Up-and-Coming Minds

Up-and-Coming Minds •Συμβουλευτική •Εργαστήρια Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης •Art Therapy

🧶Υφαίνοντας συναισθήματα με χειροποίητο αργαλειόΈνα νήμα, ένα χρώμα, μια αίσθηση… Σε αυτό το βιωματικό εργαστήριο θα φτι...
02/11/2025

🧶Υφαίνοντας συναισθήματα με χειροποίητο αργαλειό

Ένα νήμα, ένα χρώμα, μια αίσθηση…

Σε αυτό το βιωματικό εργαστήριο θα φτιάξουμε τον δικό μας χειροποίητο αργαλειό και θα μάθουμε να υφαίνουμε, μετατρέποντας την κάθε κίνηση σε χώρο έκφρασης και προσωπικής αφήγησης.

Με νήματα και χρώματα θα δώσουμε μορφή σε όσα νιώθουμε, αφήνοντας τις σκέψεις να «δένονται» μέσα σε ένα υφαντό που κουβαλά κάτι μοναδικό: εμάς.
📍Δεν χρειάζονται γνώσεις ραπτικής ή ύφανσης -μόνο ανοιχτή διάθεση για δημιουργία και εσωτερική εξερεύνηση.
📅 Σάββατο 08/11/2025
🕒 18:00
📍 Καπετάν Άγρα 6, Βέροια (έναντι Αγίου Παταπίου)
📩 Δηλώσεις συμμετοχής: 6974497603
#αργαλειός #Βέροια

🌱 Τι είναι οι φυσικές συνέπειες;Οι φυσικές συνέπειες είναι τα αποτελέσματα που προκύπτουν φυσικά από τη συμπεριφορά του ...
01/11/2025

🌱 Τι είναι οι φυσικές συνέπειες;
Οι φυσικές συνέπειες είναι τα αποτελέσματα που προκύπτουν φυσικά από τη συμπεριφορά του παιδιού -χωρίς να χρειάζεται τιμωρία, φωνές ή απειλές. Το ίδιο το γεγονός γίνεται ο καλύτερος δάσκαλος.

Γιατί είναι αποτελεσματικές:
✅ Δεν προκαλούν φόβο ή ενοχή.
✅ Καλλιεργούν υπευθυνότητα και αυτορρύθμιση.
✅ Διδάσκουν σχέση αιτίας–αποτελέσματος.
✅ Ενδυναμώνουν τη φυσική μάθηση και όχι την εξωτερική συμμόρφωση.

Πχ: Δεν τρώει το φαγητό → Νιώθει πείνα και καταλαβαίνει τη σημασία του γεύματος.

Πώς να τις εφαρμόζεις:
Μείνε ήρεμος και υποστηρικτικός, όχι επικριτικός.
Μην “προσθέτεις” επιπλέον ποινή.
Δώσε χώρο στο παιδί να αναγνωρίσει τη συνέπεια μόνο του.

Πχ: “Πώς ένιωσες που ξέχασες το φαγητό σου; Τι μπορείς να κάνεις αύριο διαφορετικά;”

🪄Βιωματικό εργαστήρι αυτογνωσίας: Η ζωή μας μέσα από τις απώλειες Κάθε απώλεια φέρνει ένα τέλος, αλλά και έναν νέο δρόμο...
31/10/2025

🪄Βιωματικό εργαστήρι αυτογνωσίας: Η ζωή μας μέσα από τις απώλειες

Κάθε απώλεια φέρνει ένα τέλος, αλλά και έναν νέο δρόμο. Μέσα από τη συνάντηση αυτή, θα σταθούμε σε εκείνες τις στιγμές που μας δυσκόλεψαν, θα τις κοιτάξουμε με κατανόηση και θα αναγνωρίσουμε τις δυνάμεις που μας βοήθησαν να συνεχίσουμε.

