Lisa Randazzo ergothérapeute

Lisa Randazzo ergothérapeute Ergothérapeute pédiatrique à Plan-de-Cuques. Fondatrice du Sentier de l'autonomie. https://www.lesentierdelautonomie.com/liste-attente-lesentierdelautonomie

𝐋𝐞𝐬 𝐛𝐚𝐬𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐭 𝐥’𝐞́𝐜𝐨𝐥𝐞 : 𝐩𝐫𝐞́𝐩𝐚𝐫𝐞𝐫 𝐬𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐚𝐮𝐱 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 𝐝𝐞̀𝐬 𝐥𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐣𝐞𝐮𝐧𝐞 𝐚̂𝐠𝐞 🏗️✨Les maths commencent bien avant les...
21/03/2026

𝐋𝐞𝐬 𝐛𝐚𝐬𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐭 𝐥’𝐞́𝐜𝐨𝐥𝐞 : 𝐩𝐫𝐞́𝐩𝐚𝐫𝐞𝐫 𝐬𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐚𝐮𝐱 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 𝐝𝐞̀𝐬 𝐥𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐣𝐞𝐮𝐧𝐞 𝐚̂𝐠𝐞 🏗️✨

Les maths commencent bien avant les devoirs à l’école. Dès la maternelle, certains 𝒓𝒆́𝒇𝒍𝒆𝒙𝒆𝒔 𝒆𝒕 𝒏𝒐𝒕𝒊𝒐𝒏𝒔 𝒅𝒆 𝒃𝒂𝒔𝒆 peuvent être travaillés de manière ludique pour faciliter l’apprentissage futur :

1. 𝑹𝒆𝒄𝒐𝒏𝒏𝒂𝒊̂𝒕𝒓𝒆 𝒍𝒆𝒔 𝒏𝒐𝒎𝒃𝒓𝒆𝒔 𝒆𝒕 𝒍𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒂𝒏𝒕𝒊𝒕𝒆́𝒔 🔢

Compter les jouets, les marches d’escalier ou les fruits lors des repas aide à associer chiffre et quantité.

2. 𝑪𝒍𝒂𝒔𝒔𝒆𝒓 𝒆𝒕 𝒕𝒓𝒊𝒆𝒓 🟢🔵

Trier par couleur, taille ou forme développe la logique et prépare à l’organisation des nombres et des formes géométriques.

3. 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒂𝒓𝒆𝒓 𝒆𝒕 𝒐𝒓𝒅𝒐𝒏𝒏𝒆𝒓 ↕️

Plus grand / plus petit, plus lourd / plus léger… ces notions sont fondamentales pour comprendre les relations entre les nombres.

4. 𝑺𝒆 𝒓𝒆𝒑𝒆́𝒓𝒆𝒓 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒍’𝒆𝒔𝒑𝒂𝒄𝒆 🧭

Jouer avec des puzzles, des blocs ou des jeux de construction améliore la perception spatiale et prépare aux figures géométriques.

💡 𝐀𝐬𝐭𝐮𝐜𝐞 𝐥𝐮𝐝𝐢𝐪𝐮𝐞 : intégrez ces notions dans la vie quotidienne. Compter les pommes 🍎, ranger les chaussures 👟 ou faire des tours de blocs 🧱 transforme l’apprentissage en jeu.

Avec ces bases solides, votre enfant gagnera 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐢𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐞𝐭 𝐞𝐧 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐞 avant même d’entrer à l’école ! 🌟

𝐀𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 𝐞𝐧 𝐣𝐨𝐮𝐚𝐧𝐭 🎲✨Les maths peuvent devenir un vrai moment de plaisir en famille ! Jouer permet de 𝐫𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜...
20/03/2026

𝐀𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 𝐞𝐧 𝐣𝐨𝐮𝐚𝐧𝐭 🎲✨

Les maths peuvent devenir un vrai moment de plaisir en famille ! Jouer permet de 𝐫𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞́𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 sans stress et de créer des souvenirs positifs autour des chiffres.

💡 𝐈𝐝𝐞́𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐣𝐞𝐮𝐱 𝐚̀ 𝐭𝐞𝐬𝐭𝐞𝐫 𝐞𝐭 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞́𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐚𝐢𝐥𝐥𝐞́𝐞𝐬 :

1000 𝑩𝒐𝒓𝒏𝒆𝒔🚗

Compétences : calcul mental, addition et soustraction rapide.
Pourquoi c’est utile : l’enfant s’exerce à gérer des distances et des points tout en développant sa stratégie.

