12/02/2026
Saviez-vous que… 🤔
👉 un enfant qui « provoque » ne cherche pas à défier, mais à réguler un cerveau débordé 🧠💥 ?
On interprète souvent la provocation comme un manque de respect ❌
Mais du point de vue des neurosciences, c’est tout autre chose 🔬
Quand un enfant provoque, son cerveau émotionnel (l’amygdale) a pris le dessus 😵💫
Son cerveau rationnel (le cortex préfrontal) — celui qui permet de réfléchir, anticiper et se contrôler — n’est pas encore suffisamment mature pour reprendre le volant 🚗🛑
Résultat :
il réagit au lieu de réfléchir ⚡
il teste au lieu d’expliquer 🔄
il provoque au lieu de dire : « je suis dépassé » 😔
👉 Ce n’est pas un choix.
👉 C’est une immaturité neurologique 🧠👶
Dans ces moments-là, l’enfant ne dit pas :
❌ « Je veux te pousser à bout. »
Il dit plutôt :
💬 « Je n’arrive plus à gérer ce que je ressens. Aide-moi. »
Notre rôle d’adulte ? 💙
Être le cerveau calme 🧠✨ dont il a besoin pour retrouver le sien.
On peut dire :
🤍 « Je vois que c’est difficile. Je suis là. Je garde le cadre. »
🛑 « Tu peux être fâché, mais je ne te laisserai pas me frapper. »
👉 Bienveillance et cadre vont ensemble 🤝
Plus d'info ? Des questionnements ? Contactez notre coach parentale Vinciane Moreau au 0499/19.11.23 ! ☎️
