Instytut Treningu I Edukacji Gestalt

Instytut Treningu I Edukacji Gestalt Współtworzymy środowisko uczenia się dla przyszłych psychoterapeutów. Naszą pasją jest poznawanie. Dbamy o relacje, wspieramy rozwój.

Oferujemy całościowe szkolenie w psychoterapii i warsztaty oraz superwizję Instytut Treningu i Edukacji Gestalt powstał z naszego wieloletniego doświadczenia w nauczaniu psychoterapii Gestalt i naszej determinacji w poszukiwaniu współczesnego modelu kształcenia i rozwoju psychoterapeutów Gestalt. Instytut jest członkiem stowarzyszonym European Association for Gestalt Therapy (EAGT).

4-letnie, 2-etapowe, całościowe szkolenie w psychoterapii Gestalt, które proponujemy, powstało z syntezy tego, co dobre w tradycji polskiego podejścia do szkolenia gestaltystów, a także stylu nauczania, rozwoju i myśli teoretycznej współczesnej Terapii Gestalt w Europie i na świecie. Program tego szkolenia uwzględnia pracę Polskiej Rady Psychoterapii, a także czerpie z doświadczeń europejskich i amerykańskich. Podczas tego szkolenia kształcimy zgodnie ze standardami European Association for Gestalt Therapy (EAGT) i Polskiej Rady Psychoterapii. Całościowe szkolenie psychoterapii Gestalt uzupełniamy szerokim wachlarzem szkoleń i seminariów otwartych dla profesjonalistów takich jak psychoterapeuci, psycholodzy, coachowie, pedagodzy i wychowawcy klas. W naszej ofercie znajdują się także superwizje przeznaczone dla różnych grup zawodowych, w szczególności dla psychoterapeutów. Posiadamy wieloletnie doświadczenie jako psychoterapeuci i nauczyciele psychoterapii Gestalt. Swoją drogę zawodową rozpoczynaliśmy od ukończenia szkolenia w pierwszym w Polsce stowarzyszeniu szkolącym w terapii Gestalt – Instytut Terapii Gestalt, Oddział Krakowski PSPP. Obecnie są wśród nas także absolwenci Instytutu Integralnej Psychoterapii Gestalt. Ustawicznie podnosimy swoje kwalifikacje, szkoląc się i superwizując swoją pracę – również podczas zagranicznych kursów i szkoleń. Dzielimy się naszą wiedzą, publikując artykuły, redagując polskie wydania książek i tłumacząc książki na temat terapii Gestalt. Doświadczenie trenerskie, superwizorskie i egzaminacyjne zdobyte w akredytowanym przez EAGT programie jest dla nas bazą do tworzenia nowego modelu pracy. Aktywnie uczestniczyliśmy i nadal uczestniczymy w tworzeniu środowiska zawodowego psychoterapeutów Gestalt w Polsce i Europie. Instytut Treningu i Edukacji Gestalt jest efektem naszej pasji i zaangażowania w rozwój Terapii Gestalt.

To dzień, który przypomina, że o zdrowie psychiczne warto dbać tak samo, jak o ciało.Rozmowa, wsparcie, obecność i akcep...
10/10/2025

To dzień, który przypomina, że o zdrowie psychiczne warto dbać tak samo, jak o ciało.

Rozmowa, wsparcie, obecność i akceptacja.

Dbajmy o siebie nawzajem.

Instytut Treningu i Edukacji Gestalt zaprasza do udziału w kwalifikacjach do nowej edycji Szkoły Psychoterapeutów.📅 Plan...
08/10/2025

Instytut Treningu i Edukacji Gestalt zaprasza do udziału w kwalifikacjach do nowej edycji Szkoły Psychoterapeutów.
📅 Planowany początek zajęć: listopad 2025
📍 Miejsce realizacji szkolenia: Warszawa
Ankieta jest pierwszym krokiem rekrutacji.
Udział w warsztacie TASTE to drugi krok.
📅 Termin warsztatu: 10–12 października 2025
📍 Miejsce: Warszawa
👤 Prowadzący: trener z zespołu ITEG/Masculinum
✨ ZAPRASZAMY DO ZGŁOSZENIA!
🔗 Link do zapisu 👉 https://forms.gle/WBKkqB5QTXCAhFxr6

