InmensaMente

16/10/2025

Esta escena la viví más de una vez.

Leer el informe, entenderlo todo… y aun así, no saber cómo acompañar desde ahí.

Porque la teoría te dice qué tiene el paciente.
Pero no te dice qué hacer con eso.

Y ahí empieza la frustración:

— Dudas de vos
— Empezás a improvisar
— El proceso clínico se vuelve lento o confuso

No es porque no sepas.
Es porque nadie te mostró cómo construir ese puente entre el diagnóstico y el tratamiento real.

Esa fue mi búsqueda. Y eso es lo que hoy enseño.

¿Te pasó algo parecido?

08/10/2025

🧠 Del informe al tratamiento
Una clase práctica para psicólogos y neuropsicólogos que sienten que los informes no alcanzan para diseñar intervenciones efectivas.

¿Te pasó alguna vez recibir un informe lleno de percentiles, dominios y conclusiones...
pero no saber por dónde empezar el tratamiento?

Ese momento de duda es más común de lo que parece.
Y no tiene que ver con falta de capacidad, sino con algo que casi nadie enseña:
👉 cómo interpretar un informe neuropsicológico con criterio clínico
👉 y convertirlo en un plan de tratamiento funcional y personalizado.

💻 En esta clase en vivo vas a aprender a:
✔️ Leer e interpretar informes neuropsicológicos
✔️ Detectar áreas clave para la intervención
✔️ Planificar paso a paso un tratamiento individual

🌟 Además, podés enviar tu informe (anónimo) y podríamos trabajarlo en vivo como caso clínico.

📅 Sábado 25 de octubre | 10 h Argentina
💰 $15.000 / USD 15 | Grabación incluida
🎟️ Cupos limitados — por la personalización y análisis de casos

🔗 Inscribite desde el link o escribime por mensaje privado

👉 Porque leer un informe no es lo mismo que comprenderlo. Y comprenderlo es el primer paso para intervenir con seguridad.

08/10/2025

El video viral para hacer pausas activas y calentamiento llegó al taller y nos encantó.

Lo vas a probar?

02/10/2025

Festejamos 🌸🌼 primavera usando nuestra creatividad.
La consigna traer algo para compartir que tenga alguna inicial de tu nombre o apellido.

Este fue el resultado 🌼🌸🥀💐🐝

01/10/2025

Hoy, 1 de octubre, Día de las Personas Mayores:
Los adultos mayores no son un mercado.
Cuadernillos, ejercicios, mandatos… muchas veces los agotamos más que los acompañamos.
🧠 Mi misión: formar profesionales que generen confianza, sentido y dignidad.

25/09/2025

21/09/2025

Hoy, en el Día Mundial del Alzheimer, quiero compartir lo que aprendí acompañando a tantas personas y familias:

Que no afecta solo a la memoria, sino a toda la vida cotidiana.

Que la negación es una forma de defensa, pero retrasa la ayuda.

Que el cuidado desgasta tanto como da amor.

Que aunque no haya cura, la calidad de vida sí puede mejorar.

El Alzheimer enseña que no se trata solo de pérdidas, sino también de aprender a cuidar con amor, paciencia y apoyo.

📢 Por eso necesitamos más conciencia, más políticas públicas y la Ley de Alzheimer en Argentina.



derechos

13/09/2025

28/08/2025

25/08/2025

Hace un tiempo, una colega me dijo:
“Yo pensaba que me faltaba formación… pero me faltaba dirección.”

Y entendí que muchas psicólogas y profesionales de la salud están en ese punto.
👉 Ya tienen herramientas,
👉 Ya saben lo básico,
👉 Ya trabajan con personas mayores…

Pero sienten que su intervención no tiene un por qué ni un para qué.
Y eso les duele. Les frustra. Les hace dudar.

Brújula Profesional no es otro curso.
Es una asesoría clínica en dos sesiones
para ordenar tu práctica
y acompañarte a intervenir con respeto, criterio y dirección.

Te llevás claridad, estructura y materiales pensados para que dejes de improvisar.

No es más teoría. Es un antes y un después en tu forma de intervenir.

Escribime “BRÚJULA” si querés dar ese paso.

21/08/2025

Repartir sopas de letras no te convierte en terapeuta de estimulación cognitiva.

Pero muchas veces, cuando no tenemos dirección clínica, terminamos cayendo ahí:
En lo que encontramos rápido.
En lo que “funciona siempre”.
En lo que parece estimular, pero no transforma nada.

No estás sola si alguna vez trabajaste así.
Lo hiciste con ganas, con intuición, con esfuerzo.
Pero también con dudas, culpa e inseguridad.

Porque sabés que podrías hacerlo mejor.
Porque sentís que te falta una brújula.
Y porque intuís que hacer por hacer… no alcanza.

💡 Intervenir con personas mayores no es llenar el tiempo.
Es observar, elegir y diseñar con intención clínica.
No necesitás otro recurso más.
Necesitás dirección.

Eso es lo que trabajamos juntas en Brújula Profesional:
Una asesoría 1:1 para profesionales que quieren intervenir con presencia, claridad y respeto.

Si sabés que no querés seguir improvisando,
mandame un mensaje y te cuento más sobre la asesoría.

No estás para entretener.
Estás para acompañar con criterio.

28/06/2025

Las imágenes reales tienen un poder único en los espacios de estimulación cognitiva: nos invitan a conectar con lo que fue, con lo que es, con lo que emociona.

Este juego de memoria de aves lo uso con frecuencia en mis talleres con personas mayores y en el consultorio. Es más que un juego: es una puerta a la conversación, la atención y la memoria emocional.

¿Te gustaría que te recomiende materiales como este? ¿Te interesa saber cómo usarlos según el perfil cognitivo de tus pacientes?

Este hermoso material es de

💬 Te leo.