What are the opening hours?

Monday 10:00 - 21:00 Tuesday 10:00 - 21:00 Wednesday 10:00 - 21:00 Thursday 10:00 - 21:00 Friday 10:00 - 21:00 Saturday 09:00 - 14:00

https://www.facebook.com/102719001896649/

Μιλιά - Κέντρο Λογοθεραπείας και Ειδικής Μάθησης, Gastoúni (2026)

30/03/2026

📢 2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό

Υπάρχουν κάποιες διαδρομές που δεν είναι απλώς δρόμοι…
είναι βήματα προς την αποδοχή, την κατανόηση και την αγάπη. 💙

Με αυτό το μήνυμα, τα ΚΔΑΠ ΜΕΑ ο Ηλίανθος σε συνεργασία με το σωματείο παραπληγικών και κινητικά αναπήρων Ηλείας και το ΕΕΕΕΚ Πύργου διοργανώνουν το 2ο “Περπατώντας για τον Αυτισμό” 🚶‍♀️🚶‍♂️

Μια δράση που θυμίζει σε όλους πως κάθε άνθρωπος αξίζει να ακούγεται, να γίνεται κατανοητός και – πάνω απ’ όλα – να ανήκει.

💙 Κάθε παρουσία μετράει.
💙 Κάθε βήμα στέλνει μήνυμα.
💙 Κάθε συμμετοχή κάνει τον κόσμο λίγο πιο φωτεινό.

📅 2 Απριλίου 11:00 το πρωί
📌 Κέντρο Υγείας Γαστούνης

#ΠαγκόσμιαΗμέραΑυτισμού #Αποδοχή #Συμπερίληψη #ΠερπατώνταςΓιαΤονΑυτισμό

21/03/2026

🗨️Ειδικό ή γενικό σχολείο❔

👉Για παιδιά με σοβαρές μαθησιακές, γνωστικές ή κοινωνικοσυναισθηματικές δυσκολίες, η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο μπορεί να μοιάζει με ένα μεγάλο και απαιτητικό βήμα. Και είναι απολύτως φυσικό να γεννάται αγωνία, αμφιβολία και προβληματισμός.

Η απόφαση αυτή δεν είναι «δίλημμα σωστού-λάθους». Είναι μια εξατομικευμένη επιλογή, που βασίζεται στις ανάγκες, τις δυνατότητες και την ψυχοσυναισθηματική ετοιμότητα κάθε παιδιού.
👉Πότε προτείνεται το γενικό σχολείο;
Όταν το παιδί:

💯Μπορεί να ανταποκριθεί, με ή χωρίς υποστήριξη, στο πρόγραμμα της τάξης
💯Διαθέτει βασικές δεξιότητες επικοινωνίας και κατανόησης
💯Μπορεί να ωφεληθεί από το κοινωνικό πλαίσιο της γενικής εκπαίδευσης
💯Υπάρχει δυνατότητα υποστήριξης (παράλληλη στήριξη ή τμήμα ένταξης)
👉Πότε προτείνεται το ειδικό σχολείο;
Όταν το παιδί:
💯 Αντιμετωπίζει σημαντικές δυσκολίες στη μάθηση και την προσαρμογή
💯Χρειάζεται εντατική, δομημένη και εξατομικευμένη εκπαίδευση
💯 Δυσκολεύεται να λειτουργήσει σε απαιτητικά και πολυπληθή περιβάλλοντα
💯Έχει ανάγκη από διεπιστημονική υποστήριξη σε καθημερινή βάση

Η απόφαση βασίζεται σε:
✔️ Αξιολόγηση από ΚΕΔΑΣΥ
✔️ Γνωματεύσεις ειδικών (ψυχολόγος, λογοθεραπευτής, ειδικός παιδαγωγός)
✔️ Συνεργασία με το σχολείο
✔️ Και – πάνω απ’ όλα – στη γνώση που έχετε εσείς για το παιδί σας

🎯 Είναι σημαντικό να θυμόμαστε:
Το «κατάλληλο» πλαίσιο είναι εκείνο στο οποίο το παιδί νιώθει ασφάλεια, μπορεί να εξελιχθεί και να βιώσει επιτυχία. Δεν υπάρχει μία διαδρομή για όλα τα παιδιά.
Και πάνω απ’ όλα:
💕💕💕Το κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό και τη δική του πορεία.
♥️Το ζητούμενο δεν είναι να «ταιριάξει» σε ένα σύστημα, αλλά να βρεθεί το σύστημα που ταιριάζει σε εκείνο.

