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Primeros Lazos - Psicopedagogía

Casa
Argentina
Vicente López
Primeros Lazos - Psicopedagogía

Atención psicopedagógica de niños y adolescentes
Orientación a padres y madres
Supervisión clínica Psicoanalista.

En Primeros Lazos aplicamos nuestra formación y experiencia psicopedagógica y psicoanalítica a la atención de niños, niñas y adolescentes, desde una concepción del aprendizaje como proceso que se desarrolla en el juego y en el encuentro con el otro, habilitando la circulación del afecto y la palabra, el entusiasmo, la curiosidad, el deseo de aprender. Creamos, asimismo, espacios de consulta donde los adultos (madres, padres, docentes, profesionales…) puedan detenerse a plantear dudas e inquietudes, pensar con otros, darse nuevas respuestas y construir recursos, en el camino de acompañamiento de cada niño/a, según su singularidad y las distintas circunstancias que atraviese su familia y su entorno. Nos orienta una jerarquización de la prevención como práctica de escucha e intervención temprana en esa primordial interrelación entre padres e hijos/as, en cuyo devenir se va construyendo su subjetividad. Fundadoras:

MARÍA INÉS DOS SANTOS: Licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador). Especialización en Psicopedagogía Clínica y Psicopatología (E.Psi.B.A., APdeBA). Psicopedagoga del Centro de Desarrollo y Fortalecimiento de la Niñez, Adolescencia y Familia Dr. Ramón Carrillo (San Isidro), en atención de adolescentes y coordinación de grupos de padres. Atención psicopedagógica y coordinación de la Consultoría con Equipos de Orientación Escolar en CESUN (Martínez), contribuyendo al desarrollo de recursos para la integración de los niños con dificultades escolares. MARÍA LAURA PONS ESTEL: Profesora y Licenciada en Psicopedagogía (Instituto Pedro Poveda, Universidad de Flores). Formación y experiencia en intervenciones familiares. Formación y experiencia en orientación escolar, en escuelas de educación primaria, media e inicial. Supervisora de la práctica clínica de profesionales en atención de niños y adolescentes. Psicopedagoga de los Centros de Salud del SUTEBA y atención en consultorio privado (desde 1992), jerarquizando la prevención en todos sus niveles y la articulación de las intervenciones con el paciente, con su familia y con su escuela.

29/11/2025

“Decir la palabra es transformar la realidad. Pero, a la vez, nadie dice la palabra solo. Decirla significa decirla para los otros. Decirla significa necesariamente un encuentro." Paulo Freire

🎨Ilustración de
psicopedagogia

28/11/2025

“Más que estar preparados, en el sentido de anticiparse a alguna situación educativa particular, lo que cuenta, lo que vale la pena… es estar predispuesto, estar disponible, estar abierto a la existencia de los demás.
… Esto implica tomar los riesgos de la responsabilidad en tanto adultos, teniendo en cuenta que no será sin desafíos, sin incertidumbre, sin angustia…” Rut Kuitca

🎨Ilustración de
psicopedagogia

27/11/2025

"Pocos refugios en la vida son tan fuertemente protectores como el de un abrazo. A ningún ser humano jamás debería faltarle ese refugio que salva de las intemperies de la vida." Marcelo Rocha

🎨Ilustración de
psicopedagogia

26/11/2025

“Creo que el detenimiento, el apaciguamiento, esa cierta distensión del tiempo cuando compartimos situaciones de lectura con los chicos, nos ayudan a vincularnos; y esos vínculos no sólo son propicios para los niños; la sensibilidad de los adultos también se moviliza, se nutre, si logramos entrar en situación dialógica con ellos, si hay escucha, si hay creatividad en juego. Suelo llamar a eso ‘crear estado de infancia'.” María Emilia López

🎨Ilustración de
psicopedagogia

25/11/2025

"Palabras para regalar",
por Silvia Schujer.

Te regalo una palabra
con cinta y moño
de estas que se desatan
cualquier otoño.
Una palabra blanda
con piel de espuma
para soplarle al viento
y llenar la luna.
Luna de una palabra
que, soñadora,
vive cuando se duerme
y muere en la aurora.
Te regalo una palabra
sin decir nada
porque la traigo escrita
en tú y mi-rada.
Una palabra enorme
con nuez y ruido
de la que no se pierden
cuando se han ido.
Te la regalo ahora
porque es urgente
que alces la vista y veas
que estoy enfrente.

🎨Ilustración de .hojas - de la colección Mi Memoria - Folklore poético ilustrado para la primera infancia, elaborada por Ediciones Liebre para los jardines infantiles de Fundación Integra.
psicopedagogia

24/11/2025

"De todo el universo sensorial posible la madre recorta algo y se lo señala al niño como algo a ser investido", dice Beatriz Janin.
Desde los primeros meses de vida de un niño o de una niña, la madre invita a mirar sonriendo, asintiendo, nombrando y desviando su mirada para mirar con la pequeña, con el pequeño; da a tocar jugando, escondiendo, recorriendo juntos los objetos; da a escuchar deteniéndose, asombrándose, señalando el lugar de donde viene el sonido… con gestos y palabras que dotan de sentido esas experiencias que se hacen atractivas por la ternura que las envuelve.
Y así el niño, la niña van construyendo su cuerpo, los objetos, ese mundo que es suyo y del otro; van armando su posibilidad de interesarse, de enfocar la atención, de sostenerla, siempre con un otro amoroso que se interesa y se alegra con ellos y convoca, con su presencia empática, la posibilidad de conexión.

M. Laura Pons Estel y M. Inés dos Santos / Primeros Lazos

🎨Ilustración de
psicopedagogia

23/11/2025

"Hablar es existir en el océano del lenguaje sabiéndonos idénticos al comunicar nuestros afectos, y diferentes porque sentimos sus efectos. Al hablar, apalabrar, “lenguajear”, fabular, iniciamos un entramado imaginario que nos conduce a la formación de nuestra individuación creadora." Julio César Goyes

🎨Ilustración de
psicopedagogia

22/11/2025

"… el rostro de aquellos que son capaces de sentir sobre sí mismos la mirada enigmática de un niño, de percibir lo que en esa mirada hay de inquietante para todas sus certezas y seguridades y, pese a ello, de permanecer atentos a esa mirada y de sentirse responsables ante su mandato: ¡debes abrirme un hueco en el mundo de forma que yo pueda encontrar un sitio y alzar mi voz!" Jorge Larrosa

🎨Ilustración de
psicopedagogia

21/11/2025

"En el verbo habitar cabe lo más frágil del corazón:
la calma que alguien nos ofrece sin pedir nada.

Porque amar no es alzar trincheras,
ni ganar discusiones,
ni sembrar ruido.

Amar es la artesanía del sosiego:
un gesto que enciende descanso,
la ternura que nos salva.

Amar es dar paz."

Juan Javier López Ferrada

🎨Ilustración de
psicopedagogia

20/11/2025

“No dejo de asombrarme al constatar que nos vamos nutriendo de las palabras y de los símbolos que otros nos han legado; que recurrimos a las historias para descifrarnos desde muy temprano. Al igual que aquellos antiguos hombres que iban juntando tablillas de arcilla para crear significado, he presenciado, ese destello de iluminación en mis primerísimos lectores cuando abren un cuento y empiezan a inventar, con la ayuda de las voces más amadas, su propia historia.” Yolanda Reyes

🎨Ilustración de
psicopedagogia

19/11/2025

"Definiremos entonces la lectura de regazo, como el acto noble, sencillo y cariñoso de recreación lectora que tiene lugar entre el niño y el adulto. Es pues, una experiencia intensa en la que el acto de lectura se interpreta de forma lúdica, para fundirse en la relación afectiva generando vivencias y sentimientos compartidos. Este tipo de relación provoca en el niño unos lazos de afectividad tan intensos, que quedan grabados en su corazón con fuerza y, de algún modo, presiden todo contacto que en el futuro vaya a tener con el libro (… ) es una forma de crear un lector/a, no la única, pero sí un buen comienzo." José Quintanal Díaz y Juan Carlos Sánchez Huete

🎨Ilustración de , del libro Lily's Balloon, escrito por Katrina Roe (Wombatls Books)
psicopedagogia

18/11/2025

“Acudir a la metáfora del nido para hablar del sostén no es una elección desacertada. Posicionado del nido que se construye en el pecho, el niño escucha el arrullo de su madre, el ro-ro, el arrorro, término que proviene del canto del pájaro. Arrullar es "la voz natural del palomo o tórtoro", y también "adormecer al niño meciéndole o cantándole algo".
La pasión que los niños demuestran ante la posibilidad de hacer una casa en el árbol no es mas que recuperar el nido fundante, estar en brazos del árbol, es volver al lugar primero, donde estaba el fruto al alcance de la mano.” Daniel Calméls

🎨Ilustración de
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En Primeros Lazos aplicamos nuestra formación y experiencia psicopedagógica y psicoanalítica a la atención de niños y adolescentes, desde una concepción del aprendizaje como proceso que se desarrolla en el juego y en el encuentro con el otro, habilitando la circulación del afecto y la palabra, el entusiasmo, la curiosidad, el deseo de aprender. Creamos, asimismo, espacios de consulta donde los adultos (padres, docentes, profesionales…) puedan detenerse a plantear dudas e inquietudes, pensar con otros, darse nuevas respuestas y construir recursos, en el camino de acompañamiento de cada niño, según su singularidad y las distintas circunstancias que atraviese su familia y su entorno. Nos orienta una jerarquización de la prevención como práctica de escucha e intervención temprana en esa primordial interrelación entre los padres y el hijo, en cuyo devenir se va construyendo su subjetividad. Fundadoras: MARÍA INÉS DOS SANTOS: Licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador). Especialización en Psicopedagogía Clínica y Psicopatología (E.Psi.B.A., APdeBA). Psicopedagoga del Centro de Desarrollo y Fortalecimiento de la Niñez, Adolescencia y Familia Dr. Ramón Carrillo (San Isidro), en atención de adolescentes y coordinación de grupos de padres. Atención psicopedagógica y coordinación de la Consultoría con Equipos de Orientación Escolar en CESUN (Martínez), contribuyendo al desarrollo de recursos para la integración de los niños con dificultades escolares. MARÍA LAURA PONS ESTEL: Profesora y Licenciada en Psicopedagogía (Instituto Pedro Poveda, Universidad de Flores). Formación y experiencia en psicoanálisis y en intervenciones familiares (E.Psi.B.A., Dimensión Clínica…). Formación y experiencia en orientación escolar, en escuelas de educación primaria, media e inicial (San Fernando, San Isidro). Supervisora de la práctica clínica de profesionales en atención de niños y adolescentes. Psicopedagoga de los Centros de Salud del SUTEBA y atención en consultorio privado (desde 1992), jerarquizando la prevención en todos sus niveles y la articulación de las intervenciones con el paciente, con su familia y con su escuela.

Atención psicopedagógica de niños y adolescentes Orientación y acompañamiento a padres Supervisión y asesoramiento a profesionales e instituciones Lic. María Laura Pons Estel (15 6188 6633) Lic. María Inés dos Santos (15 5347 2729)

Estamos en Vicente López (Av. Maipú 1343). primeroslazos@gmail.com www.facebook.com/primeroslazos.psicopedagogia Escribinos o llamanos.