GUIA Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação,
da Escola de Psicologia, Universidade d

No seminário da passada sexta-feira, tivemos a oportunidade de assistir a uma atualização sobre o progresso da elaboraçã...
30/03/2026

No seminário da passada sexta-feira, tivemos a oportunidade de assistir a uma atualização sobre o progresso da elaboração das teses de mestrado das seguintes alunas:

Ariana Carmelino: "Teachers' self-efficacy and the promotion of self-regulated learning: a comparison between general education and music education";
Inês Ribeiro: "Decisão de carreira em adultos com experiência militar";
Bebiana Sá: "Understanding the thinking process in 8- to 10-year-old students through vignettes".

O seminário terminou com uma reflexão do investigador Hélder Oliveira sobre a frase «O amor é cego, a amizade fecha os olhos», do livro Pensamentos, de Blaise Pascal.

Boa semana a todos! 🤗

No seminário de hoje, o Professor Pedro voltou a fazer o ponto da situação dos projetos que estão a ser implementados no...
20/03/2026

No seminário de hoje, o Professor Pedro voltou a fazer o ponto da situação dos projetos que estão a ser implementados no terreno e da forma como estes têm decorrido.
De seguida, tivemos oportunidade de assistir a uma atualização sobre o andamento da elaboração das teses de mestrado das seguintes alunas:
- Eduarda Morais: "Preocupações de carreira e crenças acerca da reforma"
- Rita Guilherme: "Decisões de carreira de professores emigrados para países CPLP"
- Joana Costa: "The role of cultural metacognition in school climate and school engagement".

Bom fim de semana a todos! 🤗

É com grande entusiasmo que anunciamos que os resultados do projeto de investigação "Não há planeta B" estão agora dispo...
17/03/2026

É com grande entusiasmo que anunciamos que os resultados do projeto de investigação "Não há planeta B" estão agora disponíveis num formato totalmente novo e acessível. Mergulhe no nosso e-book gratuito e assista à nossa minissérie de vídeos curtos para rapidamente explorar as principais conclusões dos nossos estudos acerca dos modos e fontes de agência dos adolescentes para combater as alterações climáticas.
Quer seja estudante, educador, coordenador de projetos ambientais, psicólogo, ou simplesmente uma pessoa apaixonada pelo nosso planeta, estes recursos estão repletos de reflexões pertinentes. Obtenha já a sua cópia do primeiro volume do e-book (em https://hdl.handle.net/1822/100434). Pode assistir também aos dois vídeos no Vimeo (“A geração do clima”: https://vimeo.com/1174066272; e "Educação climática nas escolas”: https://vimeo.com/1164398557) e na secção Resultados principais da página oficial do projeto "Não há planeta B" (em https://sites.google.com/view/leaf2research/resultados-principais).

Vamos construir, em conjunto, um mundo mais informado sobre o nosso impacto no clima. 🤗👊

[Excerto] O projeto “Não há planeta Bˮ foi estruturado em torno de três objetivos principais, alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas (em particular com o Objetivo 13 - Ação Climática e a meta 13.3. que defende a melhoria da educação, aumento da cons...

No seminário de hoje, o Professor Pedro fez o ponto da situação dos projetos que estão a ser implementados no terreno e ...
13/03/2026

No seminário de hoje, o Professor Pedro fez o ponto da situação dos projetos que estão a ser implementados no terreno e de como estes têm decorrido.

De seguida, assistimos à apresentação do projeto da Professora Doutora Tânia Moreira, intitulado: “MET-Aware: School Climate and Cultural Metacognition, the Road Less Traveled to Roma”.

O seminário terminou com a reflexão da investigadora Sofia Vidal acerca da frase: “Pode tirar-se tudo de um homem exceto uma coisa: a última das liberdades humanas, escolher a própria atitude em qualquer circunstância, escolher o próprio caminho”, do livro Em Busca de Sentido, de Viktor Frankl.

