27/10/2025
A música não é apenas arte: é ciência agindo diretamente no cérebro. 🎶🧠
Estudos em neurociência mostram que ouvir música ativa áreas profundas do cérebro, liberando dopamina, o neurotransmissor ligado ao prazer, motivação e aprendizagem. Além disso:
✔️ O hipocampo armazena memórias musicais e experiências afetivas;
✔️ O cerebelo e o núcleo accumbens participam das reações emocionais à música;
✔️ O sistema estriatal é ativado pelo prazer intenso que sentimos ao ouvir ou fazer música.
O resultado? A música impacta nossas emoções, memórias, vínculos sociais e até os movimentos corporais – como quando dançamos espontaneamente.
No contexto da educação baseada em evidências, compreender como a música atua no cérebro infantil nos ajuda a valorizá-la não apenas como atividade lúdica, mas como um recurso poderoso para:
🎵 estimular a atenção e a memória;
🎵 fortalecer vínculos afetivos;
🎵 ampliar o vocabulário e a linguagem;
🎵 regular emoções e favorecer a aprendizagem.
👉 Quando unimos ciência e prática, entendemos que a música é mais que som: é desenvolvimento, inclusão e aprendizagem de qualidade.
📖 Referência: Salimpoor, V. N., et al. (2011). Anatomically distinct dopamine release during anticipation and experience of peak emotion to music. Nature Neuroscience, 14(2), 257–262.