歐緹斯特 - 家庭整合服務體系

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幫助每位需要特殊處置的小朋友,藉由從事經設計而有治療性活動的過程,使孩童獲得功能進步、適應改善及達成目標的成就感;積極矯治身心障礙,並對異常行為加以預防,藉以提昇孩童的生活適應力及生活品質,是我們秉持的一貫堅持,這也就是歐緹斯特醫療服務體系的核心價值!每位小朋友的成長過程只有一次,然而,在成長過程比較「不順利」的小朋友,容易令父母感到壓力和困擾,或者受到他人的另眼相看;但在我們心中,這些小朋友和其他的小朋友並沒有不同,他們一樣地天真、活潑、可愛,只是「特別」了些!我們相信,只要協助這些「特別」的小朋友,克服初期的學習障礙,找到適合自己的學習方式,好好地加以輔導,最後仍能找到屬於他們的舞台,甚或終成大器。

06/10/2018

我們導入這個強大的管理工具,歡迎各位一起來體驗...

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《課程分享》學前班的神奇自然課圖/文:歐緹斯特職能治療所 張玉婕 教師學前幼兒的自然課,除了針對每個小朋友個別化設計適合他們的目標和活動,我的重點著重在引發孩子對生活、自然科學領域的好奇心和興趣,教導他們基本的自然知識外,藉由有趣、適合其發...
20/01/2018

《課程分享》學前班的神奇自然課
圖/文:歐緹斯特職能治療所 張玉婕 教師

學前幼兒的自然課,除了針對每個小朋友個別化設計適合他們的目標和活動,我的重點著重在引發孩子對生活、自然科學領域的好奇心和興趣,教導他們基本的自然知識外,藉由有趣、適合其發展階段的活動,激發他們的觀察力,從觀察和嘗試中練習問題解決,把握一些時刻引導邏輯歸納、口語表達。
這週自然課的主題是表面張力,對小朋友而言,這個名詞不是最重要的,對不是自然老師背景的老師本人也是哈😄,但是好玩的實驗讓他們自然地對這個現象產生好奇。
透過一些調整,讓小朋友可以依照個別特質和能力參與整個實驗步驟,我們玩了紙睡蓮開花、神奇胡椒粉退散、魔法胡椒跳舞、彩虹牛奶漣漪。有的小朋友幫忙剪紙花,有的小朋友練習倒水、有的小朋友負責倒胡椒粉、有的小朋友試著擠顏料,平時比較抗拒新經驗、或是比較少主動口語表達、步調快速需要練習等待的孩子,獲得材料成為他們學習該項目極大的動力,等待自己操作的時刻,也主動觀察同儕正在做的事情。一堂自然課下來,雖然孩子們不是學習到酷炫的新名詞或是高深的知識,但是滿足的嘗試各種可能性,也不知不覺學習到許多生活不可或缺的軟實力,對生活有著熱情和好奇和自信,這是老師最希望帶給你們的。

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《活動分享》顛倒屋的奇幻之旅圖/文:歐緹斯特職能治療所  張玉婕 教師        去年就看到顛倒屋的展覽,今年終於可以帶小朋友們去大顯身手囉!因為師生比高的關係,能夠帶小朋友來這兒玩,看到他們興奮的神情真的很開心。    一開始先坐上神...
13/01/2018