We wrześniu zakończyły się zajęcia kolejnego, 4 letniego kursu Szkoła Psychoterapeutów ITEG. Zakończenie to podsumowanie...
05/10/2025

We wrześniu zakończyły się zajęcia kolejnego, 4 letniego kursu Szkoła Psychoterapeutów ITEG. Zakończenie to podsumowanie, refleksja, dekonstrukcja i pożegnanie.
Edycie, Marcelinie, Beacie, Oli, Dominice, Dorocie, Kindze, Kasi, Kamilowi, Zuzannie, Magdzie, Borysowi, Ewelinie życzymy pomyślnego zdania egzaminu i zaliczenia pracy dyplomowej.
Dziękujemy za wspólnie spędzone lata. Zostawiliście trwały ślad w naszej pamięci. Pytania, refleksje i powiedzonka- zostają też w sali treningowej.

ECŁ

30/09/2025

Szersze spojrzenie na psychoterapie oraz podstawy legislacyjne, które proponuje Prof. dr hab. Mateusz Stróżyński, psycholog, psychoterapeuta psychodynamiczny, filozof i filolog klasyczny, pracownik Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Superwizor International Society for the Transferen...

       Zapraszamy na kolejną, pażdziernikową edycję warsztatu "TASTE GESTALT" w Rzeszowie i w Warszawie.Poniżej w linku ...
29/09/2025



Zapraszamy na kolejną, pażdziernikową edycję warsztatu "TASTE GESTALT" w Rzeszowie i w Warszawie.
Poniżej w linku informacje o warsztacie w Rzeszowie.
Termin:25-26 pażdzienika
https://gestalt-iteg.pl/warsztat-taste-gestalt-2/

Warsztat w Warszawie organizowany jest przy współpracy z Instytutem Zdrowia Psychicznego Masculinum. Żeby sie dowiedzieć więcej odwiedż naszą stronę internetową: gestalt-iteg.pl

 Zapraszamy na kurs psychopatologii i psychologii osobowości dla słuchaczy szkolenia w psychoterapii.Prowadzenie dr Joan...
28/09/2025


Zapraszamy na kurs psychopatologii i psychologii osobowości dla słuchaczy szkolenia w psychoterapii.
Prowadzenie dr Joanna Rodzeń-Krawiec
Kurs odbywa sie on-line na platformie zoom.
Kazdy uczestnik ma dostęp do nagrania wykładów- po 2 dniach wysyłamy link do nagrania.
Całośc kursu 40 godzin, podzielonych na 2 obszary: psychopatologia i psychologia osobowości.
Zalcza zdanie egzaminów. Wystawiamy zaswiadczenia.

Terminy:
06.10.2025 poniedziałek - 18.00-19.30 (2 h)
11.10.2025 sobota - 9.00-13.30 (6 h)
12.10.2025 niedziela - 9.00-13.30 (6 h)
03.11.2025 poniedziałek - 17.00-20.00 (4 h)
07.11.2025 piątek - 8.00-15.30 (10 h)
05.12.2025 piątek - 8.00-15.30 (10 h)
08.12.2025 poniedziałek - 18.00-19.30 (2 h)
LINK DO ZAPISÓW I INFORMACJI

17/09/2025

KONFLIKT, KOMPLEMENTARNOŚĆ, DEFINICJE I GRANICE KOMPETENCJI

Kiedy kolejny raz czytam aktualne, parlamentarne dyskusje branżowe, często przychodzi mi do głowy prosta generalizacja.

Może to oczywiste, ale orędownicy Ustawy o zawodzie psychologa, w jej obecnej formie bardzo dobrze prezentują się w debacie publicznej z kilku, zupełnie niemerytorycznych dla psychoterapeuty (choć efektownych i przez to "zaraźliwych") powodów.

Przede wszystkim jest wśród nich bardzo wielu akademików żyjących z umiejętności tworzenia publicznych prezentacji oraz badaczy całe życie zajmujących się budowaniem i upowszechnianiem teoretycznych modeli pojęciowych (co ciekawe, prawie nie słychać w tej debacie podniesionych, oburzonych głosów naukowców realnie praktykujących psychoterapię - a jest ich przecież w Polsce wielu).

