Clínica Center Fono

17/10/2025

Superação e resiliência
''A jornada pode ser difícil, mas cada passo que damos junto aos familiares transformam vidas em uma prova de resiliência e força. Cada história é uma inspiração.

Os pequenos não apenas superam a dificuldade na fala, mas me ensinam a descobrir a força interior que nem sempre imagino ter para buscar entender cada milagre que é ouvir cada palavrinha.

O que parecia ser o fim, foi apenas o começo de uma nova história, mais consciente, mais forte e cheia de novas possibilidades.

03/02/2025

Uma criança que não fala pode ter um atraso na fala, que pode ser causado por diversos fatores. É importante procurar ajuda especializada para que o atraso seja diagnosticado e tratado o mais cedo possível.

23/01/2025

Será mesmo que cada criança tem seu tempo? ⏰

Ouço bastante essa frase na minha prática clínica.

Sim! cada criança é única, tem oportunidades diferentes, características diferentes, motivações diferentes e se desenvolvem num ritmo próprio.

Mas devemos ter muito CUIDADO ao afirmar que cada criança tem seu tempo, pois essa premissa pode ser usada como desculpa para aceitar qualquer atraso como sendo normal.

É importante saber que, embora existam variações no tempo de desenvolvimento, existem também os marcos do desenvolvimento esperado para cada faixa etária.

🚨Se esses marcos não são alcançados é preciso FICAR ALERTA, pode ser um sinal de que é hora de buscar ajuda profissional.

21/11/2022

OBJETIVOS DA TERAPIA EM GRUPO!!

 Incentivar as habilidades sociais;
 Promover a expressão livre de sentimentos e pensamentos;
 Criar estratégias de resolução de problemas;
 Desenvolver práticas da inteligência socioemocional;
 Propor autonomia e autoconfiança;
 Estimular a consciência e os movimentos corporais;
 Treinar coordenação motora (fina e grossa);

20/10/2022

Apesar de ser um momento muito aguardado pelos pais, nem sempre as crianças conseguem falar ou se comunicar adequadamente. Algumas podem apresentar atrasos de fala e de linguagem.

Para que a criança consiga falar, ela precisa ter os pré-requisitos da fala. Já ouviu falar sobre isso?

Os pré-requisitos são as habilidades que preparam as crianças para falar e se comunicar como por exemplo fazer contato visual, apontar e imitar.

A seguir, veja detalhes sobre os pré-requisitos para desenvolver a fala.

17/10/2022

03/10/2022

Entenda a diferença entre algumas alterações do desenvolvimento infantil.

O autismo TEA-é uma condição onde a criança desenvolve restrições, regressões e reorganizações do seu desenvolvimento.

Já a dislexia é um subtipo de transtorno de aprendizagem de origem neurobiológica que leva a déficits nos processos de aprendizagem. Dificuldades nas habilidades de leitura, escrita e ortografia, que resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem.

26/09/2022

Dia de alta por aqui, o melhor momento para nós terapeutas, mas nem sempre para os nossos pequenos. O processo de alta da fonoterapia exige muito diálogo e motivação para que possam caminhar sozinhos…!!

Tia Kariny está muito orgulhosa dessa dupla nota 10000ss 😍😍😍😍😍

24/09/2022

01/09/2022

A hiperatividade, sintoma do TDAH, é uma atividade motora excessiva quando comparada com crianças/ pessoas que vivem no mesmo ambiente.

Geralmente há uma dificuldade para manter o ritmo, a persistência, controle dos seus movimentos e ações.

Neste contexto, o que deve-se levar em conta é se a pessoa comporta-se assim todo o tempo e em todos os contextos (escola, família, trabalho, relacionamentos).