10/03/2026

«Θα μπορούσαμε να κάνουμε μια δωρεάν αξιολόγηση;»
ή "δωρεάν αξιολόγηση για ένα μήνα"

Αν το σκεφτούμε λίγο διαφορετικά:
🤔Θα ζητούσαμε από έναν γιατρό να μας κάνει δωρεάν διάγνωση;
🤔Από έναν μηχανικό να ελέγξει δωρεάν το σπίτι μας;
🤔Από έναν δικηγόρο να μελετήσει δωρεάν την υπόθεσή μας;

🤔Τότε γιατί θεωρούμε αυτονόητο ότι η αξιολόγηση ενός παιδιού μπορεί να γίνεται δωρεάν;

🎯Η αξιολόγηση στην ειδική αγωγή δεν είναι μια απλή γνωριμία. Δεν είναι «μια πρώτη ματιά» στο παιδί. Είναι μια σύνθετη επιστημονική διαδικασία που αποτελεί τη βάση για κάθε σωστή παρέμβαση.

Περιλαμβάνει:
👉λήψη αναλυτικού ιστορικού από την οικογένεια
👉συστηματική παρατήρηση και αλληλεπίδραση με το παιδί
👉χρήση εξειδικευμένων εργαλείων και δοκιμασιών
👉καταγραφή και ανάλυση δεδομένων
👉εξαγωγή συμπερασμάτων
👉σχεδιασμό προτάσεων παρέμβασης
👉αναλυτική ενημέρωση και καθοδήγηση των γονέων

Και πολλές φορές η δουλειά του ειδικού συνεχίζεται και μετά τη συνάντηση, με επεξεργασία των δεδομένων και οργάνωση των πληροφοριών.

Γι’ αυτό και η αξιολόγηση συχνά κοστίζει περισσότερο από μια συνεδρία.
Γιατί δεν είναι απλώς χρόνος. Είναι γνώση, εμπειρία, ευθύνη και επιστημονική δουλειά.

Η αξία της παρέμβασης που θα ακολουθήσει εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πόσο σωστά έγινε το πρώτο βήμα.

Και το πρώτο βήμα είναι πάντα η σωστή αξιολόγηση.

06/02/2026

Παιχνίδι για το Σαββατοκύριακο

🥚 Ένα απλό υλικό. Πολλοί στόχοι:
🎯 συγκέντρωση & προσοχή
🎯 κινητικό έλεγχο και ισορροπία
🎯 οπτικοκινητικό συντονισμό
🎯 ακολουθία κανόνων
🎯 αυτορρύθμιση (κρατάω ρυθμό, ελέγχω το σώμα μου).

💡 Μέσα από μια φαινομενικά απλή δραστηριότητα, καλλιεργούμε δεξιότητες απαραίτητες για το σχολείο και την καθημερινότητα.

💯Γιατί στην ειδική αγωγή,
το παιχνίδι δεν είναι τυχαίο.
👉Είναι σχεδιασμένο.
👉Είναι στοχευμένο.
👉Είναι αποτελεσματικό.

30/01/2026

❓ Παιδοψυχίατρος ή Παιδονευρολόγος;

Πολλοί γονείς μπερδεύονται (και δικαίως):
👉 «Πού πρέπει να απευθυνθώ για το παιδί μου;»

🎯Ο παιδονευρολόγος ασχολείται κυρίως με τη λειτουργία του εγκεφάλου και του νευρικού συστήματος.
Απευθυνόμαστε σε παιδονευρολόγο όταν υπάρχουν:

👉επιληπτικές κρίσεις
👉έντονοι πονοκέφαλοι / ημικρανίες
👉απώλεια δεξιοτήτων
👉καθυστέρηση λόγου ή κινητικής ανάπτυξης με νευρολογική υποψία
👉διαταραχές ύπνου νευρολογικής φύσης
👉υποψία γενετικού ή νευρολογικού συνδρόμου