Nie dziwi mnie, że temu środowisku jest bliżej do jednego z podejść psychoterapeutycznych, które "przypadkiem" najlepiej się wpisuje w akademicki model nauczania (oraz również "przypadkiem" nie wymaga od studentów terapii własnej) i pozwala pozostałym "naukowo potwierdzonym specjalistom" zarabiać pieniądze w znany sobie sposób - przy okazji zarzucając innym interesowny oportunizm lub szarlatanerię.

Tylko o czym to świadczy? Że robią oni lepsze wrażenie? Że są rozpoznawalni i odwołuja się do starego (zresztą bardzo ostatnio podupadającego) autorytetu społecznego Akademii? Tak, tak, tak...

Jednak czy świadczy to o tym, że ci ludzie lepiej znają się na wykonywaniu psychoterapii i praktycznym przygotowaniu do pracy jej przyszłych adeptów? Zdecydowanie, nie.
W dużym uproszczeniu, to jest jak z różnicą między profesorem mechaniki a człowiekiem, który potrafi naprawić samochód, bo skończył studia magisterskie i pracował wiele lat w dobrym warsztacie pod okiem specjalisty.

Oczywiście, są profesorowie umiejący posługiwać się śrubokrętem. Duża wiedza teoretyczna daje im dodatkowe możliwości, ale nie znam wielu do których mogę się zgłosić, żeby mi gaźnik w starym aucie wyregulowali. Zwyczajnie, jedynie dla bardzo nielicznych możliwym jest przyswojenie dużej puli niezbędnych umiejętności na poziomie eksperckim oraz opłacalne ich systematyczne wykorzystywanie.

Jak widać, jest mi dużo bliżej do myślenia (narcystyczna część mnie płacze, ale...) o Psychoterapeutycznej Izbie Zawodowej, jak o Cechu Rzemieślniczym, niż Radzie Naukowej (zresztą jeśli odrębnej, to przecież bardzo potrzebnej do badania efektów, budowania koncepcji, opracowania zagadnień, śledzenia statystyk, etc).

Psychoterapeuci, z natury swojego zawodu zajmują się subiektywnym, żywym, z trudem dającym się unifikować ludzkim doświadczeniem. Inaczej akademicy, którzy szukają w nim (i niezbędny jest do tego dystans pozwalający na stosowanie adekwatnych narzędzi mentalnych - patrz np. podyktowana rzetelnością "konieczność ograniczenia wpływu badacza na badany obiekt" lub współcześniejsza, zaczerpnięta z fizyki "zasada nieoznaczoności") wiedzy obiektywnej o ludziach.

Myślę, że na powyższym podziale korzystają merytorycznie zarówno pacjenci, jak i obie strony obecnego konfliktu. Jednak, żeby opisana komplementarność była owocna, konieczne jest wzajemne zaakceptowanie własnych ograniczeniczeń.

Psychoterapeuta uczy się tego między innymi podczas wymaganej w szkoleniu (a często kwestionowanej przez psychologów posiadających jedynie uczelniane przygotowanie oraz część terapeutów behawioralno-poznawczych zakładających na wstępie własne zdrowie psychiczne oraz dominujacy, obiektywny "naukowo potwierdzony", pozarelacyjny wpływ na pacjenta stosowanej przez nich metody) terapii własnej oraz superwizji.

To przygotowanie oczywiście wymaga znacznej pracy - podjęcia, trudnego dla każdego (a w "szczególnej szczególności" dla osób, którym udaje się podtrzymywać i korzystać z ekosystemów potwiedzających dożywotnio, bez pogłębiającej, osobistej, specyficznej dla psychoterapii, codziennej weryfikacji "twarzą w twarz" z drugim człowiekiem) wysiłku urealniania wyobrażeń o własnej wartości w nowych aktywnościach.

Edit (17.09.25 g.17.30):

Zastąpilem wcześniejszy link do popularnej strony internetowej bezpośrednim cytatem anegdoty przypisywanej znanemu fizykowi, profesorowi Siergiejowi Kapicy:

"My, fizycy jądrowi, wczasowalismy się nad morzem Czarnym. Wzięliśmy kilka butelek wina z takim plastikowym korkiem, który trzeba ściąć nożem, a noża nie mieliśmy.
Pomógł nam jakiś menelowaty facet: podgrzał korek ogniem zapałki i powiedział nam, że "Trzeba było się fizyki uczyć!"

