Equipo Khipu

Equipo Khipu Centro Categorizado de apoyo a la Inclusión escolar. Damos apoyo psicológico/psicopedagógico a niños y adolescentes con necesidades educativas especiales

¿QUIÉNES SOMOS? Un equipo de profesionales que diseña y pone en marcha propuestas que permiten
desarrollar, a través del trabajo y abordaje psicoeducativo, las condiciones para que niños, jóvenes en edad escolar logren generar los lazos necesarios con su entorno. Para ello creemos preciso tomar como puntos de apoyo a la familia, y a cada Institución Educativa, ya que serán, junto con nosotros, quienes sostengan este trabajo en el día a día. Lugares de atención:


*/ San Martín:
Admisor:
Lic. Jairo Bejuk
Lic. María Florencia Poletto

*/ Capital Federal

*/ Zona Sur




Contacto:


Correo electrónico: equipokhipu@yahoo.com

7 de Abril: Día Mundial de la Salud 🩺​Hoy es un día para reflexionar. No existe salud integral si no se garantiza la Sal...
07/04/2026

7 de Abril: Día Mundial de la Salud 🩺
​Hoy es un día para reflexionar. No existe salud integral si no se garantiza la Salud Mental, y no hay salud mental posible cuando los derechos de las personas con discapacidad son vulnerados.

​Para el colectivo de discapacidad, la salud mental está unida a la tranquilidad de contar con apoyos y prestaciones. La incertidumbre actual y la falta de implementación efectiva de las leyes no solo afectan los tratamientos, sino que generan un desgaste emocional profundo en las familias y en los profesionales que acompañamos.

Cuidar la salud es también defender derechos.
Por una inclusión real.
​Por el cumplimiento de la ley.
​Por un sistema que proteja a quienes más lo necesitan.
​Sin derechos garantizados, no hay salud posible. ✊

05/04/2026

En estos días vimos situaciones que impactan, preocupan y duelen.
Una escena de violencia extrema en una escuela.
Y también discursos donde la discapacidad se usa como burla o descalificación.
Pueden parecer cosas distintas.
Pero no lo son.
La violencia no empieza en los hechos más extremos.
Empieza antes.
En lo que se dice.
En lo que se repite.
En lo que se vuelve “normal”.
Cuando la discapacidad se usa como insulto,
cuando se ridiculiza o se deshumaniza,
no es humor.
Es violencia.
Y también forma parte del contexto en el que después pasan otras cosas.
La inclusión no empieza en la escuela.
Empieza en la sociedad que construimos todos los días.

El 2 de abril es el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo.Una fecha para hablar, sí.Pero también para revisar ...
02/04/2026

El 2 de abril es el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo.

Una fecha para hablar, sí.
Pero también para revisar cómo lo estamos entendiendo.

No hay una única forma de ser autista.
No hay una sola manera de comunicarse, aprender o vincularse.
Y sin embargo, muchas veces seguimos esperando que todos encajen en una misma forma.

Por eso, hablar de inclusión no es solo nombrar el autismo.

Es preguntarnos qué condiciones existen hoy para que cada persona pueda participar realmente.

La inclusión no es solo estar en un lugar.
Es poder habitarlo con apoyos, accesibilidad y respeto.
En la escuela, en la calle, en el trabajo y en la vida cotidiana.

Hablar de autismo también es hablar de derechos.
Y de cómo los hacemos efectivos todos los días.

01/04/2026

✨ ¡SUMATE A EQUIPO KHIPU EN EL CICLO 2026! ✨

​Buscamos Profesional de Apoyo a la Inclusión ( AE), la escuela solo permite psicólogas, psicopedagogogas o estudiantes avanzadas de dichas carrera para acompañamientos parciales:

​📍 ZONA: Villa Maipu

🏫 ESCUELA: Instituto Maipu
📚 NIVEL: Primaria
🕰️ TURNO: mañana

​IMPORTANTE:
• ​Los acompañamientos son parciales.
• ​Requisito: Experiencia y/o formación en Inclusión.

​➡️ Envíanos tu CV a:
📧 equipokhipucv@yahoo.com

​NO OLVIDES INDICAR:
• ​Disponibilidad Horaria (días y franjas)
• ​Escuela/Zona de preferencia

​¡Te esperamos para seguir construyendo juntos una educación inclusiva!

La inclusión educativa empieza cuando la escuela se adapta a sus estudiantes, y no al revés.Para lograrlo, es clave apos...
28/03/2026

La inclusión educativa empieza cuando la escuela se adapta a sus estudiantes, y no al revés.

Para lograrlo, es clave apostar por la capacitación docente continua, implementar adecuaciones curriculares, incorporar la figura de acompañante externo y promover una comunidad educativa más consciente, empática y libre de prejuicios.

Una escuela inclusiva no solo integra: acompaña, entiende y genera oportunidades reales de aprendizaje para todos.

A 50 años del inicio de la última dictadura cívico militar aprendimos que el terrorismo de Estado fue un ataque directo ...
24/03/2026

A 50 años del inicio de la última dictadura cívico militar aprendimos que el terrorismo de Estado fue un ataque directo a la subjetividad y a los lazos que nos unen como sociedad.