𝑫𝒊𝒏𝒐 𝒅𝒆𝒔 𝒄𝒉𝒊𝒇𝒇𝒓𝒆𝒔 🦖

Compétences : reconnaissance des nombres, correspondance quantité-chiffre, addition simple.
Pourquoi c’est utile : parfait pour les plus jeunes pour consolider les bases numériques de manière ludique.

𝑻𝒓𝒊𝒐𝒎𝒊𝒏𝒐 🔷

Compétences : calcul mental, logique, reconnaissance de motifs et stratégie.
Pourquoi c’est utile : combine maths et réflexion pour organiser et associer les nombres correctement.

𝑩𝒍𝒐𝒌𝒖𝒔 𝒐𝒖 𝑷𝒆𝒏𝒕𝒐𝒎𝒊𝒏𝒐 🔺

Compétences : géométrie, visualisation spatiale, logique.
Pourquoi c’est utile : développe la perception des formes, la planification et la résolution de problèmes.

𝑱𝒆𝒖𝒙 𝒅𝒆 𝒄𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔 🃏

Compétences : additions, soustractions rapides, stratégie et prise de décision.
Pourquoi c’est utile : idéal pour travailler le calcul mental tout en s’amusant.

✅ 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐞𝐢𝐥 𝐛𝐨𝐧𝐮𝐬 : laissez l’enfant choisir le jeu et adaptez la difficulté à son âge. L’objectif : 𝒂𝒑𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒓𝒆 𝒆𝒏 𝒔’𝒂𝒎𝒖𝒔𝒂𝒏𝒕, 𝒔𝒂𝒏𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒔𝒊𝒐𝒏 ! 🌟

𝟑 𝐬𝐢𝐠𝐧𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐢 𝐝𝐨𝐢𝐯𝐞𝐧𝐭 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐚𝐥𝐞𝐫𝐭𝐞𝐫 𝐬𝐢 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐚 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭𝐞́𝐬 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 ⚠️Même si votre enfant n’aime pas les math...
19/03/2026

𝟑 𝐬𝐢𝐠𝐧𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐢 𝐝𝐨𝐢𝐯𝐞𝐧𝐭 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐚𝐥𝐞𝐫𝐭𝐞𝐫 𝐬𝐢 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐚 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭𝐞́𝐬 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 ⚠️

Même si votre enfant n’aime pas les maths, il peut réussir à suivre à l’école. Mais certains signes méritent toute votre attention :

1. 𝑭𝒓𝒖𝒔𝒕𝒓𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒐𝒖 𝒔𝒕𝒓𝒆𝒔𝒔 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒏𝒔𝒆 𝒇𝒂𝒄𝒆 𝒂𝒖𝒙 𝒆𝒙𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒆𝒔 😣
Pleurer, s’énerver ou refuser de faire des maths régulièrement peut indiquer que les notions sont trop difficiles ou mal comprises.

2. 𝑬́𝒗𝒊𝒕𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕 𝒐𝒖 𝒑𝒓𝒐𝒄𝒓𝒂𝒔𝒕𝒊𝒏𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 ⏳
Reporter systématiquement les devoirs de maths, inventer des excuses ou demander sans cesse de l’aide peut révéler un blocage ou un manque de confiance.

3. 𝑫𝒊𝒇𝒇𝒊𝒄𝒖𝒍𝒕𝒆́𝒔 𝒑𝒆𝒓𝒔𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔 𝒎𝒂𝒍𝒈𝒓𝒆́ 𝒍’𝒂𝒊𝒅𝒆 🧩
Si votre enfant peine à comprendre même après des explications répétées, ou fait des erreurs récurrentes sur des notions déjà abordées, cela peut être un signe de besoin de soutien spécialisé.

💡 𝐂𝐞 𝐪𝐮𝐞 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐯𝐞𝐳 𝐟𝐚𝐢𝐫𝐞

- Observer sans juger et noter les difficultés précises.
- Parler avec l’enseignant pour identifier les points à travailler.
- Consulter un professionnel de santé si besoin : ergothérapeute, orthophoniste ou psychologue peuvent aider à lever les blocages et renforcer la confiance.
- Proposer un accompagnement personnalisé pour renforcer les bases et la confiance.