《活動分享》顛倒屋的奇幻之旅
圖/文:歐緹斯特職能治療所 張玉婕 教師

去年就看到顛倒屋的展覽,今年終於可以帶小朋友們去大顯身手囉!因為師生比高的關係,能夠帶小朋友來這兒玩,看到他們興奮的神情真的很開心。
一開始先坐上神奇的小火車穿越時空來到意想不到的顛倒屋世界,每個小朋友都目不轉睛的盯著變換不停的場景,到達後也因為平時規範練習,能夠守秩序地將外套書包和脫下的鞋子放置整齊!要給小朋友們一個大大的鼓勵👍
第一個迎面而來是巨大的攀爬網和球池,雖然穿著襪子,腳也有明顯的觸覺感受,但小朋友們立刻被不同的東西吸引,有的沈浸在球池中,有的手腳敏捷的爬了上去。老師也陪伴在面對網子比較緊張的孩子身邊,一邊鼓勵、一邊示範,並且適時的適量協助,小朋友最後有露出笑容爬上去唷♥玩得興奮時老師也提醒小朋友要注意到周遭的人和自己的安全,是練習保護自己、人際關係,還有和異質小朋友融合的好機會!
另外,長吊橋空中平衡木、翠綠懸崖跳跳床、巨型地道、氣墊屋等等,許多老師都需要鼓起滿滿勇氣才能接下考驗,有些我們在每週一次的感統課有接觸過,有些則練習了先備能力,小朋友在彼此的陪伴和老師鼓勵下,盡情揮灑汗水,回家時似乎非常盡興,幾乎所有小朋友都滿足的跟著老師一起背上書包,還不夠過癮的小朋友也在老師的陪伴下慢慢接受要回學校,練習配合團體規則喔☺
除了學校校內的學習,校外教學豐富的體驗讓孩子加深印象,也讓孩子們練習類化校內學到的東西,不只小朋友期待校外教學,也是老師每週最期待的事物之一唷😄

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《專題分享》孩子慢吞吞、不專心怎麼辦?~談如何提升孩子注意力(1)您的孩子會這樣嗎?• 常常東張西望• 交代他的事,馬上就忘掉,總是要說兩三次以上才會記住• 很難完成交代的事• 動作慢吞吞,一直需要人提醒• 常常掉東掉西• 寫功課、考試或做...
30/12/2017

《專題分享》
孩子慢吞吞、不專心怎麼辦?~談如何提升孩子注意力(1)

您的孩子會這樣嗎?
• 常常東張西望
• 交代他的事,馬上就忘掉,總是要說兩三次以上才會記住
• 很難完成交代的事
• 動作慢吞吞,一直需要人提醒
• 常常掉東掉西
• 寫功課、考試或做事經常粗心大意
• 坐不太住,常動來動去
• 常常插嘴,很難等待或輪流
如果您的孩子同時有三種以上狀況,就需要留意孩子的注意力問題。

注意力的迷思
難道是喜歡運動、跑跑跳跳的孩子,注意力比較差嗎?還是坐下來乖乖靜下來看書或寫字畫畫的孩子才有用到注意力?

其實無論是在進行靜態或動態活動,只要沒有足夠的注意力,活動就無法順利完成一動一靜 都是需要注意力集中,才能把事情做好。

注意力是如何運作的
• 注意力的運作歷程共分為抽離、轉移和投注三個要件。
• 在日常生活中,不管大人或小孩都需要先將注意力從舊的事物上抽離、轉移,才能投注到新的事物上,太快、太慢,都會造成困擾。

注意力的種類
1. 集中性注意力(focused attention):能夠將注意力投注在特定目標的能力
例如︰孩子在玩積木時,需要將注意力集中在積木上。

2. 持續性注意力(sustained attention):指注意力投注在特定目標的時間長短。
例如︰玩積木時孩子不僅要專注,同時要能維持一段時間,才能組出作
品。
當注意力持續性短暫時,往往容易使孩子處於無法完成的情況,而影響其注意力的表現結果

3. 選擇性注意力(selective attention):不受干擾物影響,能夠從環境中篩選出特定目標的能力。
例如︰在玩具堆中,孩子能將注意力選擇性地放在預定使用的積木而不是其他玩具上。

4. 轉換性注意力(alternating attention):能在同一時間一心多用的能力。
例如:孩子一邊聽老師示範如何搭主題積木塔,一邊用積木試做。

5. 分散性注意力(divided attention):能將注意力在多個目標上自由轉移的能力。
例如:不同同學舉手發言時,孩子能隨時轉換注意力到他們身上。

在了解注意力至少分為以上5種,每個活動可能都需要多種不同的注意力搭配,才能讓我們順利完成活動,但是還是可以分析出這個活動哪些注意力所佔的比重較多,試著分析看看孩子在各種生活中的活動,需要哪些注意力的比重較多?也就能夠了解孩子欠缺的是哪一種注意力的能力!