🎯 Ο παιδοψυχίατρος ασχολείται με τη συμπεριφορά, το συναίσθημα και την ψυχική υγεία του παιδιού.
Απευθυνόμαστε σε παιδοψυχίατρο όταν παρατηρούμε:

👉έντονο άγχος, φόβους ή κρίσεις πανικού
👉επιθετικότητα ή έντονες εκρήξεις θυμού
👉σοβαρές δυσκολίες συμπεριφοράς
👉θλίψη, απόσυρση, χαμηλή αυτοεκτίμηση
ΔΕΠΥ, διαταραχές διάθεσης
👉υποψία διαταραχών αυτιστικού φάσματος (σε συνεργασία με άλλες ειδικότητες)

👀 Σημαντικό:
Οι δύο ειδικότητες δεν ανταγωνίζονται – συνεργάζονται.
Σε πολλές περιπτώσεις, το παιδί μπορεί να χρειαστεί και τους δύο, στο πλαίσιο μιας ολιστικής αξιολόγησης.

27/01/2026

Πού αλλού θα έπεφτε το φλουρί;
Στο αγαπημένο μας μέρος.
Στο δεύτερο σπίτι μας.

Εκεί όπου καθημερινά δουλεύουμε με στόχο την πρόοδο κάθε παιδιού, με συνεργασία, συνέπεια και σεβασμό στις ανάγκες του.

🙏Ευχόμαστε η νέα χρονιά να μας βρει με υγεία, καθαρή σκέψη και συνεχή εξέλιξη, ώστε να συνεχίσουμε να προσφέρουμε ουσιαστική και ποιοτική υποστήριξη στα παιδιά και τις οικογένειές τους.

Καλή και δημιουργική χρονιά !

24/01/2026

👀Τα αδέρφια των παιδιών με αυτισμό: η σιωπηλή δύναμη της οικογένειας

Στις οικογένειες παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, η καθημερινότητα συχνά οργανώνεται γύρω από τις αυξημένες ανάγκες του ενός παιδιού. Μέσα σε αυτή την πραγματικότητα, τα αδέρφια του μπορεί —χωρίς πρόθεση— να παραμελούνται συναισθηματικά. Όχι επειδή δεν αγαπιούνται, αλλά επειδή οι αντοχές όλων δοκιμάζονται.

Πολλά από αυτά τα παιδιά αναπτύσσουν από πολύ νωρίς έντονη ωριμότητα και βαθιά ενσυναίσθηση.
💚Μαθαίνουν να «διαβάζουν» το περιβάλλον
💙 να καταλαβαίνουν πότε δεν πρέπει να ζητήσουν
♥️ να κάνουν πίσω για να μη δυσκολέψουν περισσότερο την οικογένεια.
💜 Συχνά γίνονται τα «καλά παιδιά», αυτά που αντέχουν.

Ταυτόχρονα, όμως, μπορεί να βιώνουν άγχος, φόβο για το μέλλον του αδερφού τους, ενοχές επειδή εκείνα είναι τυπικά αναπτυσσόμενα ή θυμό που δεν εκφράζεται. Υπάρχουν μέρες που φτάνουν στο σχολείο κουρασμένα, αδιάβαστα, αποσυρμένα — όχι από αδιαφορία, αλλά από την ένταση στο σπίτι ή την αγωνία για το τι θα συμβεί στο αδερφάκι τους.

👉 Ρόλος εκπαιδευτικών & θεραπευτών:
🎯να βλέπουν πίσω από τη συμπεριφορά,
🙏να μην βιάζονται να κρίνουν,
👊να προσφέρουν σταθερότητα και ασφάλεια,
👨‍❤️‍👨να θυμίζουν στο παιδί ότι και οι δικές του ανάγκες έχουν σημασία.

👉 Μήνυμα προς τους γονείς:
Δεν χρειάζεται να είστε τέλειοι. Αρκεί να βρίσκετε μικρές στιγμές αποκλειστικά για το παιδί που «αντέχει». Να του δίνετε χώρο να μιλήσει χωρίς να χρειάζεται να είναι ώριμο, δυνατό ή κατανοητικό. Να ακούει ξεκάθαρα:
«Σε βλέπω. Σε ακούω. Είσαι κι εσύ παιδί.»
Καλό Σαββατοκύριακο!