🍃Ένα δίωρο αφιερωμένο στη σύνδεση, στη φροντίδα του εαυτού και στην ανακάλυψη της εσωτερικής μας αντοχής. Γιατί η ζωή δεν είναι μόνο όσα χάνουμε, αλλά κι εκείνα που ανακαλύπτουμε μέσα από τις απώλειες.

Συντονίζουν:
-Πετρούλα Γιαννούση, MSc Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχολογία
-Σέβη Γεωργιάδου, Κοινωνική Λειτουργός

📆Σάββατο 15/11/25
⏰Ώρα: 17:00-19:00
📍Που: Καπετάν Άγρα 6 (έναντι Αγίου Παταπίου), Βέροια
🎟️Κόστος συμμετοχής: 15€

Πληροφορίες & δήλωση συμμετοχής έως 12/11/25 στο 📞6974497603

🌼 Τι είναι η θετική ενίσχυση;Η θετική ενίσχυση σημαίνει να αναγνωρίζουμε και να επιβραβεύουμε τις σωστές, επιθυμητές συμ...
30/10/2025

🌼 Τι είναι η θετική ενίσχυση;

Η θετική ενίσχυση σημαίνει να αναγνωρίζουμε και να επιβραβεύουμε τις σωστές, επιθυμητές συμπεριφορές. Δεν επικεντρωνόμαστε στο λάθος. Ενδυναμώνουμε το σωστό.

💬 Παράδειγμα στην πράξη:

Το παιδί περιμένει τη σειρά του → “Μου άρεσε πολύ που περίμενες υπομονετικά!”
Ο μαθητής βοηθά έναν συμμαθητή → “Εκτίμησα τη βοήθειά σου, έδειξες ομαδικό πνεύμα.”

Μερικά λόγια ενίσχυσης έχουν μεγαλύτερη δύναμη από οποιαδήποτε ποινή.

✨ Τι πετυχαίνουμε:

✅ Αυτοπεποίθηση και εσωτερικό κίνητρο
✅ Επαναλαμβανόμενη θετική συμπεριφορά
✅ Υγιή σχέση μαθητή–εκπαιδευτικού
✅ Θετικό ψυχολογικό κλίμα στη τάξη ή στο σπίτι

🌱 Μυστικό επιτυχίας:

Η θετική ενίσχυση πρέπει να είναι άμεση, συγκεκριμένη και ειλικρινής.
Πχ: “Μου άρεσε που βοήθησες τη Μαρία με τα χρώματα”, όχι απλώς: “Μπράβο”.

💡 Θυμήσου:
Τα παιδιά δεν χρειάζονται τιμωρία για να μάθουν, χρειάζονται αναγνώριση για να ανθίσουν.

🩵
28/10/2025

🩵

Ίσως το φως να μην αργεί. Ίσως απλώς το κρατάμε στραμμένο αλλού, κάθε φορά που αρνούμαστε την ευθύνη μας. #ενδοσκόπηση  ...
28/10/2025

Ίσως το φως να μην αργεί. Ίσως απλώς το κρατάμε στραμμένο αλλού, κάθε φορά που αρνούμαστε την ευθύνη μας.

#ενδοσκόπηση #ψυχικήανθεκτικότητα

⛳️Αξονικές και μεταβλητές μορφές συμπεριφοράς στον αυτισμό -Στον αυτισμό, η ανάλυση της συμπεριφοράς δίνει έμφαση στην ε...
27/10/2025

⛳️Αξονικές και μεταβλητές μορφές συμπεριφοράς στον αυτισμό

-Στον αυτισμό, η ανάλυση της συμπεριφοράς δίνει έμφαση στην ενίσχυση ορισμένων βασικών ή «αξονικών» συμπεριφορών, όπως η προσοχή, η μίμηση και η συνεργασία, οι οποίες αποτελούν τον πυρήνα πάνω στον οποίο αναπτύσσονται πιο σύνθετες δεξιότητες, όπως η επικοινωνία, η κοινωνική αλληλεπίδραση και η επίλυση προβλημάτων.

