Kokole

Kokole TUSy dla Najmłodszych KOKOLE
* Przestrzeń Oswajania Emocji *

_____
Przez ostatnie trzy lata KOKOLE było miejscem pełnym stałości, rytmu i bliskości.

Tworzę je z myślą o dzieciach i ich rodzicach, którzy chcą, aby pierwsze kroki w świecie społecznym były pełne poczucia bezpieczeństwa, akceptacji i uważności.

_____
Motywacja_

Inspiruję się teorią przywiązania Johna Bowlby’ego, podejściem Jespera Juula oraz teorią poliwagalną Stephena Porgesa – bo to właśnie w nich stabilność, relacje i zaopiekowane emocje budują fundament poczucia bezpieczeństwa, zdrowej autonomii, pewności siebie i gotowości do odkrywania świata. KOKOLE to przytulne miejsce, w którym uczymy się rozpoznawać emocje swoje oraz partnerów społecznych (dzieci w grupie). Każdy dzień to wspólne doświadczenie, zabawa i łagodne przygotowanie do nawiązywania relacji w większej grupy rówieśniczej.

_____
Program_

Program Kokola obejmuje 10 miesięczny cykl wspierający rezyliencję dziecka (dzielony na 2 semestry) – jego zdolność do radzenia sobie z nowymi sytuacjami, budowania pewności siebie i nawiązywania relacji. Spotkania treningowe odbywają się 1x w tygodniu, w niezależnych grupach. Pierwszy miesiąc spotkań to czas oswajania w grupie. Dzieci dobierane są do grupy na podstawie wstępnego wywiadu z Rodzicami /Opiekunami oraz obserwacji. Podstawowym warunkiem przyjęcia jest opanowanie przez dziecko komunikacji werbalnej w stopniu umożliwiającym porozumiewanie się z Trenera dzieckiem. Ćwiczymy min. metodą wyodrębnionych prób, uczenia sytuacyjnego, historyjkami społecznymi (oraz innymi) umiejętności komunikacyjnych : rozmowy, zabawy, relacji z rówieśnikami oraz radzenia sobie z emocjami : koregulacja, empatia, radzenie sobie z konfliktami.

_____
Praca z emocjami...

W KOKOLE emocje znajdują swój naturalny wyraz także poprzez swobodną ekspresję malarską, gdzie dzieci mogą tworzyć bez oceniania, presji i narzuconych schematów. Sztuka i twórczość to dla mnie ważne narzędzia wspierające rozwój emocjonalny i społeczny, dlatego w naszej przestrzeni jest miejsce na eksperymentowanie, zabawę kolorem, kształtem i fakturą. Malowanie, rysowanie, lepienie czy tworzenie form z naturalnych materiałów – wszystko to pozwala dzieciom budować swój wewnętrzny język ekspresji, rozwijać spontaniczność i czerpać radość z procesu tworzenia.

_____
Kim jestem? Jestem absolwentką Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku, pedagogiem, studentką psychologii klinicznej w WSNP w Warszawie, studentką studiów podyplomowych na kierunku: Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna z pedagogiką szkolną oraz na kierunku: Art Terapia. Certyfikowaną trenerką Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) i Treningu Kontroli Złości (TKZ), a także absolwentką szkolenia w Polyvagal Institute Dr Stephena Porgesa (twórca teorii poliwagalnej). W swoich działaniach opieram się na najnowszej wiedzy psychologicznej, alternatywnych metodach pedagogicznych i neuronaukach, by wspierać dzieci w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym.

_____
Kontakt_

Jeśli szukasz miejsca, gdzie Twoje dziecko będzie mogło poczuć się bezpiecznie, rozwijać w swoim rytmie i przygotować się do dalszej edukacji w atmosferze pełnej troski i zrozumienia – zapraszam do KOKOLE.

_____
Organizacja_

(rodzice dowożą i odbierają dzieci)
* wymiar zajęć TUS to 1,5h/od 9:00 do 10:30 lub 11:00 do 12:30 (decyduje rodzaj grupy)
* dziecko może przynieść na zajęcia własne jedzenie oraz picie. Prowadzę zajęcia ogólnorozwojowe oraz TUS ( Trening Umiejętności Społecznych w podejściu rozwojowym ). Realizuję te aktywności, którymi dziecko wykazuje ciekawość - wspierające kompetencje, sensorykę oraz motorykę ( pomoce dydaktyczne + sensoryczne + szeroki dostęp do materiałów plastycznych oraz materiałów edukacyjnych wspierających rozwój emocjonalny dzieci)

_____

Możliwe konsultacje online dla rodziców. Strona internetowa z pełną ofertą wkrótce 🙂

____

Po więcej informacji zapraszam do kontaktu telefonicznego lub umówienie się na spotkanie. Pozdrawiam ciepło, Dominika

05/08/2025

Kokole w remoncie
odcinek 3 / sezon 1




[ spotkania : André Stern ]W pracy z dziećmi czy byciu rodzicem często zagląda nam w oczy bezsilność. Czas skupiony wokó...
27/07/2025

[ spotkania : André Stern ]

W pracy z dziećmi czy byciu rodzicem często zagląda nam w oczy bezsilność. Czas skupiony wokół zadań i codzienności skutecznie - w swoim pędzie - gubi świeżość myślenia, spontaniczność, wyobraźnię, które później, kiedy przychodzi moment oddechu, trudno odnaleźć. Trudno do nich powrócić i ponownie wypełnić nimi nasze działania. A tego potrzebują dzieci - żebyśmy uczestniczyli w ich wzrastaniu OBECNI.

