InteruniversalismTr/Evrenselzeka

20/06/2019

Mizaç bilimi başlangıç ve ileri seviyelerin eğitimi, 2 ay sürecektir. Haftada iki gün ve her ders yaklaşık 1:30 saat sürecektir. Online dersler canlıdır ve sorular ayni zamanda cevaplandırılacaktır. Canlı videolar kapalı grupta paylaşıp defalarca izlenebilir not alınabilir. Ders saatlerın hariç whatsappta özel grupta soru cevaplar ve pratık çalışmalar devam edecektir.
Feradermani şifa bulmak ve şifaci olmak veya başka bir değişle el almak, İran kökenli 30 senelık deneyimli ilahı bir yöntemdir ve bu yolda Allah bilinçinden başka kesinlikle başka varlıklar dahil olmaz.
Feradermani eğitimi 6hafta, haftafa bir ders ve her ders enaz 2 saat sürecektir. Birinci dersi tanıtım ve deneyım için ücretsiz dinliyebilirsiniz. Devam isteyenler kayıt olup devam edebiliyorler. Feradermani eğitimde şifaci olan kişilere resmi diploma veriliyor.

11/09/2016

09/08/2016

Psikoloji Beden
Psikolojik Beden- İnsanın varlığındaki duyguları gösteren, inceleyen ve öğrenen diğer önemli bedendir. Aynı zamanda Eşk Adımı ile ilgili konuları dikkate alır ve sırayla benzer mesajları beyne gönderir o da bu durumda fiziksel beden üzerinde gerekli tepkileri gösterir.
Örneğin; korku sahnesi öncelikle filtre edilir (Zihinsel Beden filtresi üzerinden) ve onun yoğunluğu belirli bir ölçüsü gibi zihinsel beden tarafından tespit edilir. İşte bu yüzden bir kişide belirli bir olayın korku oluştururken diğer bir kişide korkuyu oluşturmaz. Benzer şekilde fareyi gören bir kadın bayılırken diğer bir kadın gayet normal bir tepki verebilirdi.
Her şeye rağmen beynimiz dış olaylara karşı tepki vermektedir ve kimyasal mesajları göndererek fiziksel bedenimizin aynı tepkileri göstermesine yol açmaktadır. Bu korku durumlarında (bu durum Adrenalin olarak ifade edilir) kimyasal salgı uyarısından yüz ifadelerimizde bazı farklılıklar görülür. Öte yandan bir sahne ile derinden etkilendiğimizde bu mesajlar beyne gönderilir bunlar da depresyona neden olabilecek kimyasalları içermektedir.
Şekil 28’de gösterildiği gibi Psikolojik Beden negatif ve pozitif olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır.
• Pozitif bölüm bizim olumlu duyguları hisseder ve keşfeder ve pozitif radyasyonun çekmek ve defetmek için sorunludur. Olumlu duygular göstererek beynimiz uygun ve elverişli kimyasal mesajları üretir; ve psikolojimiz pozitif radyasyonu yayar. Bulunduğumuz ortamda olumlu duyguların varlığını varsayarsak psikolojimiz bu bölümü bu olumlu radyasyonu kendisinin içine çeker.
Bu insan psikolojinin olumlu kısmını kullanmaktadır böylece “Pozitif faz” içinde olduğu için sadece olumlu radyasyonu içine çeker ve yayar.
• Negatif bölüm öfke, intikam, kin, alçaklık ve kıskançlık gibi duyguları keşfeder ve bize gösterir.
Olumsuz duygular, beynin belirli bir reaksiyonu oluşturmasına neden olarak vücudun üzerinden toksinlerin oluşumuna neden olur. Bunun yanında vücudun negatif bölümü negatif radyasyonu oluşturur bunlar bizler etkilendiğimiz gibi başkaları da etkilenmektedirler bu durumda bizler kendimizi “Negatif faz” içerisinde buluruz.
Hayatımızda bu bölümlerden aynı anda sadece bir tanesini kullanabiliriz; ya negatif ya da pozitif. Bir bölümde yer alınmasında sonra diğer bölüm otomatik olarak kapanır ve o bölümden gelen radyasyon akışı bloke edilir. Bu tam olarak aynı anda açılabilen tek bir çıkış modelini taklit eder.

Bu nedenle psikolojinin bölümlerinden negatif ve pozitif kısmı kapalıyken (emisyon ve ya bloke olmuş) birey o anda kapalı olan bölümden gelecek olan radyasyonu alamamaktadır. Düşüncelerimiz, eylemlerimiz ve hareketlerimiz radyasyonu ya çeker ya da yayar. Örneğin; birine büyük bir bağlılıkla baktığımızda o pozitif radyasyon ile doldurulur, bunun aksine bizim öfke ve kin duygularımız negatif radyasyon taşıdığından karşımızdaki kişiye zarar verebilir. Pozitif veya negatif radyasyonun alınması insanın hayatını büyük ölçüde etkiler (ömrün süresini).
Bu radyasyon yer ve uzay boyutuyla alakalı olmadığı için uzak veya yakın olması yoğunluğu değiştirmez.
Eğer pozitif faz içerisinde bulunmamıza rağmen negatif radyasyon bize yönlendirilirse negatif kapakçık bloke edildiğinden bizi etkilemez. Fakat negatif faz içerisinde yer aldığımızda bu radyasyon bizi de etkileyebilir. Aynı durum burada da geçerlidir; eğer de pozitif radyasyon bize doğru yol alırsa olumlu kapakçık bloke edildiğinde bize nüfuz edemez ve biz ondan mahrum kalacağız.
Bu nedenle negatif radyasyon etkilerinden korunmak için moralimizi pozitif faz içerisinde yer tutmak zorundayız. Ömrün süresini belirleyecek olan kısım psikolojik bedende bulunmaktadır ona da “Ömür Katsayısı” adını vermekteyiz.