16/01/2026

Αρχαία Ελληνικά για ΣΤ’ Δημοτικού με στόχο τη μετάβαση στο Γυμνασιο– με κατανόηση, όχι πίεση
Προσαρμοσμένο για παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες

Τα Αρχαία Ελληνικά στο Γυμνάσιο αποτελούν συχνά πηγή άγχους, ιδιαίτερα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
Γι’ αυτό σχεδιάσαμε ένα ειδικά προσαρμοσμένο πρόγραμμα προετοιμασίας, που σέβεται τον ρυθμό, τις ανάγκες και τις δυσκολίες κάθε μαθητή.

🧠 Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά που:
• δυσκολεύονται στη γλώσσα και στη μνήμη
• έχουν δυσκολίες μάθησης
• χρειάζονται απλό, δομημένο και επαναληπτικό τρόπο διδασκαλίας

✨ Τι κάνουμε διαφορετικά;
✔ διδασκαλία με απλή γλώσσα και πολλά παραδείγματα
✔ έμφαση στην κατανόηση και όχι στους κανόνες
✔ οπτικοποιημένο και προσαρμοσμένο υλικό
✔ μικρές ομάδες & εξατομικευμένη υποστήριξη
✔ ενίσχυση αυτοπεποίθησης και σχολικής ετοιμότητας

📅 Διάρκεια: 2 μήνες
📌 Συνεδρίες: 8 στοχευμένες συναντήσεις
🚀 Έναρξη προγράμματος: Φεβρουάριος

Γιατί όλα τα παιδιά μπορούν να μάθουν, όταν η διδασκαλία προσαρμόζεται σε εκείνα 💙
📩 Επικοινωνήστε μαζί μας για πληροφορίες & εγγραφές.

07/01/2026

✨ Νέα χρονιά, ίδιος στόχος: μάθηση με νόημα… και παιχνίδι

🤸Κύβοι με γράμματα σε κάθε πλευρά
🔡 μια λέξη από τη Χαρά
🎯Και ο στόχος
👉 Εντοπισμός τα σωστά γράμματα
👉 Τοποθέτηση στη σωστή σειρά
👉 Σύνθεση της λέξης

🎯Στοχοθεσία του παιχνιδιού

👍Φωνολογική επίγνωση
👍Ταχύτητα ανάκλησης
👍Σύνθεση φωνημάτων
👍Μορφολογική επεξεργασία

🎯 Το παιχνίδι είναι ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά με διαταραχή φωνολογικής ενημερότητας και μαθησιακές δυσκολίες, όπου η αποδόμηση και επανασύνθεση της λέξης δεν είναι «απλή άσκηση», αλλά βασικό θεραπευτικό ζητούμενο.

📌 Και εδώ έρχεται το σημαντικό:
Όταν η στοχοθεσία είναι ξεκάθαρη και ντύνεται με παιχνίδι,
το παιδί δεν «κάνει άσκηση» — σκέφτεται, δοκιμάζει, γελά, επιμένει και τελικά μαθαίνει.

💡 Η έρευνα δείχνει ότι η παρέμβαση μέσω παιχνιδιού είναι πιο αποτελεσματική, πιο λειτουργική και με θεαματικά αποτελέσματα στη γενίκευση των δεξιοτήτων.

🥳 Καλωσορίζουμε ,λοιπόν ,τη νέα χρονιά με κύβους, γράμματα, λίγο «έξυπνο κλέψιμο» και πολλή επιστημονικά τεκμηριωμένη χαρά.

Γιατί όταν το παιδί παίζει…
👉 ο εγκέφαλος δουλεύει στο φουλ. 🧠

31/12/2025

Σας ευχόμαστε το νέο έτος να είναι γεμάτο μικρά και μεγάλα βήματα προόδου 🌱
Βήματα που χτίζονται με υπομονή, αποδοχή, ενθάρρυνση και συνεργασία.

