SeminarInstitut

SeminarInstitut Weiterbildung rund um Ayres' Sensorische Integration (ASI®) für Therapeut:innen und Pädagog:innen Weiterbildungen rund um Sensorische Integration

26/02/2026

Du interessierst dich für die Forschung zu SI - aber ihre Menge erschlägt dich?!
Dann ist der STUDY CLUB richtig für dich: ein ausgewählter Fachartikel pro Monat - durchlesen - Notizen machen - im Treffen besprechen - verstehen. Wir lernen gemeinsam!

25/02/2026

🎢 Vestibuläres 🌀 zur Wochenmitte
Wenn wir aus der ASI-Perspektive von einer "vestibulären Aktivität" sprechen, meinen wir eine Aktivität mit verstärktem vestibulären Input und nicht eine Aktivität, die vestibuläre Leistungen (Balance, Aufrichtung) erfordert oder trainiert.

Hier ein kleines Quiz: Welche Aktivitäten bieten vestibulären Input?
1. Schaukeln
2. Balancieren
3. Rutschen
4. Hopsen und Hüpfen
5. Klettern
6. Purzelbaum und Saltos
7. Auf einem Bein stehen
8. mit einem Fahrzeug flott durch einen Slalom fahren.

Die Auflösung erfährst du, wenn du VEST2 in die Kommentare schreibst! Und einen Preis 🥇 erhältst du noch dazu!

23/02/2026

Als Kindertherapeut:in hast du es immer schon gewusst: Kinder verweigern das Essen nicht aus Spaß und selten als Manipulation. Wusstest du, dass es auch erwiesen ist, dass die Ursache liegt auch nur in seltenen Fällen bei der Mutter/Betreuungsperson liegt?

Viel, viel häufiger sind die Ursachen sensorisch, manchmal motorisch oder biologisch. Häufig KANN ein Kind nicht essen, weil sein Nervensystem auf bestimmte Konsistenzen, Gerüche oder Geschmäcker extrem überreagiert.

Als klientenzentrierte Kindertherapeut:in bist du es gewohnt, dich in die Rolle des Kindes zu versetzen. Stell dir vor, du solltest einen gesunden, proteinreichen, köstlichen weißen Engerling essen. Was würde dir da helfen? Druck? Zwang? Gewalt? Oder ein:e verständnisvolle:r Erwachsene:r, die co-reguliert, auf deine Bedürfnisse eingeht?

Verstanden werden, respektiert werden, vertrauen können - Sicherheit am Esstisch erleben. Das kann der Startpunkt für Veränderung sein. Arbeite mit den Eltern an diesem Ziel, bevor du überhaupt beginnst, mit Nahrungsmitteln zu arbeiten.

👉 Wir haben allerhand für dich, das dich motivieren soll, den Kindern mit Essschwierigkeiten mehr Augenmerk zu schenken!
Im SiNN-VOLL Blog gibt es mehrere Artikel zum Thema Essschwierigkeiten.

💬 Schreib MoMo4 in die Kommentare und du bekommst einen direkten Link per Nachricht!

🆘 Im Juni 2026 findet in Wien die SOS Feeding Konferenz statt - die erste und einzige in deutscher Sprache! Bis 9.1.2026 gilt noch der Sparpreis! Erfahre mehr auf der Seite sos-feeding-wien.eu !

19/02/2026

Trau dich über Forschungsartikel - mit Gleichgesinnten! Im STUDY CLUB besprechen wir den Artikel des Monats durch und lernen gemeinsam!

18/02/2026

🎢 Vestibuläres 🌀 zur Wochenmitte

In einer retrospektiven Untersuchung der Entwicklung von 186 Kindern mit Hörverlust zeigten sich folgende Muster: Mit zunehmendem Schweregrad der vestibulären Beeinträchtigung
- setzten sich die Kinder später auf (Grenzwert 7,25 Mon.)
- begannen die Kinder später frei zu gehen (Grenzwert 14,5 Mon.)
- schnitten die Kinder in Motorik-Tests schlechter ab
- hatten die Kinder eine stärkere Hörbeeinträchtigung
- stiegen die elterlichen Sorgen um grobmotorische Entwicklungsverzögerungen
- zeigten sich andere Komorbiditäten.

