Espacio abordado desde profesionales de la educación y de la salud mental, desde una perspectiva abierta e inclusiva. A cargo de:
*Acompañante Terapéutico y Licenciada en Psicología Estefanía Di Benedetto
*Licenciada en Psicología MP. 55.097 Paula M. SON REGLAS DE ACTUACIÓN ÚTILES EN DIFERENTES SITUACIONES Y CONTEXTOS. LAS HABILIDADES SOCIALES COMPRENDEN UN AMPLIO CONJUNTO DE ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL. SON IMPORTANTES EN LO QUE REFIEREN A LAS RELACIONES CON LOS DEMÁS Y PARA QUE EL NIÑO ASIMILE PAPELES Y NORMAS SOCIALES. NUESTROS OBJETIVOS SON:
• POTENCIAR LOS RECURSOS PERSONALES Y CONSEGUIR QUE LOS NIÑOS LLEGUEN A ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES GRATIFICANTES.
• PROMOVER LA CAPACIDAD PARA RESOLVER LOS CONFLICTOS DE LA VIDA DIARIA, FOMENTANDO LA CREATIVIDAD, MEJORANDO LA COMUNICACIÓN.
• FAVORECER EL AUMENTO DE LA AUTOESTIMA.
• FOMENTAR LA EXPRESIÓN DE OPINIONES PERSONALES, LAS HABILIDADES VINCULADAS CON LOS SENTIMIENTOS, SU EXPRESIÓN Y RECONOCIMIENTO.
• PROMOVIENDO EL COMPARTIR, AYUDAR, NEGOCIAR, LA DEFENSA DE LOS PROPIOS DERECHOS, RESPONDER A LAS BROMAS, ETC.
¿CÓMO LOS LLEVAMOS A CABO? MEDIANTE TALLERES CREATIVOS, DE EXPRESIÓN Y REFLEXIÓN, UTILIZANDO DIVERSAS TÉCNICAS LÚDICAS Y ARTÍSTICAS (PINTURA, DIBUJO, ACTUACIÓN, LECTURA, ETC.)