Ne kadar fazla pozitif radyasyonu alır ve yayarsak o kadar “ömür katsayımız” artmış olur ve o kadar ömrün süresi uzamış olur. Böylece İsa Mesih’in (sav) “düşmanlarınızı sevin” ünlü sloganı buna dayanmaktadır; negatif fazla bulunmak kişiye tahmin edemeyeceğinde çok daha fazla zarar vermektedir.

05/08/2016

TÜM VİDEOLARIM: https://youtube.com/barisozcan/videos Evinizin, odanızın duvarına sadece tek bir resim asmak durumunda kalsaydınız, nasıl bir resim seçerdini...

29/07/2016

Birçok hastalık türü: Örneğin; doğumsal ya da genetik, işlevsiz organlar, bulaşıcı hastalıklar, mekanik fonksiyon bozuklukları, zihinsel, psikolojik, psikosomatik ve mentosomatic (zihin-beden) bozukluklar, kronik ya da yaşlılık ve bitkinlik de dahil olmak üzere hastalık türü Faradarmani tedavi sürecine bir etkisi yoktur.

28/07/2016

Faradarmani
"Faradarmani"nin sonuçları pratik bir bilim veya felsefi görüşe dayalı olarak değerlendirilebilir.Faradarmaninin felsefesi,evreni yöneten bilinç,doğru pencere açmak için bir kaynak olabilir. Faradarmani aracılığıyla, interuniversal zeka ile iletişim sonucunda ruhsal gelişim bütünlüğüne ulaşabilirsiniz.Bu bölümde amacımız Faradarmani’nin diğer deneysel bilimlerle birlikte mantıklı bir bilim olarak kabul edilebilir olup olmadığını kontrol etmektir.Faradarmani deneysel bir bilim olduğu ispatlanmıştır.Bu herkese açık bir uygulamadır ve herhangi bir inanç ve zihniyet ayrımı olmadan herkesin elde edebileceği ortak bir dili vardır.Faradarmanide mistik görünüm çok daha derin ve daha keyiflidir; Çünkü ilahi aşk üzerine kurulmuştur.İnsan sağlığı dünya üzerinde en önemli durumdur. Bu çok olağanüstü konuyu anlamak uzere, "kuralların ve kodların" arka aşamasında başka bir faktör var ki, mevcut evreni düzenleyen kuralları belirler ve yönlendirir. Biz bu faktöre "Farkındalık ya da Bilinç" diyoruz ve bu evrenin her elementini kucaklamıştır.Bu nedenle, "Interuniversal Bilinci" olarak adlandırılır. Faradarmani süreci interuniversal bilincin varlığını ortaya çıkarmıştır.Yararlanılması gereken fonksiyonel ve pratik uygulamalar meydana gelmiştir. Bu tür deneyimler sayesinde, entellektüel devrimin yeni portalları insanlığa açılmış; ve bu farklı bakış açısıyla bütün yaratılış üzerinde gözlemlemek ve düşünmek üzere yeni yollar açılmıştır. Bu aşamada ayrıntılı bir tanıma ile, insanın dikkatini derinden bu kaynağa ve zeka ustasına doğru çekiyor; ve insanlar kendi yaratılış felsefesi hakkında daha fazla bilgi bulabiliyorlar.İnsanoğlu mevcut maddi dünyanın kalitetif bilişin uzanarak ,onun entellektüel yükseltme aşamasına yaklaşıyor. Bu aşamada insanoğlu, evreni lider bilinci ile pratik bir tanıdık olacaktır.Anlamlı bir benzerlik interuniversal bilinç ve evrensel kozmik ağ arasında kurulabilir. Faradarmani polarite terapisi gibi diğer pek çok yöntem ve disiplinlerden farklıdır Çünkü gerçek tedavi terapist tarafından gerçekleştirilmez. Bu tedavi interuniversal bilinç bağlantısı üzerinden gerçekleşir ve terapist sadece "birlik halka" oluşturur dolayısıyla terapist sadece ara bulucu bir rol oynamaktadır.Bu halkada ilahi bir rahmet akar ve şifanın gerçekleşmesine neden olan bu akıllı ortamdır. Bu yöntem bireyin tamamen kendi kişisel yetenekleri,becerileri, ve kendisi ile ilgili olabilecek herhangi bir araç veya yöntem erişimi gerekmemektedir. Yalnızca Faradarmaniden kendisine emanet edilmiş koruyucu tabaka ile tedavi gerçekleştirmektedir.Bu tedavide, herhangi bir konsantrasyon, hayal gücü, tefekkür, mantra, ilahi herhangi bir sembol, işaret,büyü,çizim, öneri ve kendi kendine hipnoz yöntemlerine vs... gerek yoktur. İnteruniversal bilinçte yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, meslek, bilgi, ruhsal ve diğer zihinsel deneyimleri ve eğitimleri, kişisel yetenek ve yetenekleri, beslenme tipi, fiziksel egzersiz yapılıp yapılmaması,öz-disiplin, yoksunluk, vb durumların etkileşim üzerinde kesinlikle hiçbir etkisi yoktur.Nedeni, bu bağlantı ve faydaların istisnasız herkesi kucaklayan ilahi toplumlu merhamet ve lütuf olmasıdır.