Play & Say, Αγίου Αθανασίου 43 (2026)

14/10/2025

Πολύ αγάπη ♥️♥️♥️

11/09/2025

Η σχολική χρονιά είναι γεμάτη νέες φιλίες και εμπειρίες για τα παιδιά. Ας τους θυμίζουμε κάθε μέρα πόσο σημαντικό είναι να σέβονται τους συμμαθητές τους, να μοιράζονται, να συνεργάζονται και να μην πληγώνουν με λόγια ή πράξεις.

Με μικρές συζητήσεις στο σπίτι και με το παράδειγμά μας, μπορούμε να τα βοηθήσουμε να μεγαλώσουν με καλοσύνη και να πουν ένα μεγάλο «όχι» στον σχολικό εκφοβισμό.

Καλή και όμορφη σχολική χρονιά σε όλα τα παιδιά! 🌟

15/01/2024

ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΔΑΦ (Διαταραχές Αυτιστικού Φασματος)

Η διαταραχή αυτιστικού φάσματος, είναι γνωστό πως συνοδεύεται από διάφορες δυσκολίες. Κάποιες από τις πιο χαρακτηριστικές, που μπορεί να επηρεάσουν το παιχνίδι είναι οι ελλειμματικές κοινωνικές κι επικοινωνιακές συμπεριφορές, οι στερεοτυπίες (επαναλαμβανόμενες κινήσεις ή συμπεριφορές), οι διαταραχές λόγου, τα περιορισμένα κι εμμονικά ενδιαφέροντα και η έλλειψη φαντασίας, κυρίως όσον αφορά το συμβολικό και το φανταστικό παιχνίδι.

Γενικά, το παιχνίδι τους είναι συνήθως πολύ συγκεκριμένο και μονότονο. Όταν θα παίξουν μόνα τους το παιχνίδι που επιλέγουν, είναι πολύ πιθανό να απορροφηθούν για αρκετή ώρα. Αντίθετα, αν κάποιος προσπαθήσει να τα εισάγει σε κάποιο νέο, διαφορετικό παιχνίδι, παρατηρείται ότι τις περισσότερες φορές μπορεί να είναι διστακτικά στο να εμπλακούν ή να είναι πολύ περιορισμένος ο χρόνος που θα αφιερώσουν σε αυτό, καθώς συχνά προβάλλουν αντίσταση σε κάτι νέο.
Σε ένα βαθμό, παίζει ρόλο και η νοητική κατάσταση του παιδιού στο συγκεκριμένο θέμα, καθώς ένα μεγάλο ποσοστό περιπτώσεων στο αυτιστικό φάσμα, συνοδεύεται και από νοητική υστέρηση, η οποία πολύ συχνά χαρακτηρίζεται από νεοφοβία, κατά την οποία το παιδί δυσκολεύεται και αντιδρά αρνητικά σε οτιδήποτε άγνωστο και καινούριο.

Ωστόσο, έχει παρατηρηθεί πως παιδιά με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας, δείχνουν να έχουν κατακτήσει κάποιο επίπεδο λειτουργικού παιχνιδιού, αλλά με προσεκτικότερη ματιά θα διαπιστώσουμε ότι αυτό αποτελείται από πραγματικές σκηνές της καθημερινής ζωής, με ρουτίνες που γίνονται με τον ίδιο τρόπο και δεν παρουσιάζουν ποικιλία.

09/01/2024

Τι είναι η σχιστία?

Η σχιστία αποτελεί μια σχισμή ή ένα άνοιγμα μιας ανατομικής δομής του προσώπου που φυσιολογικά είναι συμπαγής, δηλαδή δεν έχουν κάποιο χάσμα. Οι πιο συνηθισμένες σχιστίες αφορούν το άνω χείλος και την υπερώα. Η αιτιολογία τους είναι πολυπαραγοντική και συμβάλλουν παράγοντες όπως γενετικοί, περιβαλλοντικοί, φυλετικοί, φαρμακολογικοί, ιογενείς κ.ά.. Επιπλέον, σε ένα μεγάλο ποσοστό, περίπου στο ένα τρίτο των βρεφών με σχιστία υπάρχει οικογενειακό ιστορικό σχιστίας σε συγγενικά πρόσωπα, συνήθως πρώτου βαθμού, όπως γονείς ή αδέρφια.

ΠΟΙΟΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΡΌΛΟΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΉ ;

Ο λογοθεραπευτής έχει κρίσιμο ρόλο στην αξιολόγηση , στην διάγνωση και στην θεραπεία ενός παιδιού με σχιστία. Υποστηρίζει τους γονείς από τις πρώτες ημέρες ζωής του μωρού σε πρακτικά ζητήματα που προκύπτουν (όπως είναι οι τεχνικές ρόφησης του γάλακτος).

