Psico-Diversa-Mente

Psico-Diversa-Mente PsicoDiversaMente nasce per accompagnarti nel cambiamento.

A volte basta un piccolo spostamento del focus per trasformare la paura in forza, la difficoltà in occasione, e scoprire nuovi modi di vivere. 🌟

30/12/2025

Che il suono di questa campana apra il 2026 come una porta luminosa: se ci mettiamo in ascolto, ogni rintocco porta con sé una novità, un incontro, un’occasione buona.
Restiamo ben disposti: il nuovo anno non arriva “perfetto”… ma può sorprenderci, passo dopo passo, più di quanto immaginiamo. 💛🔔

Lo sport unisce i popoli al di là della lingua, religione o razza 🏆
26/12/2025

Lo sport unisce i popoli al di là della lingua, religione o razza 🏆

26/12/2025

Buon Santo Stefano a tutti!

24/12/2025

Facciamo spazio nel nostro cuore alla Luce che arriva ad illuminare il Mondo 🙏🏼✨

🌟✨🌟✨🌟✨⚡️🌙
19/12/2025

🌟✨🌟✨🌟✨⚡️🌙

Chapeau all’Australia, che per prima ha avuto il coraggio di fare ciò che molti pensano e pochi osano dire: vietare l’ac...
14/12/2025

Chapeau all’Australia, che per prima ha avuto il coraggio di fare ciò che molti pensano e pochi osano dire: vietare l’accesso ai social network ai minori di 16 anni.
Una scelta che non nasce dal rifiuto del progresso, ma dal riconoscimento di un rischio reale: concedere potenti strumenti a giovani poco più che bambini, senza aver prima insegnato loro come usarli.

Il problema, infatti, non sono i social in sé, ma l’assenza di educazione al loro utilizzo. Saper fronteggiare l’uso senza scivolare nell’abuso, riconoscere una dipendenza, distinguere profili autentici da quelli falsi, avere gli strumenti per parlarne e denunciare: tutto questo non si improvvisa.
Per questo il divieto può avere senso, ma solo se accompagnato da un investimento serio sull’educazione digitale. Il futuro dei nostri ragazzi passa anche da lì, ed è ineludibile. Come diceva un saggio, possiamo essere fruitori di tutto ciò che il mondo offre – intelligenza artificiale compresa – senza mai diventarne dipendenti.

Educare all’uso consapevole, riconoscere i segnali dell’abuso, intervenire prima che la dipendenza si strutturi. È da qui che bisognerebbe partire.

Sappiamo anche che la dipendenza da digitale esiste, al pari delle altre. Attiva le stesse aree cerebrali e lo stesso circuito della ricompensa dopaminergica. Negli adolescenti, l’uso prolungato è associato a immaturità e alterazioni della sostanza bianca, le vere “autostrade” neuronali che permettono il controllo degli impulsi e la pianificazione.
Chi lavora sul campo riconosce sintomi di astinenza simili a quelli delle tossicodipendenze: irritabilità, aggressività, ansia, rabbia, cambiamenti del carattere quando lo schermo viene tolto.
Tutto questo, purtroppo, fatica ancora a essere metabolizzato dalla società, dal sistema educativo e dalle famiglie!

A questo si aggiunge un rischio enorme, spesso minimizzato: quello degli “orchi digitali”.
La rete è uno spazio aperto, abitato anche da predatori, adescatori, manipolatori. Lasceremmo mai un bambino solo in una stazione alle tre di notte? Eppure spesso lo lasciamo con il cellulare in mano senza filtri, da soli, senza nessuna allerta!

I dati della Polizia Postale parlano chiaro: 700 siti inseriti nella blacklist, 900 perquisizioni, 1.100 indagati, 2.800 reati di pedopornografia e adescamento e tra le vittime di adescamento, il 6,8% ha meno di 9 anni.
Significa che bambini molto piccoli entrano in contatto con estranei, mentre intorno si aggirano veri e propri orchi.

L’AI, inoltre, viene già utilizzata da pedofili come chatbot: programmi capaci di interagire con i minori, imitarne il linguaggio, intercettarne le fragilità, costruire fiducia restando comodamente seduti in poltrona.

Ecco perché il vero tema non è solo vietare o consentire, ma costruire una cultura del digitale che oggi semplicemente non esiste e che andrebbe estesa alla scuola e alle famiglie.
Il divieto australiano non è una resa, ma un segnale. Sta a noi decidere se restare spettatori o aprire gli occhi e agire di conseguenza!
Lo Monaco-

08/12/2025

A scuola e in famiglia possiamo creare spazi di ascolto autentico, in cui ogni emozione trova posto.
Così, bambini ascoltati oggi diventeranno adolescenti più consapevoli e adulti capaci di riconoscere e accogliere la complessità del proprio mondo interiore.

24/11/2025

“Essere padre oggi significa molto più che provvedere.
Significa esserci nei momenti piccoli: nel gioco, in una risata, mentre si costruisce qualcosa insieme.

Un padre che dedica tempo ai figli…
li aiuta a sviluppare sicurezza, calma, autonomia.
Offre un modello diverso da quello materno: più orientato verso il mondo, l’azione, l’esplorazione.

E sapete qual è la cosa più potente?
Che i bambini non ricordano i regali.
Ricordano le presenze.
Ricordano il papà che si siede accanto a loro…
che li ascolta davvero…
che li accompagna nel crescere.”

“E voi? Che ricordo avete di vostro padre… o del vostro modo di essere papà?”

Un padre che cresce con i suoi figli… cresce due volte.Cresce come uomo, come persona, come presenza emotiva.Quando un p...
20/11/2025

Un padre che cresce con i suoi figli… cresce due volte.
Cresce come uomo, come persona, come presenza emotiva.

Quando un papà è davvero coinvolto, accade qualcosa di invisibile ma potentissimo:
i figli si sentono più sicuri, più liberi, più capaci di affrontare il mondo.

Per le bambine, il padre diventa il primo sguardo che insegna come meritano di essere amate.
Per i bambini, il padre mostra che la forza non è durezza… ma presenza, tenerezza e responsabilità.

L’impatto di un padre non si vede subito.
Ma si sente per tutta una vita.

💛 A tutti i padri che ci sono. Anche quando è difficile. Anche quando nessuno lo vede.
Lo Monaco -

14/11/2025

A volte basta spegnere uno schermo per accendere una conversazione.
Scopri la magia delle serate alternative in famiglia 💫
Ed è molto più semplice di quanto pensi!
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