試著分析看看以下幾項活動哪些注意力的比重較多:打籃球、彈鋼琴、畫畫、抄聯絡簿、寫功課

文章由 歐緹斯特專業團隊 整理分享

圖片截取於網路,如有侵權請來訊息告知

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《活動分享》樂活重建之家報佳音活動日期:20171222            今天是個風和日麗的日子,隨著聖誕節腳步的接近,路上店家及街道也充滿著聖誕氣息,我們帶著小朋友出發前往文山區的樂活重建之家囉!樂活重建之家是一間收治許多中風長者的...
23/12/2017

《活動分享》樂活重建之家報佳音
活動日期:20171222

今天是個風和日麗的日子,隨著聖誕節腳步的接近,路上店家及街道也充滿著聖誕氣息,我們帶著小朋友出發前往文山區的樂活重建之家囉!樂活重建之家是一間收治許多中風長者的安養中心,裡面有許多爺爺奶奶等著小朋友們來一起歡度聖誕節活動喔!
到了樂活重建之家後,第一個活動是和爺爺奶奶們說哈囉,大家一起唱哈囉歌拍拍手,小朋友和爺爺奶奶們增進彼此的互動,大家和樂融融都很開心喔!第二個活動是請小朋友自我介紹,讓爺爺奶奶們知道每個小朋友的名字喔!接下來第三個活動是要幫爺爺奶奶按摩,槌槌腳、捏捏腳,讓爺爺奶奶享受一下唷!
第四個活動是要表演聖誕歌曲,小朋友們拿著樂器唱唱跳跳,逗得爺爺奶奶們相當開心呢!最後當然就是小朋友最期待的拿糖果啦~~有一個真的是外國人的爺爺扮聖誕老公公出場,小朋友看到都很興奮呢!小朋友也把這週上課做的聖誕卡片親手交給在場的每一位爺爺奶奶喔!
今天的活動除了歡度聖誕節,也是一個老幼共學的機會喔!長輩們開到小朋友來訪都相當開心,體力跟活力又增加了呢!小朋友們也學習跟爺爺奶奶相處,在整個活動當中,大家都有學習到,也度過了一個很特別跟有意義的聖誕節喔!也謝謝愛迪樂團隊-ADLers-銀髮族社區、機構、居家健康促進專業團隊的胤甫跟凱文老師協助一同舉辦這個有意義的活動,讓大家都有一個溫馨的回憶!

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《活動分享》新北耶誕城戶外教學圖:部分截取自新北耶誕城官網文:歐緹斯特職能治療所  張玉婕 教師       12月是充滿聖誕歡樂氣息的聖誕月,老師在學校的每一堂課和每一個角落都妝點上一點聖誕氣氛,就是希望可以讓小朋友沈浸在聖誕節的快樂中,...
16/12/2017

《活動分享》新北耶誕城戶外教學
圖:部分截取自新北耶誕城官網
文:歐緹斯特職能治療所 張玉婕 教師

12月是充滿聖誕歡樂氣息的聖誕月,老師在學校的每一堂課和每一個角落都妝點上一點聖誕氣氛,就是希望可以讓小朋友沈浸在聖誕節的快樂中,也不斷複習聖誕節的知識。上週戶外教學我們去板橋新北耶誕城,出發前小朋友就好期待囉,平日人潮也少許多,小朋友可以盡情的玩遍所有設施 ☺
包括可愛的「單人跳跳床」、精緻的「世界地圖球池派對」🎉、美麗的「皇家旋轉木馬」🎠、「雪白飛天椅」、「耶誕特快車」􀐂􀄁火車􏿿、「光速小戰機」✈,設施速度都不會過快,現場的服務人員也都對小朋友非常友善喔!
白天的耶誕城雖然沒有美麗的燈海,但是充滿聖誕氣息的世界還是讓小朋友和老師都瘋狂,除了上課時透過遊戲學聖誕節的認知命名、聆聽聖誕故事、用雪花壁貼和雪噴霧裝飾自己的教室、聖誕節手作、製作聖誕節小點心等等,在自然的情境下複習上課的內容,小朋友們更加印象深刻,回憶滿滿也收穫滿滿。
玩遊樂設施的過程中,也學習禮貌,例如排隊的小規則、無聊時可以做什麼排解,玩遊戲時害羞的孩子學習如何自然的邀請或加入其他同學的遊戲、不知道如何和同學互動的小朋友學習如何玩才能讓自己和其他人都玩得開心,中午吃飯也學習分享自己喜歡的食物給同學、想吃同學的食物時要如何開口...無時無刻都是很好的學習機會唷!聖誕月的戶外教學真的讓老師和小朋友都好期待,下週還有什麼聖誕節活動讓我們一起拭目以待喔!也祝福大家聖誕快樂!

