Associazione Diari di bordo

30/01/2019

Per amore della tua salute

27/01/2019

Nel giorno della memoria abbiamo chiesto ad Anna e Michele Sarfatti di raccontarci la loro esperienza come maestra e storico impegnati nel ricordo della Shoah, e del loro tentativo di trasmetterla ai più giovani

18/01/2019

A Cervignano il gioco da tavolo per aiutare i giovani a scegliere studio e lavoro senza condizionamenti di genere

29/12/2018

Non c'è nulla di drammatico in un fallimento; anzi, senza sbagliare è impossibile raggiungere i propri traguardi. E allora, alleniamoci ad adottare questa forma di pensiero coraggiosa!

07/11/2018

25/09/2018

Mi hanno detto che ha scuola ci sono molte problematiche, non ci sono solo i dislessici e questo mi ha fatto pensare.

Quando hai l'influenza ci sono tanti problemi, non solo il termometro che segna 40 gradi.
È giusto, ma quell indicatore ci dice qualcosa di importante e ignorarlo perché ci sono altre cose in ballo è il modo migliore per far peggiorare anche le altre cose.

Si può parlare di scuola inclusiva, ma se poi un alunno che legge a una sillaba al secondo in meno della media (una differenza relativamente piccola) facciamo passare le pene dell'inferno, mi domando come facciamo a pensare a una scuola inclusiva verso problematiche più pesanti?

Si parte dalla dislessia per cambiare la scuola.
Un abbraccio
JACK

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24/09/2018

😉

19/09/2018

"L'esempio corregge meglio del rimprovero..."
(Alessandro Manzoni)

19/08/2018

L' importanza di trasmettere emozioni positive durante l'apprendimento!

COME APPRENDE IL NOSTRO CERVELLO
✅ Questa spiega meglio di tante parole quello che accade al nostro quando apprende.

📌 L’ è, infatti, un trasferimento di informazioni tra , sotto forma di attività elettrica.

👉 Se le informazioni sono corredate anche di positive, le si intensificano e si potenziano. In questo modo, le stesse informazioni vengono memorizzate più facilmente e ricordate più a lungo.

👇 Per contro, le emozioni negative sono causa di deficit dell’ , del e della .

14/08/2018

L’ultimo rapporto Istat sulla disabilità, segnala che il totale degli alunni con disabilità nell’anno scolastico 2016/2017 è cresciuto dell’8,3%, rispetto all’ultimo dato pubblicato dal MIUR relativo all’a.s. 2014/2015. Un aumento che mette senza dubbio al centro sempre più il problema...

19/07/2018

Il Prof. Giacomo Stella, maggior esperto in Italia di dislessia e DSA, smonta la tesi sulle troppe o false diagnosi di dislessia e lancia la sua "proposta shock".