Poszukiwacz Karolina Krajewska

05/11/2025

Serotonina 🧠 jej nadmiar lub niedobór a jelita...🧐🧐🧐

25/10/2025

🐌🐌wolno i z przygodami ale powoli do celu💪

Dla wszystkich Rodziców..dużo cierpliwości w weekendy i w tygodniu..:)

W naszym październikowym cyklu Zdrowie w głowie 🧠 skupiamy się na porażce.
💥 Porażka nie boli bez powodu.
Każdy z nas jej doświadcza — w pracy, w relacjach, w szkole, w codziennych próbach zrobienia czegoś lepiej. Ale to właśnie porażka uczy nas czegoś, czego nie da się zdobyć w żaden inny sposób — odporności psychicznej.
To ona sprawia, że:
- uczymy się podnosić po upadku,
- nabieramy dystansu do siebie i świata,
- zaczynamy rozumieć, że błędy nie definiują naszej wartości,
- zyskujemy wewnętrzną siłę, by próbować znowu.
Nie da się zbudować odporności psychicznej bez potknięć. To trochę jak z mięśniami — nie wzmocnią się, jeśli ich nie używasz. 💪
Dlatego jeszcze ras podrzucamy państwu webinaria o Zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży nagranym przez Tomasza Bilickiego
Zapraszamy do odsłuchania ↓

https://youtu.be/YTpBtUrsrSA?feature=shared

🎨Bartek Brosz - rysunki
💡Miasto Gdańsk Fundacja Dbam o Mój Zasięg

23/10/2025

Ostatnie zajęcia TUS (Trening Umiejętności Społecznych) w Poszukiwaczu były z elementami zabaw sensorycznych☺ Ciekawe co będzie w tym tygodniu..:)🦊🐿🍎🍄
Tel. 603 860 979

29/09/2025

"Integracja Sensoryczna w pracy z dziećmi chorymi onkologicznie".
Długo wyczekiwany warsztat. Chyba pierwszy w Polsce o tej tematyce.
Tytuł mówi sam za siebie, momentami było ciężko, ale dzięki prowadzącym, rodzicom i praktykom wzbogaciłam swoją wiedzę i warsztat pracy.

Dziękuję Dr Patrycja Marciniak-Stępak & Tomasz Piątek.
Do zobaczenia!
P.S Wrocław jak zawsze przyjął bardzo ciepło:)

21/09/2025

Zapraszamy Dzieci i Młodzież na zajęcia TUS (Trening Umiejętności Społecznych).

Ruszamy w tym tygodniu☺

Kabacki Dukt 6 lok 8

Tel. 603 860 979

29/04/2025

Stymulacja przedsionka wsparciem dla rozwoju mowy u dziecka.
Warto to wiedzieć.

Stymulacja przedsionkowa a rozwój mowy dziecka – co mówi nauka?

Czy wiesz, że system przedsionkowy – odpowiedzialny za równowagę i orientację w przestrzeni – odgrywa kluczową rolę w rozwoju mowy dziecka? Badania potwierdzają, że odpowiednia stymulacja tego systemu może znacząco wspierać rozwój językowy najmłodszych.​

🧠 Co to jest system przedsionkowy?
System przedsionkowy to część układu nerwowego odpowiedzialna za równowagę i koordynację ruchową. Jest on ściśle powiązany z innymi zmysłami, takimi jak słuch i wzrok, co czyni go integralnym elementem w procesie przetwarzania informacji sensorycznych.​

🗣️ Jak stymulacja przedsionkowa wpływa na mowę?