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專題分享:《孩子鬧脾氣時該怎麼辦?》文:歐緹斯特職能治療所 楊語萱  職能治療師圖:摘自網路       隨著年紀增長,孩子開始有了自己的主見與想法,但是表達能力的發展還不夠成熟,當遇到不開心的事情時,往往因為不知道該如何正確的表達情緒,而...
13/12/2017

專題分享:《孩子鬧脾氣時該怎麼辦?》
文:歐緹斯特職能治療所 楊語萱 職能治療師
圖:摘自網路

隨著年紀增長,孩子開始有了自己的主見與想法,但是表達能力的發展還不夠成熟,當遇到不開心的事情時,往往因為不知道該如何正確的表達情緒,而有哭鬧、耍賴的行為,希望可以得到父母的關注,也希望父母可以順著他們的意思走。
當孩子有情緒、哭鬧耍賴時,若是父母為了避免孩子吵鬧而馬上安撫,可能會讓孩子經驗到「我只要哭鬧就可以得到滿足」,在下一次遇到不如意時,孩子仍會運用哭鬧的方式來表達,反而無法從中學習正確的表達方式,未來進入團體、學校生活後可能會影響孩子的人際關係與情緒表達能力。

那麼在孩子有情緒時,該怎麼做比較好呢?以下提供幾點方法:

1.和孩子釐清哭鬧的原因
在孩子有情緒的當下,溫柔平靜地詢問孩子是因為什麼事情不開心,孩子可能在情緒當下沒辦法完整表達,建議父母可以根據當時的情境,思考讓孩子不開心的原因是什麼,詢問孩子例如:「是不是因為____/或是______而不開心呢?」

2.同理並引導表達
當釐清孩子情緒不好的原因後,再向孩子表達「爸爸/媽媽知道現在你因為這件事情不開心,但是媽媽希望你好好用講的,哭鬧的話,媽媽聽不懂,下次不開心的時候,我們一起用說的,好嗎?」並帶著孩子一起練習把不開心的原因講出來。

3.和孩子說明原則
當孩子情緒逐漸平復後,向孩子說明原則,讓孩子明白父母的要求和底線,不能因為哭鬧就可以不配合。例如:孩子不好好吃飯、穿衣服,故意哭鬧耍賴不配合,引導孩子表達且稍微讓情緒平復後,建議仍可以溫柔堅定地引導孩子,和他一起完成該做的事情。

4.正向鼓勵及讚美
當下次孩子遇到不如意的情況時,若是可以縮短哭鬧的時間或是能在引導下主動表達,父母也可以給予孩子正向的鼓勵及讚美,例如:「這次你很棒哦,可以自己跟媽媽講你為什麼不開心!」給予其他的正向鼓勵如親吻、擁抱也都是不錯的做法哦!