Bom fim de semana a todos! 🤗

No seminário de hoje, numa primeira parte, o doutorando Cláudio Santana apresentou a preparação da sua defesa de dissert...
27/02/2026

No seminário de hoje, numa primeira parte, o doutorando Cláudio Santana apresentou a preparação da sua defesa de dissertação, intitulada “Sentido de vida e sacerdotes Católicos: Mapeamento teórico e empírico”.

Na segunda parte, contámos com a presença da Professora Armanda Pereira, que abordou o Decreto-Lei n.º 54/2018, diploma que estabelece o regime jurídico da educação inclusiva em Portugal.

Através da apresentação “Uma Escola para Cada Um, Uma Escola para Todos”, a Professora Armanda conduziu-nos por uma viagem pelo percurso da inclusão, recordando os desafios já superados e aqueles que ainda nos convocam à ação. Sublinhou que a construção de uma escola verdadeiramente inclusiva é um caminho que se faz todos os dias, com compromisso, responsabilidade e o envolvimento de todos — porque só juntos conseguimos garantir que cada aluno encontra o seu lugar e a oportunidade de aprender e crescer.

Um bom fim de semana a todos, levando connosco a bonita frase que a Professora Armanda nos deixou, do poeta Manoel de Barros: “Desfazer o normal, há de ser uma norma”.

Que estas palavras nos inspirem nos próximos dias. 🌻

No seminário de hoje, o Professor Pedro Rosário deu as boas-vindas à colega Yaranay López Angulo, proveniente do Chile e...
20/02/2026

No seminário de hoje, o Professor Pedro Rosário deu as boas-vindas à colega Yaranay López Angulo, proveniente do Chile e investigadora na Universidad de Concepción.

De seguida, partilhou com o grupo o ponto de situação dos projetos com início previsto para o mês de março.

Na primeira parte do seminário, o doutorando Luiz Domingos apresentou a preparação da sua defesa de dissertação, intitulada “A Psychological Perspective on Formation Processes and Meaning in Life in Catholic Seminaries”.

Na segunda parte, Yaranay — que, apesar de se encontrar a trabalhar no Chile, é de nacionalidade cubana — apresentou algumas particularidades de Cuba e do Chile, tendo posteriormente partilhado o trabalho de investigação desenvolvido na Universidad de Concepción.

Por último, o doutorando Cláudio refletiu sobre a frase “Tenho de ir dar um passeio à minha terra natal para matar as saudades que já não nos deixam quando nos agarram”, do Prémio Nobel Gao Xingjian.

Um ótimo fim de semana para todos! 🌞

No seminário de hoje, o GUIA contou com a presença da Dra. Raquel Pereira, ex-aluna da Licenciatura e do Mestrado em Psi...
13/02/2026

No seminário de hoje, o GUIA contou com a presença da Dra. Raquel Pereira, ex-aluna da Licenciatura e do Mestrado em Psicologia, que partilhou o seu percurso académico e a sua experiência enquanto psicóloga numa empresa de formação. Os alunos do GUIA tiveram a oportunidade de, através de uma conversa informal, colocar questões e, consequentemente, conhecer melhor o trabalho desenvolvido por uma empresa de formação.

Neste seminário, discutiram-se as perspetivas do Luiz sobre o excerto de um dos Sermões do Padre António Vieira:
"Se os olhos veem com amor, o corvo é branco; se com ódio, o cisne é negro; se com amor, o demónio é formoso; se com ódio, o anjo é feio; se com amor, o pigmeu é gigante; se com ódio, o gigante é pigmeu; se com amor, que não é, tem ser; se com ódio, o que tem ser, e é bem que seja, não é, nem será jamais.
(Sermão da 5.ª quarta-feira da quaresma, Pe. António Vieira - Lisboa 1669)

No seminário da passada sexta-feira, o GUIA assistiu à apresentação da investigadora Sara Miranda, intitulada “Climate c...
09/02/2026

No seminário da passada sexta-feira, o GUIA assistiu à apresentação da investigadora Sara Miranda, intitulada “Climate change learners: Examining profiles and their pathways on individual agency”.

