نبض التوحد - Nabd Altwahod

نبض التوحد - Nabd Altwahod Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from نبض التوحد - Nabd Altwahod, Speech Pathologist, Irbid, Irbid.

أنا لانا الخطيب أخصائية توحد وشغفي هو دعم كل طالب يعيش تحديات خاصة ليحقق أفضل نسخة من نفسه أشكر الله على نعمة القدرة والإلهام لصنع وسائل تعليمية بأدوات بسيطة وذكية يغمرها الحب لتساعد في تسهيل تعلمهم وتطوير مهاراتهم

I am different because I have autism❤️

29/12/2025

#توحد #حب #مبادره

⁨ ⁨فخورة جداً بالمشاركة والعطاء في هذا اليوم المميز❤️ ، كانالإبداع حاضرًا بكل تفاصيل هذا اليوم، وبمناسبة اليوم العالمي ل...
17/12/2025

⁨ ⁨فخورة جداً بالمشاركة والعطاء في هذا اليوم المميز❤️ ، كان
الإبداع حاضرًا بكل تفاصيل هذا اليوم، وبمناسبة اليوم العالمي لذوي الإعاقة، حيث جسّد الطلاب والطالبات معنى العطاء والتوعية باضطراب طيف التوحد. شكراً لمبادرة سامر طيف الحب على جهودها الرائعة في تنظيم هذا اليوم المميز ❣️❣️❣️
الفعالية أقيمت بحضور عطوفة مدير التربية والتعليم للواء عين الباشا الدكتورة أرجوانا المومني، والمديرة الفنية التعليمية الأستاذة جمانة زيادات، ورئيس قسم التعليم العام الأستاذ نعيم وريكات، ومديرة مدرسة أم الدنانير الأستاذة سوزان العبيدين.❤️
#مبادره⁩⁩

💛 شكراً لمبادرة سامر طيف الحب على جهودها الرائعة في التوعية باضطراب طيف التوحد 🌟اليوم العالمي لذوي الإعاقة كان فرصة جميل...
04/12/2025

💛 شكراً لمبادرة سامر طيف الحب على جهودها الرائعة في التوعية باضطراب طيف التوحد 🌟
اليوم العالمي لذوي الإعاقة كان فرصة جميلة لنشر الوعي والإلهام، وأنا سعيدة وفخورة جداً بمشاركتي والعطاء مع كل من ساهم في هذا اليوم المميز 💛✨
أتمنى أن تستمر هذه المبادرات الرائعة في التأثير الإيجابي ونشر الحب والدعم لكل طالب وطالبة ❤

27/11/2025

🟢 اسم النشاط:
Mystery Box – الصندوق الغامض

إعداد: لانا الخطيب وفريق الميداني 🤍

الأدوات:
• صندوق صغير (Mystery Box)
• ملاكات صغيرة
• صور مربعة تمثل الحواس: السمع 👂، النظر 👀، اللمس ✋، التذوق 👅
• مكان لتثبيت الصور (لوحة أو كرتون)

الفوائد:
• يساعد الطلاب على التعرف على الحواس الخمس بطريقة ممتعة وتفاعلية.
• ينمي مهارات التمييز الحسي: معرفة أي شيء يُسمع، يُرى، يُلمس، أو يُتذوق.
• يقوي التركيز والانتباه عند اختيار الملاكة ووضعها في المكان الصحيح.
• ينمي مهارات اتخاذ القرار بطريقة عملية.
• يخلق جو من المرح والاكتشاف: كل لعبة بسيطة ووراءها هدف كبير، والمرح والتعلم يسيران معك في كل لحظة.
• مفيد جدًا للطلاب ذوي التوحد، لأنه يربط الحواس باللعب بطريقة ملموسة وسهلة الفهم.

الفئة المستهدفة:
طلاب طيف التوحد متوسط وشديد

الطريقة:
1. يجب أن نضع الصور المربعة لكل حاسة على اللوحة: السمع 👂، النظر 👀، اللمس ✋، التذوق 👅.
2. نضع الملاكات الصغيرة داخل Mystery Box – كل ملاك مربوط بصورة معينة ولكن مخفية عن الطالب.
3. يدخل الطالب يده في الصندوق ويختار ملاكًا.
4. يحاول معرفة أي حاسة ينتمي إليها الملاك المختار ويثبته عند الصورة المناسبة.
5. كل مرة يختار ويلعب، يتعلم أكثر عن الحواس بطريقة عملية وممتعة.
6. يمكن تكرار النشاط عدة مرات لتعزيز الفهم والتذكر.