Έπειτα , τους επόμενους μήνες παρεμβαίνει στα αναπτυξιακά στάδια της φωνής , του λόγου και της ομιλίας. Παρακολουθεί συστηματικά το παιδί και αν κριθεί απαραίτητο , το εντάσσει σε ένα ατομικά εξειδικευμένο θεραπευτικό πρόγραμμα.

ΚΑΤΆ ΠΌΣΟ Η ΣΧΙΣΤΊΑ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΝΑ ΜΙΛΉΣΕΙ;

Εάν η υπερωιοσχιστία δεν επιδιορθωθεί εγκαίρως , είναι πολύ πιθανό να προκαλέσει προβλήματα ομιλίας όσο το παιδί αναπτύσσεται (π.χ ακατάληπτη & ένρινη ομιλία). Επομένως η έγκαιρη διορθωτική παρέμβαση της σχιστίας μειώνει τις πιθανότητες εμφάνισης διαταραχών στην ομιλία.

22/09/2023

ΟΜΆΔΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ...

Οι ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων έχουν ως στόχο να εκπαιδεύσουν παιδιά στο να αποκτήσουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες που κρίνονται απαραίτητες, για να μπορέσουν να ανταπεξέλθουν αποτελεσματικότερα στο κοινωνικό περιβάλλον γύρω τους.

Μέσα στην ομάδα κοινωνικών δεξιοτήτων τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξασκούνται σε δεξιότητες:

🔸Συζήτησης (ξεκινώ και συνεχίζω ένα διάλογο)

🔸Κοινωνικής συμπεριφοράς (πώς συμπεριφέρομαι σε διάφορες συνθήκες και πλαίσια)

🔸Οργάνωσης της συμπεριφοράς (περιμένω τη σειρά μου)

🔸Συναισθηματικής αντίληψης (αναγνωρίζω, εκφράζω και διαχειρίζομαι συναισθήματα)

🔸Ανάπτυξης διαπροσωπικών σχέσεων (προσεγγίζω άλλα άτομα, διατηρώ μια φιλία μαζί τους)

🔸Παιχνιδιού (αναπτύσσω τη φαντασία μου, συνεργάζομαι, διαχειρίζομαι την ήττα μου σε ανταγωνιστικά παιχνίδια )

🔸Επίλυσης προβλημάτων (διαχειρίζομαι συγκρούσεις)

06/09/2023

⭐Μέσα σε μια τάξη, στο ίδιο σχολείο, με τον ίδιο δάσκαλο και την ίδια ύλη, δε μαθαίνουν όλα τα παιδάκια το ίδιο.

Μπορεί η ειδική αγωγή να σημαίνει αυτό ακριβώς, δηλαδή το διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας προσαρμοσμένο στον κάθε μαθητή Δυστυχώς όμως, τις περισσότερες φορές αυτός ο τρόπος δεν εφαρμόζεται και μέσα στη σχολική τάξη. Έτσι, βλέπουμε τις διαφορές ανάμεσα στις επιδόσεις των παιδιών στην ανάγνωση, τη γραφή, τα μαθηματικά και τα υπόλοιπα σχολικά μαθήματα.

Οι επιδόσεις, κάνουν τα παιδιά να συγκρίνονται μεταξύ τους και πολλές φορές να νιώθουν τα ίδια άσχημα γι’ αυτές. Κάποια από αυτά μπορεί να εμφανίσουν άρνηση για το σχολείο και το διάβασμα, ακόμα και επιθετική συμπεριφορά στο σπίτι ή στο σχολείο.

Τέλος, να θυμόμαστε πως παιδιά που σέβονται τη διαφορετικότητα του άλλου και ταυτόχρονα αντιλαμβάνονται τη δική τους, γίνονται αργότερα άνθρωποι που σέβονται τη δυσκολία του συνανθρώπου τους, εμπνέονται από το ταλέντο του φίλου τους, συνεργάζονται και μοιράζονται καθήκοντα και υποχρεώσεις με τους συναδέλφους τους, συμβιώνουν αρμονικά σε οποιαδήποτε κοινωνία.🔵🟡

30/08/2023

📢 ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ

Το Play & Say επιστρέφει από τις καλοκαιρινές του διακοπές, ανανεωμένο και έτοιμο για τη νέα θεραπευτική χρονιά!!!

📍 Αγίου Αθανασίου 43, Κουφάλια
📱6980312072
6959789444

🔹 ΔΩΡΕΆΝ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ/ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ

25/07/2023

Το καλοκαιράκι έφτασε και η θεραπευτική χρόνια σιγά σιγά τελειώνει..☀️🌊
Το Play & Say θα κάνει ένα μικρό διάλειμμα για ξεκούραση και φυσικά για ανανέωση παιχνιδιών 😚
Ενα μεγάλο ευχαριστώ μέσα από την καρδιά μας σε όλους τους γονείς που μας εμπιστεύθηκαν τα υπέροχα παιδιά τους και μας στήριξαν στο ξεκίνημα μας♥️

Καλές βουτιές 🏊
Χρήστος - Αναστασία 🔵🟡

17/05/2023

👥📖
Έρευνες έχουν δείξει ότι 1 στα 6 παιδιά αντιμετωπίζουν αισθητηριακές δυσκολίες. Αυτά τα παιδιά, λοιπόν, λέμε ότι παρουσιάζουν “Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας“.

Είναι μία νευρολογική κατάσταση κατά την οποία τα αισθητηριακά ερεθίσματα που λαμβάνονται από το περιβάλλον δεν οργανώνονται σε κατάλληλες προσαρμοστικές και κινητικές συμπεριφορές. Η Αισθητηριακή Επεξεργασία αναφέρεται στο τρόπο που το Νευρικό Σύστημα λαμβάνει πληροφορίες από τις αισθήσεις και τις μετατρέπει σε κατάλληλες αντιδράσεις. Κατά την Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας, όμως, οι αισθητηριακές πληροφορίες που εισέρχονται στον εγκέφαλο δεν οργανώνονται κατάλληλα, ώστε να υπάρξουν προσαρμοστικές συμπεριφορές.

Σε αντίθεση με τα άτομα με μειωμένη όραση ή ακοή, τα άτομα με Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας εντοπίζουν τις αισθητηριακές πληροφορίες. Ωστόσο, οι αισθητηριακές πληροφορίες «αναμιγνύονται» στον εγκέφαλό τους και ως εκ τούτου οι συμπεριφορές στο περιβάλλον δεν είναι οι κατάλληλες.

Έτσι, λόγω της δυσκολίας του παιδιού να επεξεργαστεί κατάλληλα τα εξωτερικά ερεθίσματα βιώνει μια τρομαχτική αίσθηση στο περιβάλλον, με αποτέλεσμα να εμφανίζει κάποιες αρνητικές συμπεριφορές, όπως για παράδειγμα έντονο άγχος, φόβο, απροσεξία, υπερκινητικότητα και αδεξιότητα..

03/05/2023

*Θέση W *👣👥

🔸Η θέση w αυξάνει τον κίνδυνο για τη σμίκρυνση και τη σκλήρυνση των μυών των ισχίων και των μηρών, γεγονός που επηρεάζει αρνητικά την ανάπτυξη δεξιοτήτων αδρης κινητικοτητας.

🔸Όταν ένα παιδί κάθεται σε θέση w δεν μπορεί να στρέψει το άνω μέρος του σώματός του έτσι δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τα δύο χέρια μαζί και να περάσει τη μέση γραμμή, γεγονός που επηρεάζει τις επιτραπέζιες δραστηριότητες και τη γραφή που είναι απαραίτητες για το σχολείο!

🔸Το παιδί μπορεί να χρησιμοποιήσει μόνο τη δεξιά πλευρά για να πιάσει αντικείμενα που βρίσκονται στα δεξιά και την αριστερή αντίστοιχα, έτσι καθυστερεί η κυριαρχία, δηλαδή αν το παιδί θα είναι δεξιόχειρας ή
αριστερόχειρας.

🔸Η θέση w δυσκολεύει το παιδί να μετακινήσει το βάρος του από τη μία πλευρά στην άλλη. Η μετακίνηση βάρους είναι πολύ σημαντική για τη διατήρηση της ισορροπίας, το τρέξιμο και το πήδημα.

🔸Στη θέση w οι μύες του κορμού δεν δουλεύουν τόσο πολύ για να στέκεται το παιδί, εν αντιθέσει βασίζεται στη μεγαλύτερη βάση στήριξης των ποδιών και των αρθρώσεων. Έτσι το παιδί βρίσκει εμπόδιο στο να αναπτύξει δυνατούς μύες κορμου.

02/05/2023

Φλέγον θέμα "ΟΡΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ "

Πολλοί γονείς καθημερινά αντιμετωπίζουν ενοχές και τύψεις στην προσπάθειά τους να θέσουν όρια στο παιδί τους.
Τι όμως σημαίνει στα αλήθεια "θέτω όρια"?

05/04/2023

🥳🥳🥳

Monday	13:00 - 21:00
Tuesday	13:00 - 21:00
Wednesday	13:00 - 21:00
Thursday	13:00 - 21:00
Friday	13:00 - 21:00

Play & Say

14/10/2025

11/09/2025

15/01/2024

09/01/2024

22/09/2023

06/09/2023

30/08/2023

25/07/2023

17/05/2023

03/05/2023

02/05/2023

05/04/2023

Address

Opening Hours

Website

Alerts

Shortcuts

Share