Miguel Posani

15/10/2025

13/10/2025

https://ultimasnoticias.com.ve/libremente/la-tira-hipnotica-el-asalto-a-la-mente-reflexiva/

13/10/2025

https://ultimasnoticias.com.ve/libremente/la-tira-hipnotica-el-asalto-a-la-mente-reflexiva/

12/10/2025

11/10/2025

06/10/2025

https://ultimasnoticias.com.ve/libremente/de-la-teoria-critica-a-la-decolonialidad-como-moda-y-dogma/

09/09/2025

📘 Morin, Edgar. Ciencia Con Consciencia [ocr] [1984]

El libro Ciencia con Consciencia, de Edgar Morin, es una obra fundamental de la epistemología y la filosofía de la ciencia que se erige como una profunda y rigurosa crítica a la concepción reduccionista del conocimiento. La tesis central que articula el texto es que la ciencia moderna ha alcanzado un nivel de especialización y fragmentación que ha perdido la capacidad de reflexionar sobre sus propias bases y sobre su papel en la sociedad. Morin argumenta que para superar esta crisis, la ciencia debe recuperar una "consciencia" que le permita reintegrar el conocimiento de manera holística, ética y contextualizada, y que este nuevo enfoque debe reconocer la complejidad y la interconexión de los fenómenos.

La obra es una investigación rigurosa que profundiza en las bases teóricas de la disciplina. El autor examina los límites de la racionalidad instrumental y de la simplificación excesiva, que han llevado a una visión deshumanizada de la ciencia. El libro presenta los principios del pensamiento complejo, que busca conectar los saberes fragmentados y entender la realidad en su totalidad, reconociendo la incertidumbre, el desorden y el azar. Morin dedica una atención particular a la relación entre el sujeto que conoce y el objeto de conocimiento, defendiendo que no puede haber una objetividad pura, ya que el ser humano es un observador inseparable del sistema que observa. La obra se presenta como un llamado urgente a reformar la educación y la investigación para cultivar una mente capaz de unir en vez de separar.

09/09/2025

📕 Morin, Edgar. Introducción Al Pensamiento Complejo [ocr] [2005]

El libro Introducción al Pensamiento Complejo, de Edgar Morin, es una obra fundamental de la filosofía y la epistemología que se erige como una profunda y rigurosa crítica al paradigma del conocimiento que ha dominado Occidente durante siglos. La tesis central que articula el texto es que la "razón simplificante", que se ha basado en la división y la fragmentación del saber, ha llegado a sus límites y que es urgente adoptar una nueva forma de pensar que reconozca la complejidad, la interconexión y la incertidumbre de la realidad. Morin argumenta que el pensamiento complejo es una necesidad de nuestro tiempo para abordar los problemas que el pensamiento reduccionista no puede resolver, desde las ciencias naturales hasta las ciencias sociales.

La obra es una investigación rigurosa que profundiza en las bases teóricas de la disciplina. El autor aborda de manera sistemática los principios rectores de su método, como el principio dialógico, que nos permite unir nociones que parecen incompatibles (orden y desorden), y el principio de recursividad organizacional, que rompe con la linealidad de la causa y el efecto. El libro se distingue por su enfoque claro y directo, que evita la jerga y se centra en los problemas esenciales. Morin dedica una atención particular a la necesidad de una reforma en la educación, argumentando que la compartimentación del conocimiento en disciplinas estancas es una de las principales barreras para una comprensión holística del mundo.

09/09/2025

📙 Morin, E. El Paradigma Perdido. Ensayo De Bioantropología [2005]

El libro El Paradigma Perdido. Ensayo de Bioantropología, de Edgar Morin, es una obra fundamental de la filosofía y la epistemología que se erige como una profunda y rigurosa crítica a la separación entre las ciencias naturales y las ciencias humanas. La tesis central que articula el texto es que el ser humano ha sido concebido como un ente dual, mitad biológico y mitad cultural, lo que ha llevado a una visión fragmentada de nuestra propia naturaleza. Morin argumenta que es urgente superar este "paradigma perdido" y adoptar una bioantropología que reconozca la unidad de lo biológico y lo cultural, y que nos permita comprender que el ser humano es, al mismo tiempo, un producto de la evolución biológica y un creador de su propio mundo simbólico.

La obra es una investigación rigurosa que profundiza en las bases teóricas de la disciplina. El autor examina las interacciones entre el gen, el cerebro y la cultura, mostrando cómo la evolución humana ha sido un proceso co-evolutivo en el que el desarrollo de la biología y la emergencia de la cultura se han influido mutuamente. El libro dedica una atención particular a la relación entre la genética y la conciencia, y a la emergencia de la complejidad humana, que se manifiesta en el lenguaje, el pensamiento y la organización social. Morin también aborda la cuestión de la identidad, argumentando que la condición humana se define por la tensión entre la singularidad del individuo y su pertenencia a una especie.

09/09/2025

📘 Goffman, Erving. Estigma La Identidad Deteriorada [2006]

El libro Estigma La Identidad Deteriorada, de Erving Goffman, es una obra fundamental de la sociología contemporánea que se erige como un análisis profundo y pionero de las interacciones sociales que se dan entre las personas con una cualidad que las desacredita y el resto de la sociedad. La tesis central que articula el texto es que un estigma (ya sea una deformidad física, una deficiencia de carácter o una pertenencia tribal) es un atributo que altera de forma radical la percepción que tienen los demás sobre un individuo, creando una identidad social deteriorada. Goffman argumenta que la vida social de una persona estigmatizada es una compleja y continua gestión de la información sobre su condición, en una lucha por ser aceptado como una persona "normal".

La obra es una investigación rigurosa que profundiza en las bases de la interacción social. El autor introduce una tipología del estigma y analiza las distintas estrategias que los individuos utilizan para manejar su condición. El libro examina cómo las personas intentan "pasar desapercibidas" (ocultando el estigma) o "cubrirse" (minimizando su impacto). Goffman también explora la dinámica de la interacción, describiendo cómo las personas "normales" responden al estigmatizado con vergüenza, aversión o una cortesía incómoda. A lo largo de la obra, Goffman muestra que el estigma no es una cualidad inherente del individuo, sino un fenómeno social que se construye y se negocia en el micro-nivel de las interacciones cotidianas.

07/09/2025

Los Libros de la Catarata

El Servicio de Atención a Domicilio (SAD) sostiene, en silencio, uno de los trabajos más esenciales y precarizados de nuestra sociedad: el cuidado. Este libro recoge la voz de sus trabajadoras, mujeres invisibilizadas, inmigrantes o madres monomarentales, que enfrentan condiciones laborales marcadas por la brecha salarial, la inestabilidad, las huelgas y la privatización del sector.

https://acortar.link/Anc0Tf

07/09/2025

📚¿Por qué el ser humano teme ser libre?

"El miedo a la libertad" es un libro que explora cómo el ser humano, al liberarse de las cadenas del sistema feudal y las instituciones tradicionales, se enfrenta a una nueva carga: la soledad y la ansiedad de la libertad individual. El autor argumenta que una verdadera libertad no se limita a la independencia, sino que implica una conexión activa y productiva con el mundo y los demás, a través del amor y el trabajo.

🔗 Léelo aquí:https://ciudadanoaustral.org/biblioteca/04.-Erich-Fromm-El-miedo-a-la-libertad.pdf