Για τα παιδιά μας, ευχόμαστε ένα έτος γεμάτο ευκαιρίες να ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους, να εκφραστούν, να πιστέψουν στον εαυτό τους και να χαρούν τη μάθηση με τον δικό τους μοναδικό τρόπο 💛

Για τις οικογένειες, ευχόμαστε δύναμη, κατανόηση και στιγμές περηφάνιας σε κάθε μικρή κατάκτηση. Κάθε προσπάθεια μετράει και κάθε παιδί ανθίζει στον δικό του χρόνο 🌼
Καλή χρονιά με υγεία, εξέλιξη και χαμόγελα!

Η ομάδα της Μιλιάς 🌿

22/12/2025

Η Μιλιά – Κέντρο Λογοθεραπείας & Ειδικής Μάθησης θα παραμείνει κλειστό από 24/12 έως και 6/1.
📅 Οι συνεδρίες μας ξεκινούν ξανά στις 7/1.

Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές μας όμορφες γιορτές, με υγεία, ηρεμία και ουσιαστικό χρόνο μαζί. Οι διακοπές είναι για ξεκούραση και συναισθηματική αποφόρτιση.
Και μην ξεχνάμε τα παιδιά μας:
🎁 Μικρά tips για τις ημέρες των γιορτών

🔹 Παιδιά με ΔΕΠΥ
• Προβλέπουμε χρόνο για κίνηση και εκτόνωση
• Μειώνουμε τις απαιτήσεις

🔹 Παιδιά στο φάσμα του αυτισμού
• Προετοιμάζουμε για αλλαγές στο πρόγραμμα
• Σεβόμαστε την ανάγκη για ησυχία και ασφάλεια
• Δεν πιέζουμε σε κοινωνικές καταστάσεις

🔹 Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
• Αφήνουμε το άγχος της σχολικής επίδοσης
• Η ύλη δεν είναι για τις διακοπές

💛 Το πιο σημαντικό δώρο για κάθε παιδί είναι η αποδοχή.

🎄 Καλές γιορτές σε όλους!
Η ομάδα της Μιλιά

11/12/2025

Θέλουμε να εκφράσουμε από καρδιάς τις πιο θερμές μας ευχαριστίες:
➡️ Στα #ΚΔΑΠΜΕΑΗλίανθος,
➡️ Στο Γυμνάσιο Γαστούνης,
➡️ Στο #ΣωματείοΠαραπληγικών & Κινητικά Αναπήρων Π.Ε. Ηλείας.

Η χθεσινή δράση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη του Δήμου Πηνειού, που στάθηκε αρωγός σε μια προσπάθεια με βαθύ κοινωνικό νόημα.

Μέσα από κάθε βλέμμα, κάθε συζήτηση, κάθε μικρή ή μεγάλη στιγμή, θυμηθήκαμε όλοι κάτι σημαντικό:

Η αναπηρία δεν χρειάζεται λύπηση — χρειάζεται πρόσβαση.
Δεν χρειάζεται φόβο — χρειάζεται κατανόηση.
Δεν χρειάζεται χαμηλές προσδοκίες — χρειάζεται ευκαιρίες.

Ο κόσμος που ονειρευόμαστε ξεκινά από εμάς.
Από το πώς κοιτάμε, από το πώς μιλάμε, από το πώς στεκόμαστε δίπλα στον άνθρωπο — όχι πίσω του, όχι μπροστά του. Δίπλα του.

Γιατί η συμπερίληψη…
δεν είναι απλώς μια δράση. Είναι στάση ζωής.

Και χθες κάναμε όλοι μαζί ένα ακόμη βήμα προς αυτήν.

Μιλιά - Κέντρο Λογοθεραπείας και Ειδικής Μάθησης

30/03/2026

21/03/2026

10/03/2026

06/02/2026

30/01/2026

27/01/2026

24/01/2026

16/01/2026

07/01/2026

31/12/2025

22/12/2025

11/12/2025

Address

Opening Hours

Telephone

Website

Alerts

Contact The Practice

Shortcuts

Share

Category

Monday	10:00 - 21:00
Tuesday	10:00 - 21:00
Wednesday	10:00 - 21:00
Thursday	10:00 - 21:00
Friday	10:00 - 21:00
Saturday	09:00 - 14:00