Avec le bon soutien, votre enfant peut surmonter ses blocages et retrouver plaisir et confiance dans les maths ! 🌟

𝐷𝑒́𝑡𝑎𝑖𝑙𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑒𝑢𝑣𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑝𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑛𝑡𝑒́ :

𝑬𝒓𝒈𝒐 → travaille sur les compétences cognitives, motrices et organisationnelles, la représentation des quantités, la concentration, la structuration des tâches, et peut adapter les stratégies d’apprentissage.

𝑶𝒓𝒕𝒉𝒐 → si les difficultés touchent le traitement du langage, la compréhension des consignes ou le raisonnement verbal, qui impactent les maths.

𝑷𝒔𝒚𝒄𝒉o → si l’enfant présente stress, anxiété, blocage émotionnel ou manque de confiance, ce qui peut amplifier ses difficultés scolaires.

19/03/2026

En train de suivre le webinaire sur le sommeil 😴 et l'enfant vulnérable et l'enfant atteint de troubles neurodéveloppementaux...

𝐏𝐨𝐮𝐫𝐪𝐮𝐨𝐢 𝐦𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐧’𝐚𝐢𝐦𝐞 𝐩𝐚𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 ? 🤔📚🧮Si votre enfant fronce les sourcils dès qu’il s’agit de maths, rassurez-vo...
18/03/2026

𝐏𝐨𝐮𝐫𝐪𝐮𝐨𝐢 𝐦𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐧’𝐚𝐢𝐦𝐞 𝐩𝐚𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬 ? 🤔📚🧮

Si votre enfant fronce les sourcils dès qu’il s’agit de maths, rassurez-vous : ce n’est pas rare. Plusieurs raisons peuvent expliquer cette réticence :

1. 𝑳𝒆 𝒎𝒂𝒏𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒏𝒇𝒊𝒂𝒏𝒄𝒆💭
Certains enfants pensent qu’ils « ne sont pas faits pour les maths ». Cette croyance peut rapidement devenir un frein à leur apprentissage.

2. 𝑫𝒆𝒔 𝒅𝒊𝒇𝒇𝒊𝒄𝒖𝒍𝒕𝒆́𝒔 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒓𝒆́𝒉𝒆𝒏𝒔𝒊𝒐𝒏🧩
Les maths demandent de passer de la logique à l’abstraction. Pour un enfant, cela peut sembler compliqué, surtout si certaines bases sont manquantes.

3. 𝑼𝒏𝒆 𝒂𝒑𝒑𝒓𝒐𝒄𝒉𝒆 𝒕𝒓𝒐𝒑 𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂𝒊𝒓𝒆 𝒐𝒖 𝒕𝒉𝒆́𝒐𝒓𝒊𝒒𝒖𝒆🏫
Les chiffres et les formules peuvent sembler déconnectés de la vie quotidienne. Les maths deviennent alors ennuyeux ou stressants.

4. 𝑳𝒂 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒔𝒊𝒐𝒏 𝒐𝒖 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒓𝒂𝒊𝒔𝒐𝒏⚖️
Se sentir évalué ou comparé à d’autres peut générer de l’anxiété et un rejet de la matière.

💡 𝐂𝐞 𝐪𝐮𝐞 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐯𝐞𝐳 𝐟𝐚𝐢𝐫𝐞 :

𝑃𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑑𝑢 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑟𝑒𝑡 : cuisiner 🍳, jouer 🎲ou mesurer📏 des objets permet de donner du sens aux maths.

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑖𝑠𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑟𝑒́𝑢𝑠𝑠𝑖𝑡𝑒𝑠, 𝑚𝑒̂𝑚𝑒 𝑝𝑒𝑡𝑖𝑡𝑒𝑠 🏆: la confiance se construit pas à pas.

