Mohammad Motalleb Rezwani - M&M

22/07/2025

زمان طلایی تداوی تنبلی چشم در کودکان چه وقت خواهد بود؟

هنگامی که مشکلات دید کودک، قبل از پنج سالگی تداوی شود، حتی اگر چشم در این مدت تنبل شده باشد، بینایی کامل کودک، قابل بازگشت است.
اما بعد از پنج سالگی، هر چه تداوی چشم تنبل بیشتر به تعویق بیفتد، احتمال به دست آوردن بینایی کامل کمتر می شود به طوری که پس از هفت تا ده سالگی کودک، تداوی تاثیری کمتر خواهد داشت.

مرکز تخصصی چشم رضوان

Join us👇
https://whatsapp.com/channel/0029VbABOZc6RGJJaCavLO00

18/07/2025

دوستان خوب کنار هم می‌مانند، ادامه میدهند، لبخند می‌آورند و همین بودن‌شان، زیباترین خاطره‌ها را می‌سازد.

30/03/2025

عید سعید فطر مبارک!

06/06/2023

❤️🆕

18/06/2022

13/04/2022

.

دروسی که در مقطع دانشگاه های افغانستان ارائه می گردد تفاوت های زیادی با دروس ارائه شده در مقطع متوسطه در مکاتب دارد که به شکل عمومی تدریس میشود. برای بسیاری از دروس در مقطع دانشگاه ها منبع و مرجع کاملا مشخصی وجود ندارد و یا استاد درس مراجع متعددی را معرفی می نماید. و در بعض از حالتها درس از یک مرجع گفته می شود و سوالات امتحانی از مرجع دیگری مطرح می گردد.

قسمتی از نقایص تحصیلی در دانشگاه های افغانستان عبارتند از:
1-حجم بالای مطالب درسی ولی مطالب پیش پا افتاده: یکی از خصوصیات اولیه ای که باعث تعجب دانشجویان تازه وارد می شود حجم زیاد مطالب درسی است. مسلم است که چنین حجم مطالب درسی را نمی توان در روز و شب آخر امتحان آموخت. به همین دلیل، چنانچه فرد در طول سال تحصیلی این مطالب را مرور نکرده باشد و از آنها یادداشت تهیه نکرده باشد، شب امتحان فشار و ناراحتی زیادی تجربه خواهد کرد.
2-بهانه ای محوریت دانشجو و نه استاد در تحصیل: به بهانه محوریت دانشجو، استاد راهنمایی خوب نبوده و موضوعات را فقط در قالب سلاید بدون کدام تلاش و تحقیق ارائه میدارد و بس.
3-عدم توجه اساتید بر مشارکت دانشجویان در آموزش: نه تنها در دانشگاه مهم است که دانشجو بر مطالب تحصیلی مسلط شود بلکه بسیار مهم است که در بحثهای صنفی شرکت کند و بر مطالب مسلط شود، که متاسفانه عملی نمیشود و روی آن توجه چندان صورت نمیگیرد.
4-عدم استقلال در نحوه مطالعه دانشجو: نظر دهی و فضای مطالعه باز وجود ندارد و دانشجو شجاعت مطرح کردن و پیشنهاد نوعیت پروگرام درسی موثر را ندارد و برایش اجازه داده نمیشود.
5-عدم توجه بر کارهای عملی و تهیه مقالات: یکی از کارهای مهم در دانشگاه، کارهای عملی است مانند تهیه مقالات، گزارشها و انجام کارهای عملی دیگر. ناتوانی در برنامه ریزی جهت انجام کارهای عملی و ناتوانی در تهیه گزارش باعث می شود که هنگام پایان تحصیل که دانشجو باید بیشتر به مطالعه درسهای خود بپردازد، با کارهای عملی سنگینی که انبار شده اند مواجه شود و تقسیم زمان برای تهیه مقالات و گزارشها با مطالعه دروس منجر به ضعف کیفیت هر دو شده و فشار مضاعفی را بر دانشجو تحمیل کند.
6-ضرورت استفاده از متون غیر فارسی: تحصیل در دانشگاه به گونه ای است که دانشجو، چه برای مطالعه دروس و به خصوص برای تهیه مقالات و گزارش گاهی مجبور به استفاده از منابع غیر فارسی است. این در حالی است که عده کمی از دانشجویان تسلط خوبی بر زبان انگلیسی دارند و اکثریت آنها معتقدند که زبان انگلیسی یا غیر فارسی آنان ضعیف است. ضرورت استفاده از منابع غیر فارسی همراه با ضعف در این مهارت باعث می شود که دانشجویان برای مطالعه و به ویژه انجام کارهای عملی خود با مشکل جدی رو به رو شده و در این مورد کندتر از آن چه برنامه ریزی کرده بودند عمل کنند.
7-متعدد بودن و یا پراکندگی متون و منابع درسی: گاهی اوقات منابع آموزشی دانشگاه ها ممکن است پراکنده و متعدد باشد و به همین دلیل نیاز است که دانشجو مدتی در جستجوی آنها باشد، گاهی اوقات دانشجو باید از منبعی استفاده کند که فقط در کتابخانه خاصی است و باید مدتی به دنبال آن باشد. آنچه بسیار چشمگیر است تهیه منابع آموزشی می باشد که معمولاً یک یا دو هفته اول شروع هر سمستر به جستجو و خرید آنها می گذرد.

متشکرم از توجه شما به خوانش این نوشته کوچک!
محمد مطلب "رضوانی"
دانشجوی پزشکی دانشگاه البیرونی

□□□
مقالات، اشعار و داستان‌ های شما را نشر می کنیم.
#داستان
#شعر
#مقاله
در هر زمینه ی که قلم می زنید، ما می توانیم آن را نشر نماییم.
لینک صفحه فیسبوک دانشجو:
https://www.facebook.com/Danishjoocom-102540898727651
لینگ کانال تلگرام دانشجو:
https://t.me/Danishjooha
لینک کانال یوتیوب دانشجو:
https://youtube.com/channel/UCXCI5yWUWmuINm_d72bPwdw
مطالب خودرا از طریق واتساب بفرستید.
واتساب:
۰۷۰۳۵۳۵۰۸۱

03/04/2022

Follow me on Twitter!

“ ”