journée en présentiel au CRMH
Au programme :
✅ Définition de la communication, l'adaptation du langage
✅ Présentations des outils de communication
📧 Inscription : Contact@crmh.fr ou au 01.53.10.37.37

29/09/2025

Même sans être soignant, votre rôle dans l’accompagnement des personnes polyhandicapées est essentiel. Découvrez GRATUITEMENT comment renforcer vos pratiques lors de notre webinaire !
📢 Webinaire – Module 2 : Appréhender les aspects sociaux et sanitaires de la personne polyhandicapée
👤 Avec le Docteur Bruno Pollez
📅 Mardi 30 septembre 2025
🕒 De 10 H à 12 H
📍 En ligne – sur inscription - GRATUIT
Ce webinaire s’adresse aux professionnels des services administratifs et généraux du médico-social souhaitant mieux comprendre les réalités complexes du polyhandicap, afin de renforcer la qualité de l’accompagnement au quotidien.

24/09/2025

04/09/2025

[Absence de l’AESH : nouvelle jurisprudence intéressante]

Un élève handicapé âgé de 7 ans était déscolarisé depuis plus d’un mois du fait de l’absence de son AESH, en arrêt de travail. Les parents ont saisi le juge des référés et ont obtenu qu’il enjoigne le recteur d’affecter une AESH.

Ce nouveau jugement est intéressant car il montre que l’Education Nationale a bien l’obligation de remplacer une AESH absente.

Selon le jugement, l’administration a « fait valoir, sans aucunement l’établir, que pallier l’absence, imprévisible, de l’AESH chargée d’accompagner l’enfant pour la période d’un mois restant à courir jusqu’aux vacances d’été constitue une « formalité impossible » du fait de l’absence de personnel disponible dans le secteur où l’enfant est scolarisé et de son incapacité à effectuer de nouveaux recrutements hors postes vacants, et pour une durée d’un mois ». Ces arguments n’ont pas convaincu le juge qui précise que « la circonstance invoquée par le recteur de l’Académie de Nantes que la fin de l’année scolaire serait proche, alors au demeurant qu’elle prend fin dans plus de 4 semaines » est « sans incidence ».

Autrement dit : l’Education Nationale ne peut pas jouer la montre en prétendant que, parce qu’il ne reste qu’un mois avant la fin de l’année scolaire, le fait qu’un enfant handicapé soit déscolarisé en raison de l’absence de son AESH n’est plus son problème.

Retrouvez le jugement ici :

https://toupi.fr/wp-content/uploads/2021/06/08-06-2021-jugement-Refere-Liberte-anonyme-TouPI.pdf?fbclid=IwAR3qncVNuX7Nlj6JMaiZMh2CqMeglUqaPdFpWXsxNzXL1Su-ewQ5GazIBk8

01/09/2025