O seminário terminou com a reflexão da investigadora Joana Martins sobre a frase “Não vou para lado nenhum. Estou apenas a caminho”, do romance Siddhartha (1922), do Nobel da Literatura Hermann Hesse.

Boa semana a todos! 🤗

O grupo de investigação GUIA recebeu, ao longo da semana passada, um grupo de professores belgas e espanhóis para uma fo...
02/02/2026

O grupo de investigação GUIA recebeu, ao longo da semana passada, um grupo de professores belgas e espanhóis para uma formação sobre Motivação e Autorregulação, dinamizada pelo Prof. Pedro e pela Prof.ª Tânia.

O grupo revelou-se extremamente participativo e interessado, contribuindo de forma muito enriquecedora para a partilha e discussão dos conteúdos ao longo da formação.

Houve ainda oportunidade de conhecer o centro histórico das cidades de Braga e Guimarães, sempre acompanhados pelos nossos ilustres Guias do GUIA: Luciana, Joana e Felipe, a quem deixamos um agradecimento muito especial pela dedicação, cuidado e hospitalidade demonstrados.

Foi uma semana intensa, com muita “lavoura”, mas vivida com enorme espírito de colaboração e aprendizagem, e com a certeza de que “o segredo de um qualquer final feliz é um início bem pensado, um meio bem executado e um fim bem avaliado” (in Sarilhos do Amarelo).

No seminário de hoje tivemos a oportunidade de assistir à apresentação da investigadora Alice Balbé, da Escola de Ciênci...
30/01/2026

No seminário de hoje tivemos a oportunidade de assistir à apresentação da investigadora Alice Balbé, da Escola de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho.

A Alice partilhou com o grupo um dos tópicos da sua área de investigação, intitulado "Perspetivas sobre as representações das alterações climáticas nos média".

Bom fim de semana a todos! 🤓🌍

No seminário da passada sexta-feira, o GUIA teve o privilégio de contar com a presença do Professor André Oliveira, Prof...
26/01/2026

No seminário da passada sexta-feira, o GUIA teve o privilégio de contar com a presença do Professor André Oliveira, Professor Auxiliar Convidado da Universidade da Beira Interior, que apresentou o artigo “Exploring the interplay between adaptive behavior, support needs, quality of life, and self-determination with persons with intellectual and developmental disabilities”, do qual é um dos autores.

O seminário terminou com a reflexão da investigadora Ana Guimarães acerca da frase "Compreende, meu senhor, o senhor compreende o que quer dizer isso de não ter para onde ir?", de repente veio-lhe à memória a pergunta que Marmieládov lhe dirigira na noite anterior. "Porque todo homem precisa de ter algum lugar aonde ir!" do livro Crime e Castigo, Capítulo 4, de Dostoiévski!

Com chuva ou sem ela, boa semana para todos! 💪🤗

No seminário de hoje, o Professor Pedro partilhou connosco a sua experiência de estadia na Universidade de Granada e, co...
16/01/2026

No seminário de hoje, o Professor Pedro partilhou connosco a sua experiência de estadia na Universidade de Granada e, como já é habitual, trouxe para o grupo um doce típico do local que visitou. Desta vez, presenteou-nos com Dulces del Convento de Zafra, carregados de significado, história e tradição.

De seguida, assistimos à apresentação do investigador Marcelo Félix intitulada: "Social networks in psychology research".

O seminário terminou com a reflexão da investigadora Sandra Mesquita acerca da frase “If it be now, 'tis not to come: if it be not to come, it will be now: if it be not now, yet it will come: the readiness is all. “ (Hamlet, Act 5 Scene 2)

Bom fim de semana a todos! 🤗

Endereço

Escola De Psicologia, Universidade Do Minho, Campus De Gualtar
Gualtar
4710-057

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