Andressa Pereira - Fisioterapeuta

Andressa Pereira - Fisioterapeuta Atendimento de fisioterapia neuropediátrica:
Conceito neuroevolutivo-Método Bobath
Terapia Intens

09/11/2016

REVISIÓN ARTÍCULO Motor Cortex Plasticity in Children with Spastic Cerebral Palsy: A Systematic Review De Almeida N, André L, Zanon N, Galli M, Fregni F, Santos C. J Mot Behav. 2016 Oct 18:1-10. Es cada vez mayor el interés en el uso combinado de técnicas no invasivas de estimulación cerebral junto...

08/11/2016

Estímulo cerebral antes dos três anos é crucial para o desenvolvimento da aprendizagem. Pesquisas têm comprovado que esse é o momento-chave do desenvolvimento do ser humano na formação das capacidades cognitivas, motoras e emocionais que vão se refletir na sua personalidade ao longo de toda a vida

Muito interessante!
27/10/2016

Muito interessante!

Alguém ainda duvida que tudo conspira a favor quando algo bonito precisa acontecer? Sim? Então venha conhecer essa história! Em 2005, a fisioterapeuta Dafne Herrero trabalhava como voluntária na La…

21/10/2016

A partir de janeiro/2017, atendimento do método Therasuit! 💪🏻

02/10/2016

By Zoe Mailloux, FAOTA OTD, OTR A maioria das crianças aprende que temos cinco sentidos: visão, tato, paladar, olfato e audição. Contudo há outros sentidos muito importantes que não estão presentes…

04/08/2016

A luxação e a subluxação do quadril ( perda do contato da cabeça do femur e acetábulo) são complicações freqüentes em pacientes com Paralisia Cerebral espástica sem prognóstico de marcha. Nessas al…

01/08/2016

Dando continuidade nos posts sobre o Guia do Bebê, hoje vou começar o capítulo sobre quem é a criança com síndrome de Down.  vamos lá !!

16/06/2016

O outono chegou e com ele o aumento do número de casos de doenças respiratórias em bebês. Os prontos-socorros estão lotados, e quem tem criança pequena em

05/06/2016

Bobath e o tratamento neurológico infantil Faça Fisioterapia 20:28 Bobath , Fisioterapia na Neurologia , Fisioterapia na Pediatria , Terapia Manual Edit Tuite isso!Seguir O tratamento fisioterapêutico de uma criança com afecção neurológica pode ser bastante diversificado. Atualmente,…

Para quem ainda tem dúvidas!
24/04/2016

Para quem ainda tem dúvidas!

Ficar em pé traz variados benefícios para a criança, por isso sempre estimulo essa postura nos atendimentos e oriento os pais a usarem o parapodium ou estabilizador em casa (são equipamentos utilizados para auxiliar a criança a manter a postura ereta, em pé). Isso deve ir de acordo com a necessidade de cada criança. Veja os benefícios desta postura na matéria abaixo.

O nosso corpo é ajustado biomecanicamente através do ortostatismo (postura bípede, em pé), essa postura evita encurtamentos e deformidades, favorecendo o alongamento e fortalecimento de grupos musculares. O tônus muscular também é ajustado, capacitando a criança a realizar tarefas funcionais.

A posição ortostática (em pé) promove bem-estar emocional à criança com disfunção neuromotora, poisela estará posicionada igualmente aos outros indivíduos: olhando horizontalmente para o universo que a cerca. Com isso, sua autoestima é elevada, seus sistemas corporais (visão, tato e equilíbrio) são exercitados e é estabelecido contato com meio e indivíduos, potencializando aquisições e aprendizados através de brincadeiras.

Sequelas motoras graves fazem com que a criança permanece em estágios mais baixos de desenvolvimento, podendo adquirir uma deficiência mental secundaria devido àfalta de experiências motoras. Sendo assim, a postura em pé se torna necessária para essas crianças ou qualquer outra que tenha alguma disfunção motora.

A postura ortostática (em pé) melhora o funcionamento do sistema circulatório e da respiração, auxilia na digestão, na função intestinal, facilita a formação de cartilagem no quadril (no início do desenvolvimento) e previne lesões, pois há também o aumento da densidade óssea. Esses são apenas alguns de seus benefícios.

Apesar da sua importância para o nosso desenvolvimento, devemos lembrar que o acompanhamento do Fisioterapeuta é imprescindível para avaliar casos em que a criança não pode ficar em pé.

Via: Criança e saúde

21/04/2016

“Na primeiríssima infância, a cada segundo, o cérebro faz de 700 a 1000 novas conexões."

Dr. Jack P. Shonkoff, Diretor do Center on the Developing Child Harvard University

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