Αυτές οι κεντρικές συμπεριφορές δεν θεωρούνται δεδομένες, αλλά διδάσκονται συστηματικά, καθώς διευκολύνουν τη μάθηση και τη γενίκευση νέων δεξιοτήτων.

-Παράλληλα, η ενίσχυση της μεταβλητότητας της συμπεριφοράς έχει καθοριστικό ρόλο, καθώς ενθαρρύνει την ευελιξία, τη δοκιμή νέων μορφών αντίδρασης και την προσαρμογή σε διαφορετικά περιβάλλοντα.

Ο συνδυασμός αξονικών και μεταβλητών συμπεριφορών επιτρέπει την οικοδόμηση ενός πιο λειτουργικού και ευέλικτου ρεπερτορίου δράσης, θεμελιώνοντας έτσι ουσιαστική πρόοδο στην ανάπτυξη του ατόμου με αυτισμό.

#αυτισμός #αξονικές #μεταβλητές

🎞️Κοινοτική ψυχολογία vs Κοινοτική ψυχιατρική-Η κοινοτική ψυχολογία εστιάζει κυρίως στην πρόληψη των ψυχοκοινωνικών δυσκ...
26/10/2025

🎞️Κοινοτική ψυχολογία vs Κοινοτική ψυχιατρική

-Η κοινοτική ψυχολογία εστιάζει κυρίως στην πρόληψη των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών, στην ενδυνάμωση των ανθρώπων και των κοινοτήτων τους και στην ενεργή συμμετοχή των μελών της κοινότητας στη βελτίωση της ζωής τους. Στόχος της είναι να δημιουργήσει υποστηρικτικά περιβάλλοντα που ενισχύουν την ανθεκτικότητα, τη συνεργασία και την κοινωνική συνοχή.

-Η κοινοτική ψυχιατρική επικεντρώνεται περισσότερο στη θεραπεία, τη φροντίδα και την αποκατάσταση ατόμων που αντιμετωπίζουν ψυχικές διαταραχές, προσφέροντας υπηρεσίες ψυχικής υγείας μέσα στο πλαίσιο της κοινότητας. Επιδιώκει την κοινωνική επανένταξη των ασθενών και τη συνέχιση της υποστήριξής τους εκτός νοσοκομειακών δομών.

💙
22/10/2025

💙

💡Θεμελιώδεις ιδέες του Barry Prizant (1981)Στο κλασικό άρθρο των Prizant και Duchan (1981), η ηχολαλία επαναπροσδιορίζετ...
21/10/2025

💡Θεμελιώδεις ιδέες του Barry Prizant (1981)

Στο κλασικό άρθρο των Prizant και Duchan (1981), η ηχολαλία επαναπροσδιορίζεται ως επικοινωνιακό εργαλείο και όχι ως παθολογικό σύμπτωμα. Οι ερευνητές μελέτησαν τη χρήση άμεσης ηχολαλίας σε παιδιά με αυτισμό και κατέδειξαν ότι οι επαναλαμβανόμενες φράσεις συχνά έχουν λειτουργικό νόημα, όπως να ζητούν, να αρνούνται ή να εκφράζουν συναισθήματα.

Το εύρημα αυτό αμφισβήτησε το κυρίαρχο ιατρικό μοντέλο της εποχής, που θεωρούσε την ηχολαλία «άσκοπη επανάληψη». Αντίθετα, ο Prizant έδειξε ότι πρόκειται για αναπτυξιακά αναμενόμενο στάδιο που συμβάλλει στην κατανόηση της γλώσσας και στη διαμόρφωση της επικοινωνιακής πρόθεσης. Αυτή η οπτική έθεσε τα θεμέλια για νεότερα μοντέλα, όπως το Natural Language Acquisition και το Gestalt Language Processing.