O tej "obecności" w świecie dziecka mówi, pisze i na co dzień w niej jest , z którym miałam okazję spotkać się podczas pogłębionych warsztatów oraz wykładów zorganizowanych przez oraz wydawnictwo

"Podróż do krainy zaufania", "Zabawa" czy "Odkrywanie śladu" taty André, Arno, to treści, które towarzyszą mi na codzień i pozwalają przywrócić równowagę i wiarę w momentach poczucia bezsilności oraz zwątpienia w to, że najważniejszym co mamy do zaoferowania dzieciom, jest nasza nie przeszkadzającą im obecność. Spotkanie z Andre, jego spontaniczność i żywy dialog jaki prowadzi z uczestnikami spotkania pozwalają doświadczyć w 'tu i teraz' tego, o czym możemy przeczytać w jego książkach czy usłyszeć podczas wykładów online.

Dziękuję za tamto spotkanie, możliwość rozmowy oraz cierpliwość, gdy (moją powoli zapominaną już francuszczyzną) starałam się wyrazić wdzięczność za zmiany jakie Twoja pasja i podejście do relacji z dziecięcym światem wprowadziły w moją rodzicielską i zawodową przestrzeń.

Przyjaźń to coś więcej niż zabawa obok siebie 🧒🏼👧🏽👨🏿👉🏼 Czy zastanawiałeś się, dlaczego relacja z rówieśnikiem jest tak u...
05/05/2025

Przyjaźń to coś więcej niż zabawa obok siebie 🧒🏼👧🏽👨🏿

👉🏼 Czy zastanawiałeś się, dlaczego relacja z rówieśnikiem jest tak unikalna dla rozwoju Twojego dziecka?

Chciałabym poruszyć dziś temat, który fascynuje mnie a jednocześnie jest czymś magicznym w świecie naszych Maluchów – PRZYJAŹŃ 💖

🔬Badania Judy Dunn i jej zespołu pokazują, że nawet DWULATKI potrafią tworzyć prawdziwe więzi oparte na wzajemności. Siedzenie obok siebie w piaskownicy czy na dywanie, to nie tylko zabawa, ale coś znacznie głębszego.

🫂Przyjaźń w tym wieku to 👉🏼 pierwsze kroki w budowaniu relacji, w których liczy się druga osoba.

Dzieci zaczynają okazywać sobie zainteresowanie, dzielić się zabawkami (czasem z trudem! 😉), naśladować się i reagować na swoje emocje. To fascynujące, jak w tak młodym wieku pojawia się WZAJEMNOŚĆ – mały przyjaciel pocieszy, gdy jest smutno, ucieszy się z naszego sukcesu (klaskanie). To fundament do budowania trwałych relacji w przyszłości!

😭😤😖 Co gdy pojawia się płacz, wyrywanie, nieustępliwość?

Nawet w najlepszych przyjaźniach zdarzają się konflikty! 💥 Dla nas, dorosłych, może to być stresujące, ale z perspektywy rozwoju dziecka, kłótnie z rówieśnikami są niezwykle cenne. Jean Piaget już dawno zauważył, że 👉🏼 interakcje z rówieśnikami odgrywają kluczową rolę w rozwoju moralnym dzieci.

W przeciwieństwie do relacji z dorosłymi, gdzie zasady są często narzucane z góry, w przyjacielskich sporach dzieci muszą same dojść do porozumienia. Muszą negocjować, argumentować i brać pod uwagę perspektywę drugiej osoby. To właśnie w tych sytuacjach uczą się, co jest sprawiedliwe, a co nie.

👉🏼 Kłótnie z przyjaciółmi są poligonem doświadczalnym dla rozwoju moralności autonomicznej. Dzieci uczą się, że zasady mogą być NEGOCJOWANE, że liczy się wzajemny szacunek i że czasami trzeba pójść na kompromis.

💯 Dlatego, zamiast od razu interweniować w dziecięce spory, dajmy Maluchom szansę na samodzielne rozwiązanie konfliktu. To cenna lekcja na przyszłość!











Przez ostatnie trzy lata KOKOLE było miejscem pełnym stałości, rytmu i bliskości. Tworzone z myślą o dzieciach i ich rod...
04/05/2025

Przez ostatnie trzy lata KOKOLE było miejscem pełnym stałości, rytmu i bliskości. Tworzone z myślą o dzieciach i ich rodzicach, którzy pragnęli, aby pierwsze kroki w świecie społecznym ich dzieci były pełne poczucia bezpieczeństwa, akceptacji i uważności.

Do tej pory prowadzony był w formie opieki dziennej Maluchów. Jako pedagog i certyfikowany trener TUS towarzyszyłam dzieciom w rozwijaniu umiejętności społecznych, emocjonalnych i poznawczych. Teraz zapraszam dzieci i ich rodziców do spotkania zarówno indywidualnie, jak i w grupie. Moim celem jest wspieranie dzieci w budowaniu relacji, lepszym rozumieniu siebie i otoczenia oraz rozwijaniu ich potencjału. Na stronie znajdziecie zaproszenie do zajęć Treningu Umiejętności Społecznych, rozwijających świadomość emocjonalną maluszków czy twórczą ekspresję przedszkolaków.

Serdecznie i ciepło zapraszam :)
Dominika

tus-y dla najmłodszych, art terapia dla dzieci, konsultacje dla rodziców

Radosnego i spokojnego czasu,Życzy 🐰🐰🐰🐰🐰Kokole
19/04/2025

Radosnego i spokojnego czasu,
Życzy 🐰🐰🐰🐰🐰Kokole

Adres

Artura Grottgera 1F
Gdansk
80-319

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 16:00
Wtorek 08:00 - 16:00
Środa 08:00 - 16:00
Czwartek 08:00 - 16:00
Piątek 08:00 - 16:00

Telefon

+48507677641

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Kokole umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Kokole:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria