Sénépart/Verset Chièvres- ostéo/kiné pedia & coaching neurodéveloppemental

07/12/2025

18/11/2025

L'hôpital où travaille le mari du Dr Colceag organise une collecte de médicaments non périmés ( principalement des anti-douleur )
à envoyer au Kenya.
Vous trouverez les infos dans le courrier ci-joint.
C'est le moment de faire le nettoyage de votre pharmacie ☺️
Vous pouvez déposer vos médicaments au centre Mana Mana ou à la pharmacie Ronlez et on se chargera de les transmettre !
Merci d'avance

18/11/2025

08/10/2025

D'autres horizons pour notre ostéopathe et toujours l'occasion de nouveaux échanges 🙂

Découvrez les deux ostéopathes de notre équipe pluridisciplinaire 🌿

Ils prennent en charge les adultes, les enfants et les nourrissons, avec une approche globale.

Des consultations sont disponibles chez Denis les lundis après-midis et chez Mohamed les mardis et jeudi après-midis.

📅 Rendez-vous via Progenda ou par téléphone
🌐 www.centrelalisiere.be/rendez-vous

03/10/2025

Les bébés ne font pas de caprices !

Continuez à véhiculer l’idée qu’un bébé est capable de faire un caprice est une méconnaissance dangereuse

En 2025 , ON NE PEUT PLUS, affirmer qu’un bébé fait des caprices, manipule son parent …

Si le cerveau du tout petit n’est pas mature, son développement quant à lui, débute in-utéro. Ce dernier est divisé en trois partie :

● Le cerveau primitif ou reptilien : qui gère toutes les réactions propres à notre espèce. Respirer, marcher, se nourrir… (commun à toutes les espèces). Ce cerveau est actif dès la naissance.
● Le centre des émotions ou cerveau lymbique: qui gère les ressentis, émotions à l’état brut (commun avec les mammifères). Ce cerveau est actif dès la naissance.
● Le néo-cortex : qui gère la parole, la pensée, la réflexion, la mémoire, la capacité d’apprentissage … (commun avec les grands singes bien que moins développé dans leur cas). C’est cette partie du cerveau qui mature avec plus de temps.

Le développement du néocortex ne fonctionne de manière « opérationnelle » qu’à partir de 5 ans et arrive à maturité entre 25 ans et 40 ans. Un bébé n’a donc absolument pas la capacité de gérer ses émotions. Dès la naissance l’enfant possède des millions de connexions neuronales qui évoluent en fonction de son environnement physique et émotionnel. A environ deux ans, l’être humain possède deux fois plus de ces connexions qu’un adulte. C’est pour cette raison que la gestion de ses émotions lui est difficile. Et c’est bien normal !

03/10/2025

𝗡𝗼𝘀 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗼𝗻𝘁 𝘂𝗻 𝗽𝗲𝘁𝗶𝘁 𝘁𝗿𝘂𝗰 𝗲𝗻 𝗽𝗹𝘂𝘀 !

NOUVEAU - Stages à Beloeil 🌈

Ce projet est nouveau au sein de l’ADSL : il s’agit d’un projet pilote destiné aux enfants porteurs d’un handicap, que nous souhaitons développer afin de répondre à un besoin bien réel sur le terrain. En effet, nous savons combien il est difficile, pour certains enfants, de trouver leur place dans un stage classique. Ce stage a donc été pensé pour leur offrir un cadre adapté, sécurisant et valorisant ✨

➡️ Au programme :
• Activités sportives
• Activités artistiques
• Découverte de la nature et du potager
• Circuits de psychomotricité

📆 Du 20 au 24 octobre

📍Institut des Arc-en-Ciels : Rue des Viviers au Bois 50

🎟️ 150€ la semaine

ℹ️ Infos & inscriptions : www.adslstages.be

03/10/2025

Hier, j'ai eu l'occasion d’intervenir pour le GLEM en gynécologie Helora et Epicura.
Le sujet abordé était les pudendalgies et l'intérêt de l’ostéopathie pour la prise en charge de cette pathologie.
Ce fût une soirée enrichissante avec des échanges constructifs!

Merci à eux pour leur accueil et à Gwen Rege pour l’organisation !

N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions à ce sujet!

27/09/2025

Retour aux sources aujourd'hui pour un update sur les scolioses🙂

23/09/2025

Un enfant, c’est comme une ÉPONGE ...il n’absorbe pas seulement tes mots, il absorbe ton ÉNERGIE

1) Si tu cries « RANGE TA CHAMBRE !! » en mode tornade , ton enfant ne retient pas « ranger », il retient ton STRESS

- Si tu respires et tu dis calmement/fermement « On s’y met ensemble ? » , « Il est temps de...», ton enfant copie ton CALME (et souvent il commence… même si c’est en traînant les pieds 😅).

2) Tu es au volant ..... tu insultes un autre conducteur ....ehhh oui.... ton enfant apprend la COLÈRE AUTOMATIQUE

- Tu dis ... « Ouf, il est pressé, respire… » - ton enfant apprend la MAÎTRISE

À RETENIR:

- L’ENFANT COPIE TON ÉNERGIE avant tes paroles...

- Le CRI devient un SIGNAL d’instabilité, pas de sérieux

- Le CALME- FERMETÉ devient un MODÈLE qui rassure et enseigne

Et non, il ne s’agit pas de culpabiliser les parents ❤️. On est tous humains, on s’énerve tous. Mais chaque fois qu’on choisit de respirer plutôt que de crier, on montre à l’enfant une AUTRE VOIE. Et ça, c’est déjà de l’éducation PUISSANTE...