​Hablar de salud mental en este aniversario es hablar de:
- ​Identidad: El derecho a saber quiénes somos para estar sanos.
- ​Duelo: El proceso necesario frente a lo que fue arrebatado.
- ​Reparación: El rol de la verdad como herramienta terapéutica colectiva.

​Recordar es un acto de salud.

Memoria, Verdad y Justicia para que el bienestar psíquico sea un derecho de todos, no un privilegio de pocos.

El 21 de marzo se conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down.Más que una efeméride, es una oportunidad para volver a ...
21/03/2026

El 21 de marzo se conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down.

Más que una efeméride, es una oportunidad para volver a poner en el centro algo clave: la participación real de las personas con síndrome de Down en la escuela, en la comunidad y en la vida social.

Cuando hablamos de inclusión no hablamos de gestos simbólicos.
Hablamos de generar condiciones para que cada persona pueda aprender, desarrollarse y construir su propio camino.

La diversidad forma parte de cualquier comunidad.
El desafío está en derribar las barreras que todavía limitan esa participación.

20/03/2026

✨ ¡SUMATE A EQUIPO KHIPU EN EL CICLO 2026! ✨

​Buscamos Profesional de Apoyo a la Inclusión ( AE), la escuela solo permite psicólogas, psicopedagogogas o estudiantes avanzadas de dichas carrera para acompañamientos parciales:

​📍 ZONA: Santos Lugares

🏫 ESCUELA: Instituto Santa Teresita
📚 NIVEL: Primaria
🕰️ TURNO: mañana

​IMPORTANTE:
• ​Los acompañamientos son parciales.
• ​Requisito: Experiencia y/o formación en Inclusión.

​➡️ Envíanos tu CV a:
📧 equipokhipucv@yahoo.com

​NO OLVIDES INDICAR:
• ​Disponibilidad Horaria (días y franjas)
• ​Escuela/Zona de preferencia

​¡Te esperamos para seguir construyendo juntos una educación inclusiva!

19/03/2026

El Poder Ejecutivo Nacional, a través de la Jefatura de Gabinete, anunció que evalúa medidas para alcanzar el superávit fiscal que impactarían directamente en la Ley de Emergencia en Discapacidad.

​Ante esto nos preguntamos: ¿Es posible siquiera plantear recortes en una ley que, por su propia naturaleza, reconoce la emergencia de un sector postergado durante años?

La emergencia no se recorta ni se somete a planillas de cálculo; se atiende con sensibilidad y con todo el aparato del Estado a disposición. Un gobierno debe establecer prioridades claras, y la prioridad absoluta deben ser los sectores más vulnerados.

​La dignidad no es negociable.


18/03/2026

La dignidad no es negociable. ✊🚫

​El sector de discapacidad atraviesa una crisis sin precedentes. No podemos aceptar que el "superávit fiscal" se convierta en la excusa para desproteger a quienes más lo necesitan. La Ley de Emergencia en Discapacidad está siendo ignorada y las consecuencias las sufren las familias cada día.

​La emergencia no se recorta: se escucha y se resuelve. 🗣️

​Como sociedad, es inadmisible que ante un reclamo legítimo por mejoras básicas, la respuesta sea la violencia. Somos un colectivo que siempre ha apostado al diálogo y al intercambio; recibir violencia ante la vulnerabilidad es un límite que no podemos permitirnos cruzar.

​El acompañamiento y la inclusión NO son privilegios, son derechos garantizados.
​Seguimos visibilizando. . 📢

​💬 ¿Qué opinan sobre esta situación? Los leemos en los comentarios.

​ EquipoKhipu JusticiaSocial

La Inclusión no puede esperar.​No podemos mirar para otro lado mientras el sistema de apoyos para personas con discapaci...
17/03/2026

La Inclusión no puede esperar.

​No podemos mirar para otro lado mientras el sistema de apoyos para personas con discapacidad se desmorona. El ajuste no puede, bajo ninguna circunstancia, vulnerar los derechos de las infancias y sus familias.

​Hoy, la realidad es crítica: con un aumento irrisorio del 5,78% en el nomenclador, la prestación se ha vuelto insostenible. Esto ha forzado una precarización del sistema: la mayoría de los acompañantes solo puede asistir 3 días a la semana, dejando a los niños sin el apoyo necesario el resto del tiempo.

​Estamos ante una injusticia intolerable. Cuando la inclusión depende de quién puede pagar un "diferencial" y quién no, se rompe el espíritu universal de la Ley de Discapacidad. La educación y la salud no pueden ser un privilegio.

​Exigimos al Ministerio de Economía la ejecución inmediata del presupuesto y que se implemente como corresponde la Ley de Emergencia en Discapacidad. Sin financiamiento real, la inclusión es una palabra vacía.

​Basta de incumplimiento. Sin presupuesto, no hay derechos. 📢

16/03/2026

📢 Novedades sobre los correos de inscripción curso AIE

​Se informa a la comunidad que la organización del curso sobre Aie aún se encuentra procesando las validaciones de los inscriptos. Por este motivo, los mails de confirmación todavía no han sido enviados. Los correos saldrán en los próximos dias.

Hay que tener paciencia

¡Estén atentos a sus bandejas de entrada!

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Mitre 3785, Of. 15
San Martín
1650

Horario de Apertura

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Martes 09:00 - 17:00
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