Niech ten prosty, dowcipny, autoironiczny przekaz dopełni fotografia ukazująca "zupełnie poważną" rzeźbę pt. "Siedem Muz" znajdującą się przed Teatrem Halogaland w Tromsø. Jej autorem jest Inghild Karlsen Bisgaard (we współpracy z Bo Bisgaardem).

Pozdrawiam serdecznie.

17/09/2025

Na rynku prywatnym nie było dotychczas żadnych regulacji dotyczących tego, kto może nazywać się psychoterapeutą – mówi Anna Grzelka, certyfikowana psychoterapeu

W dyskusji między Akademia a zastosowaniem. Ważny głos.
17/09/2025

W dyskusji między Akademia a zastosowaniem. Ważny głos.

Demotywatory to śmieszne, ironiczne i poważne plakaty - obrazki o życiu, miłości, dzieciństwie i dorastaniu, animowane gify, śmieszne i ciekawe filmy. Aktualności i przegląd internetu, cytaty.

Instytut Treningu i Edukacji Gestalt, we współpracy z Instytutem Zdrowia Psychicznego Masculinum, zaprasza do udziału w ...
06/09/2025

Instytut Treningu i Edukacji Gestalt, we współpracy z Instytutem Zdrowia Psychicznego Masculinum, zaprasza do udziału w kwalifikacjach do nowej edycji Szkoły Psychoterapeutów.
📅 Planowany początek zajęć: listopad 2025
📍 Miejsce realizacji szkolenia: Warszawa
Ankieta jest pierwszym krokiem rekrutacji.
Udział w warsztacie TASTE to drugi krok.
📅 Termin warsztatu: 26–28 września 2025, 9.00-18.00
📍 Miejsce: Warszawa
👤 Prowadzący: trener z zespołu ITEG / Masculinum
ZAPRASZAMY DO ZGŁOSZENIA!
Link do zapisu👉https://forms.gle/WaaW3oTmFVaEbUJLA

Adres

Ulica F. Szopena 16/8
Rzeszów
35-055

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 09:00 - 20:00
Wtorek 09:00 - 20:00
Środa 09:00 - 20:00
Czwartek 09:00 - 20:00
Piątek 09:00 - 20:00
Sobota 09:00 - 20:00

Telefon

+48530991250

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Instytut Treningu I Edukacji Gestalt umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Instytut Treningu I Edukacji Gestalt:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria

Nasza Historia

Instytut Treningu i Edukacji Gestalt powstał z naszego wieloletniego doświadczenia w nauczaniu psychoterapii Gestalt i naszej determinacji w poszukiwaniu współczesnego modelu kształcenia i rozwoju psychoterapeutów Gestalt. 4 letnie całościowe szkolenie w psychoterapii, jakie chcemy zaproponować, powstało z syntezy tego co dobre w tradycji polskiego podejścia do szkolenia gestaltystów oraz stylu nauczania, rozwoju i myśli teoretycznej współczesnej Terapii Gestalt w Europie i na świecie. Respektujemy standardy European Association for Gestalt Therapy (EAGT) i Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Gestalt(PTPG).Program uwzględnia pracę Polskiej Rady Psychoterapii i projekt ustawy o zawodzie psychoterapeuty. Czerpiemy z doświadczeń europejskich i amerykańskich. Swoja drogę zawodową rozpoczynaliśmy od Krakowa,ukończenia szkolenia w pierwszym w Polsce, stowarzyszeniu szkolącym w terapii Gestalt- Instytut Terapii Gestalt Oddział Krakowski PSPP, a następnie pracy jako trenerzy i superwizorzy w tym stowarzyszeniu, jednocześnie jego członkowie. Doświadczenie zdobyte w akredytowanym przez EAGT programie(trenerskie, superwizorskie, egzaminacyjne), jest dla nas bazą do tworzenia nowego modelu pracy. Aktywnie uczestniczyliśmy i uczestniczymy nadal w tworzeniu środowiska zawodowego psychoterapeutów Gestalt w Polsce i Europie, pracując w zarządzie PTPG, Extended Board EAGT, Polskiej Radzie Psychoterapii, Komitecie Organizacyjnym 11 Europejskiej Konferencji EAGT Kraków 2013, aktualnie w Komisjach PTPG. Ustawicznie podnosimy swoje kwalifikacje , szkoląc się i superwizując swoją pracę, publikując artykuły, redagując polskie wydania książek . ITEG jest efektem naszej pasji i zaangażowania w rozwój Terapii Gestalt.