Ogun A. (2018). Predictive Factors for Vestibular Loss in Children With Hearing Loss.
https://bit.ly/3rl0rI8

16/02/2026

Es kostet Kraft, ruhig zu bleiben, wenn ein Kind tobt. Aber wenn du verstehst, dass ein emotionaler Ausbruch - bei unseren SI-Kindern viel häufiger ein Meltdown (Zusammenbruch) als ein Tantrum (Wutanfall) - kein Verhaltensproblem ist, sondern ein Bedürfnis ausdrückt, dann weißt du auch, wie du reagieren musst.

Du kannst Regulation nicht mit erzieherischen Maßnahmen erzwingen. Du musst co-regulieren und die genau richtigen sensorischen Strategien nutzen.

👉 Du schaffst das so wie es täglich viele Therapeut:innen schaffen, die eine fundierte ASI-Ausbildung gemacht haben. Wenn du sie noch nicht hast: mach den ersten Schritt. Starte noch heute mit SI101, dem Einführungskurs in die SI. Das ist deine Eintrittskarte in alle weiteren Kurse.

💬 Schreib SI101 in die Kommentare, dann bekommst du den Link zu SI101! Damit du morgen schon Kinder durch die SI-Brille besser verstehst!

15/02/2026

Mit der GSIÖ am Ball in Sachen Sensorische Integration bleiben!
Hier erfährst du, welche kostenlosen Weiterbildungsangebote wir Mitgliedern bieten!

Hast du dich schon gefragt, warum wir in letzter Zeit immer von ASI statt einfach von SI sprechen? Wusstest du, dass es ...
14/02/2026

Hast du dich schon gefragt, warum wir in letzter Zeit immer von ASI statt einfach von SI sprechen? Wusstest du, dass es einen Beitrag in meinem Blog gibt: „Von ‚SI‘ zu ‚ASI‘: Warum die Unterscheidung wichtig ist“, der erklärt, warum nicht jede als „Sensorische Integration“ beworbene Therapie den Prinzipien von Dr Ayres entspricht — und was das für Eltern, Fachkräfte und Kinder bedeutet. Lerne mehr in diesem Beitrag und erkenne klar, was nur allgemein sensorisch ist und was spezifisch und nachprüfbar der evidenzbasierte Ansatz "Ayres SI (ASI®)" ist! https://wix.to/svBJBJH

SOS Feeding Ansatz - wenn es um mehr geht als „wählerisches Essen“Essen ist kein Verhalten, das man einfach „korrigiert“...
13/02/2026

SOS Feeding Ansatz - wenn es um mehr geht als „wählerisches Essen“

Essen ist kein Verhalten, das man einfach „korrigiert“.
Es ist ein komplexer, entwicklungsbezogener Prozess – sensorisch, motorisch, emotional und sozial geprägt.

Der SOS Approach to Feeding betrachtet Ernährung nicht isoliert, sondern im Gesamtzusammenhang der kindlichen Entwicklung. Grundprinzipien sind
– systematisches Vorgehen statt Druck
– Beobachtung vor Intervention
– schrittweiser Kompetenzaufbau
– Respekt vor individuellen Entwicklungswegen.

SOS Feeding richtet sich nicht nur an Therapeut:innen! Auch Gesundheitsberufe wie
Psycholog:innen, Diätolog:innen und Stillberaterinnen sind teilnahmeberechtigt.

Du bist dir nicht sicher, ob du zugelassen bist?
Informiere dich hier:
www.seminarinstitut.com/sos

Fundiertes Verständnis statt schneller Lösungen.
Professionelles Wachstum statt Rezeptdenken.

13/02/2026

Eine verpasste Chance der Kindertherapie? Lies, was ASI an der ADHS-Diagnostik und Therapie verändern hätte können...

Schau (oder höre) dir meinen neuesten Podcast an und lies den dazugehörigen Beitrag im SiNN-VOLL Blog, wenn du noch mehr wissen möchtest! Links in Bio!

'Hyperaktivität

12/02/2026

Plaudern wir über SI! in einem entspannten zoom Meeting mit Gleichgesinnten!

Adresse

Anton-Baumgartner-Strasse 125/2
Wien
1230

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