فوائد الـMystery Box للطلاب:
• 🔹 تشويق وحماس: لأنهم لا يعرفون ما بداخل الصندوق، يزيد الفضول لديهم.
• 🔹 تنمية مهارات التوقع والاستنتاج: يحاولون معرفة محتوى الصندوق بناءً على الحواس أو اللمس.
• 🔹 تعزيز التركيز والانتباه: لأنهم بحاجة للانتباه للتفاصيل أثناء اختيار الملاكة وتحديد الحاسة.
• 🔹 تجربة حسية ممتعة: التعامل مع الملاك يجعل التعلم عمليًا وحسيًا.
• 🔹 زيادة الفضول والاكتشاف: كل اختيار جديد يحمل مفاجأة ويحفزهم على التعلم المستمر.
• 🔹 ممتع ومشوق للطلاب ذوي التوحد: الربط بين الحواس واللعب بطريقة غامضة يجعل التعلم أكثر جاذبية

من أوّل يوم دخلت صفي حسّيت إنه بيتي و كل ضحكة، كل دمعة، وكل لحظة معهم كانت تملأ قلبي فرحًا، وكل وسيلة صنعتها من الصفر وك...
19/11/2025

من أوّل يوم دخلت صفي حسّيت إنه بيتي و كل ضحكة، كل دمعة، وكل لحظة معهم كانت تملأ قلبي فرحًا، وكل وسيلة صنعتها من الصفر وكل تحسّن عملته فيهم خلّاني فخورة فيهم وفخورة بشغلي مع فريق الميداني وجودكم كان عون ودعم وعطاء بكل نشاط كنتم السند وكل وسيلة وكل جلسة أبدعتم فيها، وكان لها أثر لا يُنسى. شكرًا على اللفتة الرائعة، وإن شاء الله أشوفكم من أفضل الأخصائيين على مستوى العالم 🫡💪🏻

11/11/2025

🍃 لأن للطبيعة سحرًا يلامس الروح ويمنح القلب سكينة، رغبت أن أنقل شيئًا من جمالها إلى صفّي. فكانت فكرة تزيين الباب بشجرة تشبه الشجر الحقيقي تمامًا، لتضفي أجواءً من الراحة والطاقة الإيجابية في المكان. نفذت العمل بمشاركة طلابي الميدانيين من جامعة البلقاء التطبيقية، وحرصنا على عدم إشراك الأطفال حفاظًا على سلامتهم أثناء استخدام السيليكون، فاكتفوا بالمشاهدة وامتلأت الغرفة بنظرات إعجابهم البريئة التي كانت أجمل ما في التجربة. �
شكرًا لفريق الميداني على كل جهودكم 🫡

06/11/2025

🟢 اسم النشاط:
صيد الألوان (الجزء الأول)
إعداد : لانا الخطيب و فريق الميداني 🤍


🟡 المجال:

الإدراك البصري – الانتباه السمعي – التآزر البصري الحركي



🔵 الأهداف:
• أن يستجيب الطفل للتعليم اللفظي بتغطية اللون المطلوب.
• أن يُميز الطفل بين الألوان المختلفة بدقة.
• أن يُظهر سرعة استجابة مناسبة للمثير السمعي.
• أن يُنسّق بين حركة اليد والعين أثناء التقاط الكرة الصحيحة.



🟢 الأدوات:
• طاولة طويلة (تصلح لمسار الكرات ).
• كرات ملوّنة (أزرق، أصفر، أخضر…).
• كوب ثقيل بعض الشيء حتى لا يعيق الحركه .
• شريط لاصق ملوّن لتحديد المسارات.



🟣 الفئة المستهدفة:

أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحّد والإعاقة العقلية البسيطة.



🔴 تدرّج المستويات الواقعي:

🟢 المستوى الأول (الجزء الحالي من الفيديو):
• عدد الكرات: 1 → 2 → 3
• عدد الأكواب: كأس واحدة
• الوصف: الطفل يغطي الكرة المطلوبة بالكأس عند نداء اللون، مع الحفاظ على التركيز والانتباه.

🟡 المستوى الثاني (الفيديو القادم):
• عدد الكرات: 4 → 5 → 6
• عدد الأكواب: كأسين (كل يد تمسك كأس)
• الوصف: الطفل يغطي اللونين المطلوبين في الوقت نفسه، لتعزيز التآزر بين اليدين وزيادة سرعة الاستجابة.



🟡 الفوائد:
• تعزيز الانتباه السمعي والبصري.
• تقوية مهارة تمييز الألوان.
• تطوير التآزر البصري الحركي.
• تنمية سرعة الاستجابة للمثيرات.
• تحسين الالتزام بالتعليمات وزيادة التركيز.
• تنمية مهارة الضبط الذاتي ورد الفعل المنظّم

“معظم لحظات التعلم والضحك لم نلتقطها بالتصوير، لكنها كانت مليئة بالمرح والتفاعل والمعلومات القيمة❤️❤️

Address

Irbid
Irbid

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when نبض التوحد - Nabd Altwahod posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram