Ramé Terapéuticos

29/04/2021

08/04/2021

✔️Es una disciplina Socio-Sanitaria: la T.O. interviene en diferentes ámbitos sanitarios, educativos, laborales, judiciales y socio-comunitarios.
✔️Brinda sus servicios a diferentes grupos etarios: bebés, niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
✔️Utiliza la ocupación como medio y como fin: el instrumento de intervención de los T.O. son las ocupaciones y actividades que las personas realizan a lo largo de sus vidas. Estas incluyen las actividades básicas de la vida diaria (higiene, arreglo personal, etc.), actividades instrumentales de la vida diaria (manejo del dinero, transporte, etc.), ocio, juego, trabajo, educación, participación social y tiempo libre.
✔️Promueve la autonomía de las personas en sus ocupaciones cotidianas: el T.O. evalúa el desempeño ocupacional de las personas y en base a esto promueve el desarrollo de habilidades, destrezas y capacidades que posibiliten participar en las diferentes ocupaciones. ✔️Se interviene desde una mirada HOLÍSTICA e INTEGRAL: Se considera a la persona y/o grupos como seres bio-psico-sociales, por la tanto tambien se evalúa que adaptaciones son necesarias en el entorno físico y social, se trabaja de manera conjunta con el usuario, la familia, cuidadores y diferentes profesionales.

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12/03/2021

Con C. estamos entrenando el uso del celular. Su deseo puntual es aprender a usar distintas aplicaciones entre ellas, la calculadora. Para esto en una de las actividades que realizamos , utilizamos las tarjetas de "EL PRECIO JUSTO". Las mismas nos permitieron simular situaciones de la vida diaria en la que se requiere utilizar la calculadora para saber cuánto tengo que pagar en total en determinadas compras, pagos de servicios, etc. O saber cuánto debo recibir de vuelto. Por supuesto que también con la misma actividad se pretende favorecer ciertas funciones cognitivas necesarias para llevar a cabo dicha actividad, como la organización, planificación, el cálculo, la atención...
A esto nos referimos cuando planteamos que los juegos RAMÉ son ADAPTABLES dependiendo el objetivo que se desee trabajar.

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09/03/2021

https://www.instagram.com/p/CMKJjLWrsKG/?igshid=m7qed0isvc3v

09/03/2021

https://www.instagram.com/p/CMKI0BkrdKm/?igshid=1o3vyk5cznezv

09/03/2021

09/03/2021

05/03/2021

Son las actividades que están orientadas al cuidado del propio cuerpo. Podemos distinguir a las ❇️ACTIVIDADES BASICAS DE LA VIDA DIARIA (ABVD) las cuales son fundamentales para vivir en un mundo social que permita supervivencia y bienestar como por ejemplo bañarse, vestirse, comer, alimentación, movilidad, higiene y arreglo personal y actividad sexual.
También se distinguen las ❇️ACTIVIDADES INSTRUMENTALES DE LA VIDA DIARIA (AIVD) que son de apoyo en la vida cotidiana y en la comunidad y requieren interacciones más complejas que las ABVD, como por ejemplo el cuidado de otros, cuidado de mascotas, facilitar la crianza de niños, conducir y moverse en la comunidad, gestión financiera, mantenimiento de la salud, gestión del hogar, preparación de la comida, compras, etc. Estas últimas pueden ser delegadas en otros.
✔️Poder desempeñarse en cada una de ellas proporciona calidad de vida. Resulta fundamental que podamos contribuir a brindar las intervenciones y apoyos necesarios para favorecer la autonomía en estás actividades✔️

01/03/2021

°JUEGOS DE MANEJO DE DINERO°
Incluye dos propuestas:
"El precio justo": cada participante saca una tarjeta y lee la situación planteada. Debe tomar los billetes de cada y/o monedas correspondientes al monto total o a lo que más se aproxime al total. En el caso de que no sea el monto justo, deberá indicar cual sería su vuelto.
*CONTIENE*:
- 20 tarjetas con situaciones reales de compra.
-12 billetes de cada valor ($20, $50, $100, $200, $500, $1000)
-10 monedas de cada valor ($1, $2, $5 y $10)

"Vamos de compras": este juego tiene dos variantes. Una de las opciones es realizar una lista de supermercado con los productos que se necesiten. Buscar en las imágenes el valor de cada producto e indicar con los billetes y monedas cuánto debería pagar, en el caso de necesitar vuelto, también indicar cuánto sería. Otra de las opciones es utilizar las tarjetas de situaciones reales.
*CONTIENE*:
-32 tarjetas con productos de supermercado y sus precios.
-8 tarjetas con situaciones reales de compra.
-Se pueden utilizar los billetes y monedas del juego "El precio justo".

AMBOS EN FORMATO PDF, LISTOS PARA IMPRIMIR.
Consultas al privado 🤗