27/01/2025
《2025年幼兒園/國小低-中-高年級/國中/青少年 注意力 情緒控制 閱讀書寫 人際社交互動 訓練團體》
孩子坐不住,小動作多,注意力不集中,習慣走神,常常做事三分鐘熱度嗎?還是事情做到一半時,會忘記接下來要做什麼,即使方法無效,仍會持續運用相同方式解決問題,甚至需要提醒才能憶起稍早或剛才發生的事,抑或是容易沮喪,情緒急躁,挫折容忍度低,容易放棄,有時懷疑孩子到底是問題解決能力,還是專注力要再提升
臨床訓練情緒控制和專注力的過程中,深深感受孩子們在生活中,學習上的辛苦,他們的困難不是僅出現在寫功課拖拖拉拉,考試成績像雲霄飛車,而是因爲這些困難影響到情緒,自信,對自我的低評價,畢竟,可能「努力」也沒有成效,慢慢的學習動機低落,反而讓他們成爲注意力的逃兵
📌好的引導讓學習成效加倍
治療師於訓練的過程中會給予足夠的思考反應時間,並依能力調整協助量,即使發現錯誤也不要直接指出,可以提醒孩子「再想想看」或是「再看清楚」,以讓每個錯誤都發揮學習價值,同時培養主動發掘問題的能力
✅上課容易分心,忘東忘西記憶差,作業寫很久,閱讀書寫慢
✅情緒控制不佳,高敏感情緒化,對立反抗,焦慮易怒
✅語言溝通表達能力不好,無法表達內心感受
✅衝動控制困難,常常粗心,忽略細節,跳字漏行
✅與老師或同儕相處衝突多,不知如何融入團體
✅學習拖拉,學業低落,需要家長督促
#您的孩子有以上學習的困擾嗎?
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✅幼兒園/國小低-中-高年級/國中/青少年 注意力 情緒控制 閱讀書寫 人際社交互動 訓練團體
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