Prizant, B. M., & Duchan, J. (1981). The functions of immediate echolalia in autistic children. Journal of Speech and Hearing Disorders, 46(3), 241–249. https://doi.org/10.1044/jshd.4603.241

#αυτισμός #ηχολαλία

👥Holding στις ομάδες ψυχοθεραπείαςΟ όρος holding, όπως διατυπώθηκε αρχικά από τον D.W. Winnicott, αναφέρεται στο «ψυχικό...
21/10/2025

👥Holding στις ομάδες ψυχοθεραπείας

Ο όρος holding, όπως διατυπώθηκε αρχικά από τον D.W. Winnicott, αναφέρεται στο «ψυχικό κράτημα» που προσφέρει το περιβάλλον στον άνθρωπο, μια συνθήκη ασφάλειας, σταθερότητας και αποδοχής που επιτρέπει τη συναισθηματική επεξεργασία και την ανάπτυξη του εαυτού.

Στο πλαίσιο της ομαδικής ψυχοθεραπείας, το holding αποκτά συλλογική διάσταση: δεν το προσφέρει μόνο ο θεραπευτής, αλλά και η ίδια η ομάδα μέσω της παρουσίας, της ενσυναίσθησης και της αμοιβαίας στήριξης των μελών. Η ομάδα λειτουργεί ως «περιβάλλον κράτησης» (holding environment), μέσα στο οποίο κάθε μέλος μπορεί να εκφράσει ευάλωτα συναισθήματα, να αντέξει ψυχικό πόνο και να βιώσει εμπειρίες αποδοχής και συναισθηματικής επιδιόρθωσης. Η εμπειρία αυτή ενισχύει την αίσθηση ασφάλειας, επιτρέπει την επαφή με τον αυθεντικό εαυτό και προάγει τη θεραπευτική αλλαγή.

📍Δήλωση συμμετοχής έως 01/11/25 📍Ξεκινά ένας κύκλος κλειστής ομάδας αυτογνωσίας, σχεδιασμένος για την ενδυνάμωση, την κα...
21/10/2025

📍Δήλωση συμμετοχής έως 01/11/25 📍

Ξεκινά ένας κύκλος κλειστής ομάδας αυτογνωσίας, σχεδιασμένος για την ενδυνάμωση, την καλλιέργεια εσωτερικής επίγνωσης και την ανακάλυψη νέων τρόπων σύνδεσης με τον εαυτό και τους άλλους.

Με εργαλεία το Music Imagery και την Art Therapy, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να ταξιδέψουν μέσα από μουσικές εικόνες και εικαστική έκφραση, ώστε να αγγίξουν βαθύτερα επίπεδα προσωπικής εμπειρίας και κατανόησης.

Θεματικές Συναντήσεων
1. Ταξίδι στην εσωτερική ασφάλεια - 11/11/2025
2. Σκιές και φως - 18/11/2025
3. Μνήμες και ιστορίες - 25/11/2025
4. Το ταξίδι του ήρωα - 02/12/2026
5. Σχέσεις και κύκλοι - 09/12/2026
6. Γέφυρα προς το μέλλον - 16/12/2026

Πρακτικές πληροφορίες
• Ώρες συναντήσεων: 20:00 – 21:30
• Μορφή: Κλειστή ομάδα

Μεθοδολογίες
• Music Imagery: χρήση μουσικών εικόνων για πρόσβαση στο ασυνείδητο και την εσωτερική εμπειρία.
• Art Therapy: δημιουργική έκφραση μέσω της τέχνης για ενίσχυση της αυτογνωσίας και της προσωπικής ανάπτυξης.

Καπετάν Άγρα 6, Βέροια (έναντι Αγίου Παταπίου)
Δηλώσεις συμμετοχής: 6974497603

#Βέροια

Address

Véroia

Opening Hours

Monday 08:00 - 19:15
Tuesday 08:00 - 21:00
Wednesday 09:00 - 19:15
Thursday 08:15 - 21:15
Friday 08:15 - 21:15
Saturday 08:15 - 21:15

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Up-and-Coming Minds posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Up-and-Coming Minds:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram