Prikkels om te groeien

13/11/2025

Vanuit ervaring en wetenschap weten we dat enkel EF-trainen te beperkt is.

Er is nl. een relatie is tussen Sensorische Informatieverwerking (SI) en Executieve Functies (EF) voor een optimale ontwikkeling. Beide beïnvloeden elkaar 😉. Maar hoe?

👉Wil je hier meer over weten? Volg dan het webinar op 25.11.25 om 19u30.

03/11/2025

Sensorische informatieverwerking (SI) en executieve functies (EF) lijken soms twee aparte werelden.
Wist je dat ze nauw met elkaar verweven zijn?

Een kind dat bv. snel overprikkeld is, heeft vaak meer moeite om zijn aandacht te houden of taken te plannen.
En omgekeerd: als de EF zwak zijn, lukt het moeilijker om prikkels te reguleren.

In het webinar “De relatie tussen SI en EF” leer je hoe beide systemen samenwerken én hoe je er in de praktijk rekening mee houdt.

🌱 Meer info en inschrijven via https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-relatie-tussen-sensorische-informatieverwerking-en-executieve-functies/

30/10/2025

Wist jij al dat sensorische informatieverwerking een belangrijke rol speelt bij ADHD?

Toch wordt het nog niet standaard meegenomen in diagnostiek en begeleiding. Hier liggen dus nog veel kansen om kinderen en jongeren beter te begrijpen én te ondersteunen.

Wil je meer weten? Lees dan de blog!

Wat is ADHD eigenlijk? ADHD is veel meer dan “druk zijn” of “moeilijk kunnen stilzitten”. Het gaat om een gedragsdiagnose die gebaseerd wordt op hoe kinderen en jongeren functioneren in hun dagelijks leven. Ongeveer 6,5% van de kinderen tussen 6 en 12 jaar en 2,7% van de jongeren tussen 12 e...

29/10/2025

💛 Soms is het even stilstaan om te voelen wat écht helpt.

Gisteren kwam een jongen van 10 jaar bij mij.
Hij had al een lange weg achter de rug — getest, therapieën gevolgd, goed begaafd, maar het schoolse liep moeilijk. Zijn hoofd zat vol, zijn lijf ook.

Hij wiebelde, kon moeilijk stilzitten, hoofdrekenen ging traag.
Maar toen we even stil stonden bij wat spanning deed in zijn lichaam, kwam er rust. En via een sensorisch parcours mocht hij bewegen, voelen, ontladen. Daar zag ik hoe goed hij zichzelf eigenlijk aanvoelt — en hoe creatief hij is om aan zijn sensorische noden te voldoen. 🌱

’s Avonds kreeg ik een mailtje van zijn ouders dat je hieronder kan lezen.

✨ Soms is het niet meer of minder dan dát:
een kind zien in zijn 'zijn', hiermee verbinden en vertrouwen op zijn eigen kompas.

Ter info: We gaan afspreken van vakantie tot vakantie aangezien deze mensen van ver komen.

26/10/2025

Eerst het lichaam, dan het brein?

Executieve functies (EF) train je niet enkel door die functies op zich te oefenen.
Een kind moet zich eerst veilig voelen en dat is de eerste functie van sensorische informatieverwerking (SI). Van daaruit start leren en zelfregulatie.

Ontdek in mijn webinar hoe SI en EF samenwerken en hoe je via zintuiglijke balans gedrag en aandacht positief beïnvloedt.
👂🧠💡 Voor ouders, therapeuten en leerkrachten
📅 25 november | 💻 Zoom | 📘 Met E-book

👉 Meer info & inschrijven via https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-relatie-tussen-sensorische-informatieverwerking-en-executieve-functies/

22/10/2025

Sommige kinderen lijken voortdurend te worstelen met hun gedrag, aandacht of plannen.
Ze willen wel, maar raken overspoeld of gefrustreerd.
Vaak denkt men bv.: “Hij moet gewoon beter leren plannen." of 'Ze moet maar wat meer moeite doen."
Maar wat als het probleem onder de oppervlakte zit?

Op 25 november '25 geef ik een webinar waarin je kan ontdekken hoe sensorische informatieverwerking (SI) en executieve functies (EF) elkaar beïnvloeden.
Je leert waarom oefenen op EF alleen vaak weinig verandert, en hoe de sensorische basis de sleutel vormt tot leren, plannen en zelfregulatie.

📅 Dinsdag 25 november 2025 – 19u30 tot +/- 21u15
💻 Online via Zoom
💶 €30 – inclusief e-book met praktische tips

👉 Meer info & inschrijven via https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-relatie-tussen-sensorische-informatieverwerking-en-executieve-functies/

13/10/2025

⏰ Het is bijna zover! ... Dinsdag 14 oktober – 19u30 :
Webinar “De rol van zintuiglijke informatieverwerking bij schrijven”

👉 Je kan nog snel inschrijven (voor dinsdag 14.10.25 om 18u) via https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-rol-van-zintinfo-op-het-schrijfproces/ . Zo kan jij je plaatsje verzekeren!

10/10/2025

Even aan het experimenteren met AI (Notebook LM)... Van onze blog 'Alexithymie: een uitdaging in zintuiglijke informatieverwerking en emotionele groei' maakten we deze video.

09/10/2025

✍️ Wanneer je begrijpt waarom schrijven moeilijk gaat, kan je een kind gericht helpen groeien.

🧩Dit webinar op 14.10.25 geeft je inzichten én praktische hulpmiddelen om de sensorische basis van schrijven te versterken.

👉Meer info en inschrijven: https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-rol-van-zintinfo-op-het-schrijfproces/

07/10/2025

😩 “Ik wil niet naar school!”
Voor veel kinderen begint de schooldag met tranen, boosheid of pure overprikkeling. En voor ouders en leerkrachten voelt dat vaak machteloos.

De laatste weken hoor ik het vaker: kinderen die het moeilijk krijgen om naar school te gaan.
Vandaag had ik nog een gesprek over een kind dat brult als het thuis moet vertrekken en sinds vrijdag niet meer op school geraakt…

Wat is de oplossing? Teamwerk.
Samen zoeken met (zorg)leerkrachten, ondersteuners, CLB-medewerkers, leerondersteuners en collega-therapeuten.

Als ergotherapeute kijk ik mee naar basisrust, prikkelverwerking en hoe een kind via spel en beweging weer open kan staan voor leren.

De sleutel in mijn praktijk is:
🧩 spelend leren
of
🧩 een half uurtje 'werken' en dan ontladen in de sensomotorische ruimte
Thuis wordt dit ook toegepast.

💛 Nu is het even nodig om tot rust te komen en dan stap voor stap terug naar school.
💛 We gaven als tip om als eerste stap contact te houden met de school via zijn momenten met de leerondersteuner en dit koppelen aan een contactmoment met zijn leerkracht.

06/10/2025

Voor wie is dit webinar 'De rol van zintuiglijke informatieverwerking bij schrijven?
👉 Voor wie voorbij de klassieke schrijfaanpak wil kijken en open is om te ontdekken hoe je schrijven vanuit de basis ondersteunt

👩‍🏫 Leerkrachten & zorgleerkrachten
👩‍⚕️ Ergotherapeuten & pedagogen
👨‍👩‍👧 Ouders die hun kind beter willen begrijpen

🙋Meer info en inschrijven: https://prikkelsomtegroeien.be/agenda/de-rol-van-zintinfo-op-het-schrijfproces/

05/10/2025