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《活動分享》瑞芳區樂活健腦園遊會        今天很幸運有機會參加新北市政府衛生局和愛迪樂健康促進團隊一同舉辦的樂活健腦園遊會!雖然現場陰雨綿綿,但現場的工作人員還是非常盡責的帶領每一位參加的長輩熱情參與活動哦!今天除了有安排長輩們的闖關...
02/12/2017

《活動分享》瑞芳區樂活健腦園遊會

今天很幸運有機會參加新北市政府衛生局和愛迪樂健康促進團隊一同舉辦的樂活健腦園遊會!雖然現場陰雨綿綿,但現場的工作人員還是非常盡責的帶領每一位參加的長輩熱情參與活動哦!今天除了有安排長輩們的闖關遊戲、也有安排精彩的帶動唱,愛迪樂的老師們設計的動作及遊戲都有動腦的效用喔!還有非常精彩的魔術表演,藉由魔術增進與爺爺奶奶們的互動!
台灣將邁入超高齡化社會!老人健康及預防延緩失智症的問題越來越被重視!愛迪樂是一個結合職能治療、物理治療等相關專業人員的團隊!工作人員雖然冒著雨,但看參與的爺爺奶奶們臉上開心的笑容,大家的辛苦也值得了!歐緹斯特除了致力於小兒職能治療,也努力的因應社會變遷,重視對於長者們的服務喔!希望未來我們也有機會服務長輩們哦!

感謝新北市有愛迪樂團隊-ADLers-銀髮族社區、機構、居家健康促進專業團隊及新北市衛生局的樂活健腦巴士帶給長輩們很有幫助的活動哦!

《活動分享》2017/11/4-5假日學校Day1圖/文:歐緹斯特專業團隊       11月的第一個周末假日,老師們帶著孩子前往宜蘭一起度過兩天一夜的時光,也讓爸爸媽媽有個可以休息或是辦自己事情的時間,老師們利用了假日時間帶著孩子們四處趴...
05/11/2017

《活動分享》2017/11/4-5假日學校Day1
圖/文:歐緹斯特專業團隊
11月的第一個周末假日,老師們帶著孩子前往宜蘭一起度過兩天一夜的時光,也讓爸爸媽媽有個可以休息或是辦自己事情的時間,老師們利用了假日時間帶著孩子們四處趴趴造、陪著孩子們探索新事物、玩一些平常在台北玩不到的,聽孩子們的童言童語,真的是一個特別的周末呢!
第一天我們第一站到了蘭陽博物館參訪,首先看了介紹宜蘭的小小短片,此時我們的某一個小朋友又因為害怕劇場裡面黑黑而且聲光刺激而不敢進去了!還好經過老師的安撫後還是願意試試看,也跟大家一起看完劇場囉!看完劇場就逐一層樓看完關於宜蘭歷史及文化介紹的展覽喔!中午我們到了宜蘭頭城有名的"麻醬麵蛤蜊湯"店家體驗宜蘭當地文化美食,此時又有幾個小朋友因為想看店家播著的電視而放著美食不管了!此時老師又出動了....經過一番勸說,當然還是乖乖吃完午餐啦!吃完午飯後接著回到民宿休息,出發到玉兔鉛筆學校囉!
到了鉛筆學校後,大家首先了解鉛筆發展的歷史,還有鉛筆製造的過程,原來現在的鉛筆裡面沒有"鉛"呢!而是石磨粉加黏土製造而成的呢!看完影片簡介後,又簡單參觀了一下製造鉛筆的器具及設備喔!當然最後就是重頭戲製作鉛筆DIY啦!小朋友們都認真做出屬於自己的鉛筆,帶回家作為紀念喔!真的是太棒啦!
因為宜蘭一直陰雨綿綿,老師們擔心小朋友感冒了!所以我們決定取消了羅東夜市的食字路口遊戲,把晚餐買回去民宿吃!吃完再來個桌遊大戰喔!我們一起玩了「UNO」,有的小朋友可以學習顏色,有的可以按照規則自己玩呢!在玩遊戲的過程中也培養小朋友合作、等待、或是必須遵守遊戲規則等等的規範喔!
當然一天的結束前一定要洗澡、刷牙啦!有的小朋友可以自己完成洗澡,有的則需要老師協助洗頭,有些小朋友比較害怕洗頭,老師也一步步引導跟協助喔!希望回家洗頭時可以更進步,不會因為害怕而哭哭呢!最後大家都洗完澡了就由老師們陪伴每個孩子一同進入美好的夢鄉囉!第二天更精采的內容...請大家敬請期待喔.....