Badania wskazują, że stymulacja przedsionkowa może wspierać rozwój mowy poprzez:​

Integrację sensoryczną: Ułatwia łączenie bodźców z różnych zmysłów, co jest kluczowe w nauce języka.​

Poprawę uwagi i koncentracji: Zwiększa zdolność dziecka do skupienia się na bodźcach językowych.​

Wspomaganie procesów poznawczych: Wpływa na rozwój funkcji wykonawczych, które są istotne w komunikacji.​

📚 Przykłady badań:
April A. Benasich z Rutgers University wykazała, że wczesna stymulacja akustyczna wpływa na rozwój map fonemicznych w mózgu niemowląt, co przekłada się na lepsze umiejętności językowe w późniejszym wieku. ​

Badania opublikowane w Brain Sciences sugerują, że stymulacja przedsionkowa może poprawiać integrację sensoryczną, co jest korzystne dla rozwoju mowy.
​

🏃‍♀️ Praktyczne zastosowania:

W codziennej pracy z dziećmi warto wprowadzać aktywności stymulujące system przedsionkowy, takie jak:​

Huśtanie i bujanie​

Zabawy na równoważni​

Obroty i turlanie​

Skakanie na trampolinie​

Te proste ćwiczenia mogą wspierać rozwój mowy poprzez poprawę integracji sensorycznej i funkcji poznawczych.​

📌
Stymulacja przedsionkowa jest ważnym elementem wspierającym rozwój mowy u dzieci. Integrując ją w codzienne zabawy i terapie, możemy skutecznie wspierać rozwój językowy najmłodszych.​

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak stymulować rozwój mowy poprzez aktywności przedsionkowe, skontaktuj się z logopedą lub terapeutą integracji sensorycznej.​

28/04/2025

Udostępniam dalej. Badania o neofobii żywieniowej u dzieci.

Badania wykazały, że neofobia żywieniową w około 70- 78% jest uwarunkowana genetycznie❗️; pozostałe czynniki mające na nią wpływ są zwyczajnie środowiskowe❗️ (Kozioł- Kozakowska, Piórecka, 2013). W badaniach z 2008 oceniano 600 dzieci ❎️w wieku 2-6 lat ❎️z neofobią❎️. Wyniki: negatywnie korelowala z brakiem akceptacji warzyw, owoców.✅️ Badania podają, że neofobia✅️ jest możliwa do pokonania po minimum 8-10❗️❗️❗️ krotnym kontakcie (pozytywnym❗️❗️❗️) z pokarmem ( Wild- Stiftung, 2008).

04/03/2025

Oj znamy to, znamy....:)

16/01/2025

Zawsze polecam ich posty. Tym razem coś neofobii żywieniowej Maluchów.

Około 12–18 miesiąca życia większość dzieci przechodzi z fazy intensywnego zainteresowania próbowaniem nowych potraw do nowej fazy, którą eksperci nazywają „neofobią żywieniową” lub strachem przed nowymi potrawami. Maluchy w fazie neofobii żywieniowej są znacznie bardziej sceptyczne w stosunku do jedzenia i szczególnie niechętne próbowaniu czegokolwiek nowego i nieznanego, nawet gdy rodzice pokazują im lub mówią, że jest to bezpieczne.
Antropolodzy uważają, że neofobia żywieniowa została wbudowana w nasze DNA w wyniku ewolucji. Sugerują, że neofobia byłaby mądrą reakcją ochronną. Dziecko było mniej skłonne do wkładania trujących pokarmów i przedmiotów do ust, gdyby oddaliło się od opiekuna.

Na tym etapie maluchy również przekraczają granice, uczą się zasad i uczą się, jak komunikować się z opiekunami. Budują autonomię. Te zachowania mogą pojawić się podczas posiłków, głównie dlatego, że dziecko ma pewną kontrolę nad tym, czy je, a dzieci szybko uczą się, że ich wybory podczas posiłków mogą wywołać dużą reakcję u zmęczonego i zmartwionego rodzica. Silne, ale empatyczne zasady i granice rodzinne mogą skutecznie przeprowadzić dziecko przez większość wybiórczych faz jedzenia bez przechodzenia w wybredne jedzenie.

07/01/2025

Terapia metodą Integracji Sensorycznej
Poszukiwacz Karolina Krajewska tuż przy metrze Kabaty.
Ruch+ Zabawa+Nauka

04/01/2025

Kto rano wstaje...ten jest wyspany:)
Dziś pracujemy z dziećmi od 8:00-12.30