𝐴𝑑𝑎𝑝𝑡𝑒𝑟 𝑙’𝑎𝑝𝑝𝑟𝑒𝑛𝑡𝑖𝑠𝑠𝑎𝑔𝑒 au rythme et aux intérêts de votre enfant. 🕰️✨

Les maths ne sont pas un « talent inné »🧠, mais une compétence qui se développe avec le bon accompagnement et de la patience. Avec un soutien adapté, votre enfant peut retrouver plaisir et motivation ! ✨

🔢 𝑳𝒆𝒔 𝒎𝒂𝒕𝒉𝒔, 𝒄’𝒆𝒔𝒕 𝒊𝒎𝒑𝒐𝒓𝒕𝒂𝒏𝒕 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝑻𝑶𝑼𝑺.Pas seulement à l’école.Pas seulement pour “ceux qui sont forts”.👉 Parce qu’en ré...
17/03/2026

🔢 𝑳𝒆𝒔 𝒎𝒂𝒕𝒉𝒔, 𝒄’𝒆𝒔𝒕 𝒊𝒎𝒑𝒐𝒓𝒕𝒂𝒏𝒕 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝑻𝑶𝑼𝑺.

Pas seulement à l’école.
Pas seulement pour “ceux qui sont forts”.

👉 Parce qu’en réalité… 𝐨𝐧 𝐥𝐞𝐬 𝐮𝐭𝐢𝐥𝐢𝐬𝐞 𝐭𝐨𝐮𝐭𝐞 𝐥𝐚 𝐣𝐨𝐮𝐫𝐧𝐞́𝐞, souvent sans même s’en rendre compte.

🕒 Regarder l’heure et s’organiser
🛒 Faire des courses et gérer un budget
🍝 Cuisiner et adapter des quantités
🧺 Lancer une machine et choisir un programme
🚗 Estimer un temps de trajet
🎲 Jouer et réfléchir à une stratégie

Les mathématiques, ce ne sont pas que des calculs.
Ce sont des 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞́𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐞𝐥𝐥𝐞𝐬 pour :
✔️ comprendre le monde
✔️ prendre des décisions
✔️ gagner en autonomie

👉 C’est pour ça que chaque enfant mérite d’être accompagné dans ses apprentissages, même quand c’est difficile.

Et c’est aussi pour cela que 𝒕𝒓𝒂𝒗𝒂𝒊𝒍𝒍𝒆𝒓 𝒍𝒆𝒔 𝒎𝒂𝒕𝒉𝒆́𝒎𝒂𝒕𝒊𝒒𝒖𝒆𝒔 𝒆𝒏 𝒆𝒓𝒈𝒐𝒕𝒉𝒆́𝒓𝒂𝒑𝒊𝒆 𝒂 𝒕𝒐𝒖𝒕 𝒔𝒐𝒏 𝒔𝒆𝒏𝒔 : en les reliant au quotidien, concrètement, pour aider l’enfant à devenir plus autonome et plus confiant.

Parce que derrière les maths…
il y a tout simplement la 𝐯𝐢𝐞 𝐪𝐮𝐨𝐭𝐢𝐝𝐢𝐞𝐧𝐧𝐞.

« Mets tes chaussures. Mets tes chaussures... TES CHAUSSURES ! » 📢Vous avez l’impression d’être un disque rayé ? Bienven...
17/03/2026

« Mets tes chaussures. Mets tes chaussures... TES CHAUSSURES ! » 📢

Vous avez l’impression d’être un disque rayé ? Bienvenue au club des parents épuisés par la répétition.

𝐋𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞̀𝐦𝐞 : Quand le chemin est "flou" pour un enfant, il a besoin de vous comme moteur permanent. C'est VOUS qui fournissez toute l'énergie pour avancer. Résultat ? Vous finissez la journée sur les rotules, et lui ne gagne pas en autonomie.

𝐋𝐞 𝐬𝐰𝐢𝐭𝐜𝐡 : Passer du mode "Moteur" au mode "GPS". 🧭

L'idée n'est pas de rajouter une contrainte, mais de 𝐫𝐢𝐭𝐮𝐚𝐥𝐢𝐬𝐞𝐫. Un rituel, c'est un rail invisible qui guide l'enfant sans que vous ayez à crier.

𝐄𝐱𝐞𝐦𝐩𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐫𝐞𝐭 : 𝐋𝐞 𝐫𝐢𝐭𝐮𝐞𝐥 𝐝𝐮 𝐫𝐞𝐭𝐨𝐮𝐫 𝐝𝐞 𝐥'𝐞́𝐜𝐨𝐥𝐞
Toujours le même ordre, sans exception :
1️⃣ On pose le sac.
2️⃣ On retire les chaussures.
3️⃣ On lave les mains.
4️⃣ On goûte.

