24/03/2026
Il 𝐝𝐢𝐬𝐨𝐫𝐝𝐢𝐧𝐞 𝐟𝐨𝐧𝐞𝐭𝐢𝐜𝐨-𝐟𝐨𝐧𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐜𝐨 è la difficoltà relativa all'acquisizione del linguaggio che porta il bambino a produrre suoni (fonemi) in modo scorretto e 𝐧𝐨𝐧 𝐚𝐝𝐞𝐠𝐮𝐚𝐭𝐢 𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐮𝐚 𝐞𝐭𝐚̀
Ne risulta un linguaggio caratterizzato per esempio da 𝐟𝐨𝐧𝐞𝐦𝐢 𝐞 𝐬𝐢𝐥𝐥𝐚𝐛𝐞 𝐢𝐧𝐯𝐞𝐫𝐭𝐢𝐭𝐢 𝐞/𝐨 𝐬𝐨𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐢𝐭𝐢 (es. 𝐝𝐨𝐭𝐚𝐫𝐞 invece di 𝐠𝐢𝐨𝐜𝐚𝐫𝐞, 𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 invece di 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚, 𝐭𝐚𝐧𝐞 invece di 𝐜𝐚𝐧𝐞) ecc.
Alcuni bambini, pur avendo acquisito tutte le regole grammaticali e maturato il contenuto, 𝐦𝐚𝐧𝐭𝐞𝐧𝐠𝐨𝐧𝐨 𝐮𝐧𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐧𝐮𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥𝐞
𝐋𝐎 𝐒𝐀𝐏𝐄𝐕𝐈 𝐂𝐇𝐄...
Intorno ai (4) anni dovrebbero essere in grado di pronunciare correttamente la grande maggioranza dei suoni, il disturbo si manifesta quando 𝐠𝐥𝐢 𝐞𝐫𝐫𝐨𝐫𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐢𝐧𝐮𝐚𝐧𝐨 𝐚 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐫𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐚𝐧𝐜𝐡𝐞 𝐝𝐨𝐩𝐨 𝐭𝐚𝐥𝐞 𝐞𝐭𝐚̀, tanto da rendere difficilmente comprensibile il linguaggio verbale
Il linguaggio segue uno sviluppo a tappe che è̀ 𝐟𝐢𝐬𝐢𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐜𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐝𝐢𝐬𝐩𝐨𝐬𝐭𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐦𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚𝐫𝐞 𝐢𝐧 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐢 𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐬𝐢
La logopedista è una professionista abilitata a valutare se il sistema del linguaggio è ben organizzato o, diversamente, 𝐬𝐭𝐚 𝐬𝐞𝐠𝐮𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐮𝐧𝐨 𝐬𝐯𝐢𝐥𝐮𝐩𝐩𝐨 𝐚𝐭𝐢𝐩𝐢𝐜𝐨