22/03/2021
A era da informação nos super lota de informações, aplicativos e tecnologia. Atualmente, as crianças nascem com o celular na mão e vidram-se na telinha. Os adolescentes e adultos vivem suas vidas no mundo digital e os idosos não estimulam novas formas de aprendizado, aumentando a possibilidade de doenças degenerativas.
A aprendizagem pode ser definida como uma transformação de comportamento diante da prática ou da experiência acerca de um novo desafio proporcionado por um ou mais estímulos.
Nesses processos estão envolvidas a sensação, a atenção, a concentração, a percepção e a memorização e todas estão diretamente dependentes do bom funcionamento do cérebro e dos estímulos que ele recebe.
De acordo com as Neurociências o cérebro é plástico, moldando-se ao aprendizado que vai adquirindo. O nome dado a esta capacidade cerebral é de Neuroplasticidade, pois o cérebro é capaz de se regenerar e reorganizar se, mudando estruturas e assim assimilando novas aprendizagens.
De acordo com estudos científicos de renomados pesquisadores da Universidade da Austrália, que pesquisaram os benefícios do xadrez, jogo esse, corriqueiramente corroborado como um grande aliado ao estímulo da ginástica cerebral, foi comprovado que o xadrez pode ajudar a ensinar as crianças a serem mais:
- Pacientes, focadas e ter mais autocontrole;
- e também, serem melhores solucionadoras de problemas;
Em Pesquisa publicada pelo " Jornal Internacional do Meio-Ambiente e Saúde Pública" e conduzida para explorar se a prática do xadrez poderia mitigar sinais, entregar benefícios, ou melhorar a capacidade cognitiva de indivíduos diagnosticados com demência e dessa forma atuar como um fator protetivo, a descoberta foi que o xadrez pode ser utilizado como fator de prevenção para pessoas não diagnosticadas pelo fato de evidências sobre o seu benefício nas funções cognitivas associadas com o jogo.
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