𝐋𝐞 𝐛𝐞́𝐧𝐞́𝐟𝐢𝐜𝐞 ? Au début, on accompagne. Puis un jour... on s'assoit et on regarde l'enfant faire seul parce que le rail est posé. Vous récupérez votre souffle, il récupère sa fierté.

C’est ce travail de "cartographie du quotidien" que nous faisons dès l’Étape 1 de mon parcours de transformation : identifier là où ça coince pour poser les bons rails. 🚀

👇 Dites-moi en commentaire : Quel est le moment précis où vous avez le plus l'impression de devoir faire "le moteur" à la place de votre enfant ?

« Parce que c'est comme ça et c’est TOUT ! » 😤On l'a tous dit. On l'a tous pensé. Surtout à 18h30, quand la fatigue pèse...
10/03/2026

« Parce que c'est comme ça et c’est TOUT ! » 😤

On l'a tous dit. On l'a tous pensé. Surtout à 18h30, quand la fatigue pèse et que chaque consigne devient une négociation digne de l'ONU.

𝐋𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞̀𝐦𝐞 ? Plus on donne d'ordres, plus la tension monte. On entre tête la première dans le tunnel du rapport de force.

𝐋𝐞 𝐬𝐰𝐢𝐭𝐜𝐡 : Passer du mode "Commandant" au mode "Choix Guidé".

Plutôt que : « Monte tes escaliers maintenant ! »
Essayez : « Tu préfères monter comme un dinosaure ou comme un chat ? » 🦖🐱

𝐏𝐨𝐮𝐫𝐪𝐮𝐨𝐢 𝐜̧𝐚 𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞 𝐭𝐨𝐮𝐭 ?
✨ L'enfant récupère une part de contrôle (son besoin de base).
✨ On transforme la contrainte en jeu.
✨ On préserve notre propre jauge d'énergie.

C’est cette approche concrète que j’approfondis dans l’Étape 2 de mon parcours de transformation, car connaître l’astuce est une chose, savoir l’utiliser au bon moment en est une autre.

🚀 𝐋𝐞 𝐝𝐞́𝐟𝐢 𝐝𝐮 𝐣𝐨𝐮𝐫 : Testez-le sur une micro-tâche ce soir (pyjama, brossage de dents). Donnez deux options qui VOUS conviennent, et laissez-le décider.

👇 𝐃𝐢𝐭𝐞𝐬-𝐦𝐨𝐢 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 : Quel est le moment de la journée où vous sentez que vous perdez patience le plus vite ?

𝐽’𝑎𝑖 𝑑𝑒́𝑐𝑖𝑑𝑒́ 𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑢𝑡 𝑐𝑎𝑠𝑠𝑒𝑟. 🔨Lors de mon premier lancement, j’ai compris une chose essentielle : quand on est un paren...
07/03/2026

𝐽’𝑎𝑖 𝑑𝑒́𝑐𝑖𝑑𝑒́ 𝑑𝑒 𝑡𝑜𝑢𝑡 𝑐𝑎𝑠𝑠𝑒𝑟. 🔨

Lors de mon premier lancement, j’ai compris une chose essentielle : quand on est un parent à bout de souffle, on n'a pas besoin de « travail » supplémentaire.

𝐎𝐧 𝐚 𝐛𝐞𝐬𝐨𝐢𝐧 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬, 𝐞𝐭 𝐯𝐢𝐭𝐞. 🆘

Alors j’ai transformé 𝑳𝒆 𝑺𝒆𝒏𝒕𝒊𝒆𝒓 𝒅𝒆 𝒍'𝑨𝒖𝒕𝒐𝒏𝒐𝒎𝒊𝒆 pour en faire une solution SANS BARRIÈRE :

1️⃣ 𝐋’𝐮𝐫𝐠𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐝’𝐚𝐛𝐨𝐫𝐝 : 𝐋𝐞 𝐊𝐢𝐭 𝐒𝐎𝐒 est là. Des outils actionnables en 3 minutes pour apaiser les crises du soir. On éteint l'incendie tout de suite. 🚒