也歡迎各位爸爸媽媽參考我們的其他活動或是課程分享喔!
歐緹斯特職能治療所
http://www.otist.org.tw/clinical_center/
電話:02-27480998
我們將竭誠為您及您的小朋友服務唷!
#假日學校
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#宜蘭冬杉荷民宿
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~萬聖節活動分享~        一年一度的萬聖節遊行活動又來囉!每每到了10月~12月,因為老師和小朋友們最期待的年度活動到來了!10月是萬聖節變裝大遊行,12月當然就是聖誕老公公的降臨囉!       小朋友有扮成鋼鐵人、企鵝、彼得潘....
28/10/2017

~萬聖節活動分享~

一年一度的萬聖節遊行活動又來囉!每每到了10月~12月,因為老師和小朋友們最期待的年度活動到來了!10月是萬聖節變裝大遊行,12月當然就是聖誕老公公的降臨囉!

小朋友有扮成鋼鐵人、企鵝、彼得潘...等等,連老師也有一同精心裝扮呢!真是酷斃了!!萬聖節除了帶小朋友們遊行,說出不給糖就搗蛋!也是訓練小朋友們很好的社交技巧跟口語表達的時機喔!雖然說每天在學校都會訓練小朋友們的各種能力,但外出跟許多大哥跟大姊姊相處總是能學習到更多!

昨天的遊行我們去了許多店家,在此也感謝許多好鄰居的鼎力相助喔!有綠建材MOSIA、中信房屋、金礦咖啡、雄獅旅遊、日藥本舖、誠品兒童書店和誠品7-11喔!感謝附近有那麼多的店家願意一起與小朋友們製造歡樂共度萬聖節!也希望大家繼續期待接下來聖誕節的報佳音喔!

也歡迎各位爸爸媽媽參考我們的其他活動或是課程分享喔!
歐緹斯特職能治療所
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《活動訊息分享》假日學校最後報名機會喔!名額有限!僅剩下三位囉!!各位爸爸媽媽期待已久的假日學校已開辦囉,由我們專業團隊中職能治療師及特教老師帶領小朋友一起出遊!除了讓小朋友學習生活自理、人際互動等相關能力,也是一個讓爸爸媽媽放鬆喘息的好機...
28/10/2017

《活動訊息分享》假日學校最後報名機會喔!
名額有限!僅剩下三位囉!!
各位爸爸媽媽期待已久的假日學校已開辦囉,
由我們專業團隊中職能治療師及特教老師帶領小朋友一起出遊!除了讓小朋友學習生活自理、人際互動等相關能力,也是一個讓爸爸媽媽放鬆喘息的好機會喔!歡迎各位爸爸媽媽來電洽詢或報名!
活動日期:11/4-5
活動名額:十人,額滿為止。(目前已有七位囉)
活動地點:宜蘭各知名活動地
歡迎有興趣的爸爸媽媽速洽02-27480998或來訊息告知。

《活動分享》兒童發展篩檢活動我們將在10/21日進行兒童發展篩檢活動歡迎有需求的爸爸媽媽洽詢下列活動內容...活動時間 :106 年 10 月 21 日(六)上午 09:30~11 30活動地點:清白里活動中心地址:台北市內湖區星雲街161...
12/10/2017

《活動分享》兒童發展篩檢活動
我們將在10/21日進行兒童發展篩檢活動
歡迎有需求的爸爸媽媽洽詢下列活動內容...

活動時間 :106 年 10 月 21 日(六)上午 09:30~11 30
活動地點:清白里活動中心
地址:台北市內湖區星雲街161巷3號1樓
參加對象:社區 0-6歲幼兒及家長
活動內容:兒童發展篩檢/教養諮詢
主辦單位:臺北市私立星雲非營利幼兒園
協辦單位:歐緹斯特職能治療所
洽詢電話:02-87918776

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