2️⃣ 𝐋'𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐞𝐧 𝐝𝐨𝐮𝐜𝐞𝐮𝐫 : Les 𝐆𝐮𝐢𝐝𝐞𝐬 𝐦𝐞𝐧𝐬𝐮𝐞𝐥𝐬 remplacent tout le reste. Des feuilles de route claires pour avancer vers la sérénité, sans pression. 📒

3️⃣ 𝐋𝐞 𝐫𝐢𝐬𝐪𝐮𝐞 𝐳𝐞́𝐫𝐨 : Parce que je sais que la peur de se tromper est un frein, 𝐥𝐞 𝟏𝐞𝐫 𝐦𝐨𝐢𝐬 𝐞𝐬𝐭 𝐎𝐅𝐅𝐄𝐑𝐓 (jusqu'au 15 mars). 🎁

Vous entrez, vous testez, vous téléchargez vos outils... et vous décidez ensuite. C’est sans engagement et résiliable en un clic.

Je suis Ergothérapeute, et ma mission c’est de vous simplifier la vie, pas de l’alourdir. 🌿

👉 𝐋𝐞 𝐥𝐢𝐞𝐧 𝐞𝐬𝐭 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐦𝐚 𝐛𝐢𝐨 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐢𝐭𝐞𝐫 𝐝𝐮 𝐦𝐨𝐢𝐬 𝐨𝐟𝐟𝐞𝐫𝐭 !

(P.S. : Si vous passez au cabinet, jetez un œil à la nouvelle affiche sur la porte, vous pourrez scanner le QR code directement !) 📍

05/03/2026

Le Sentier de l'Autonomie revient et en mieux ! 🌿

Marre des routines qui virent au combat ?
Je vous propose une approche différente, basée sur l'ergothérapie et l'observation.

✨ OFFRE DE (RE)LANCEMENT : Je vous offre votre 1er mois pour découvrir le parcours !

👇 Commentez "SENTIER" sous cette vidéo pour que je vous envoie votre invitation et votre accès gratuit en message privé !

𝑳𝒂 𝒇𝒊𝒆𝒓𝒕𝒆́ 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒔𝒆𝒔 𝒚𝒆𝒖𝒙 𝒗𝒂𝒖𝒕 𝒕𝒐𝒖𝒕𝒆𝒔 𝒍𝒆𝒔 𝒗𝒊𝒄𝒕𝒐𝒊𝒓𝒆𝒔 ! ✨Regardez ces deux photos. Entre les deux ? Quelques mois de travai...
02/03/2026

𝑳𝒂 𝒇𝒊𝒆𝒓𝒕𝒆́ 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒔𝒆𝒔 𝒚𝒆𝒖𝒙 𝒗𝒂𝒖𝒕 𝒕𝒐𝒖𝒕𝒆𝒔 𝒍𝒆𝒔 𝒗𝒊𝒄𝒕𝒐𝒊𝒓𝒆𝒔 ! ✨

Regardez ces deux photos. Entre les deux ? Quelques mois de travail, de jeux thérapeutiques et surtout, beaucoup de persévérance de la part de ma petite patiente.

Au début du suivi, l'écriture était :
❌ Fatigante et douloureuse.
❌ Source de frustration et de découragement à l'école.
❌ Sans "jolies" majuscules malgré ses efforts.

Aujourd'hui, le geste est devenu plus fluide. Le plaisir d'écrire revient, et la confiance en soi avec. ✍️

En ergothérapie, on ne travaille pas "l'écriture" pour l'écriture. On travaille la posture, la tenue du crayon, la dissociation des doigts et la confiance en ses capacités.
Le progrès visuel sur le cahier n'est que la partie émergée de l'iceberg !

C’est exactement ce genre de métamorphose que je veux vous aider à accompagner à la maison. L'observation de ces petits détails (ce qu'on fait actuellement dans l'étape 1 du Sentier) est le premier pas vers ce changement.

Laissez un "👏" en commentaire pour encourager cette jeune championne !

Adresse

Plan-de-Cuques

Heures d'ouverture

Lundi 09:00 - 15:45
Mardi 08:00 - 16:00
Mercredi 09:00 - 18:00
Jeudi 09:00 - 15:45
Vendredi 09:00 - 15:45

Téléphone

+33767208735

Site Web

http://lisa-ergodesminots.fr/

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