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03/10/2025

Você tem dúvidas se o atendimento online infantil funciona?
Então esse reel é para você!

📱📲

25/02/2025

Brincar vai muito além da diversão. É por meio das brincadeiras que a criança expressa emoções, desenvolve habilidades sociais e aprende a lidar com os desafios do dia a dia.

🎯 Benefícios do brincar para o desenvolvimento emocional:

🔹 Habilidades Sociais;
Brincar em grupo estimula a empatia, a cooperação e o respeito, às regras.

🔸 Regulação emocional;
Jogos e atividades lúdicas ensinam a lidar com frustrações, situações de estresse e aquelas que exigem paciência.

🔹 Expressão de sentimentos;
Brincadeiras simbólicas ajudam a criança a processar emoções e situações do cotidiano

🔸 Aumento da autoconfiança;
Ao explorar novas habilidades, a criança fortalece sua autoestima e segurança.

✨ Incentive brincadeiras ao ar livre, jogos simbólicos e interações lúdicas no dia a dia. O brincar é uma ferramenta poderosa para o crescimento emocional da criança!

💬 Qual a brincadeira favorita do seu filho ou aluno? Conta pra gente aqui nos comentários!

22/02/2025

No desenvolvimento infantil, cada pequena vitória é um marco importante. Seja uma palavra nova, uma interação social ou uma nova habilidade adquirida, tudo merece ser celebrado!

💡 Por que valorizar as pequenas conquistas?

🔹 Fortalece a autoestima
Reconhecer os progressos ajuda a criança a se sentir capaz e confiante.

🔸 Motiva para novos desafios
Pequenos passos constroem grandes avanços com o tempo.

🔹 Promove vínculos positivos
O acolhimento e o incentivo reforçam o sentimento de segurança e pertencimento.

🔸 Mostra que o progresso é individual
Cada criança tem seu próprio ritmo e merece ser valorizada por suas conquistas únicas.

✨ Lembre-se de que não importa o tamanho do passo, cada avanço conta e faz toda a diferença na jornada de desenvolvimento da criança!

20/02/2025

A socialização pode ser um desafio para muitas crinaças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas com apoio e estratégias adequadas, é possível tornar essas interações mais leves e positivas!

👇🏽 Vem conferir:

🔸 Respeite o tempo da criança;
Cada criança tem seu ritmo para se sentir confortável em situações sociais. Não force interações, mas encoraje gradualmente.

🔹 Utilize brincadeiras guiadas;
Atividades lúdicas e estruturadas ajudam a promover interações naturais e reforçar habilidades sociais.

🔸 Trabalhar a comunicação visual e verbal;
Ensine a criança a reconhecer expressões faciais e a usar palavras ou gestos para expressar emoções e necessidades.

🔹 Pratique habilidades sociais no dia a dia;
Simule situações sociais em casa, como cumprimentar, esperar a vez ou pedir ajuda, para que a criança se sinta prepara.

🔸 Encoraje pequenos grupos de interação;
Interações em grupos menores são menos desafiadoras e proporcionam mais oportunidades para desenvolver vínculos.

🔹 Valide sentimentos e celebre os progressos;
Reforce as conquistas da criança, mostrando que cada pequeno avanço merece ser celebrado!

💬 Como você tem ajudado seu filho ou aluno nas interações sociais? Compartilhe sua experiência com a gente!

18/02/2025

Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) enfrentam desafios no ambiente escolar, como dificuldades de concentração, impulsividade e desorganização.

✨ Mas algumas estratégias simples podem ajudar a melhorar a rotina e o desempenho escolar. Vem conferir:

🔸 Use lembretes visuais;
Quadros de rotina, agendas ou checklists visuais podem ajudar na organização e no cumprimento de tarefas.

🔹 Incentive pausas frequentes;
Pausas curtas entre atividades ajudam a renovar a energia e manter o foco.

🔸 Divida tarefas em etapas menores;
Tarefas longas podem ser cansativas e desmotivadoras. Dividir as atividades em partes menores torna o processo mais fácil e produtivo.

🔹 Crie um ambiente sem distrações;
Reduza estímulos externos durante o tempo de estudo ou lição de casa para facilitar a concentração.

🔸 Estabeleça recompensas por pequenos progressos;
Recompensas positivas por objetivos atingidos reforçam comportamentos e aumentam a motivação.

💡 Essas estratégias juntas de um atendimento especializado pode impulsionar o desenvolvimento do seu pequeno.

🥼 Entre em contato e agende uma avaliação!

18/02/2025

A socialização pode ser um desafio para muitas crinaças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas com apoio e estratégias adequadas, é possível tornar essas interações mais leves e positivas!

👇🏽 Vem conferir:

🔸 Respeite o tempo da criança
Cada criança tem seu ritmo para se sentir confortável em situações sociais. Não force interações, mas encoraje gradualmente

🔹 Utilize brincadeiras guiadas
Atividades lúdicas e estruturadas ajudam a promover interações naturais e reforçar habilidades sociais

🔸 Trabalhar a comunicação visual e verbal
Ensine a criança a reconhecer expressões faciais e a usar palavras ou gestos para expressar emoções e necessidades

🔹 Pratique habilidades sociais no dia a dia
Simule situações sociais em casa, como cumprimentar, esperar a vez ou pedir ajuda, para que a criança se sinta preparada

🔸 Encoraje pequenos grupos de interação
Interações em grupos menores são menos desafiadoras e proporcionam mais oportunidades para desenvolver vínculos

🔹 Valide sentimentos e celebre os progressos
Reforce as conquistas da criança, mostrando que cada pequeno avanço merece ser celebrado!

💬 Como você tem ajudado seu filho ou aluno nas interações sociais? Compartilhe sua experiência com a gente!

11/02/2025

A escola é um ambiente de aprendizagem e interação, mas também pode ser um espaço desafiador para muitas crianças. Algumas dificuldades emocionais podem passar despercebidas, mas sinais sutis no dia a dia podem indicar que algo não vai bem.

⚠ Fique atento(a) a alguns comportamentos como:

🔸 Queixas físicas constantes:
Dores de cabeça, barriga e fadiga sem causa médica aparentemente podem estar relacionadas a emoções não verbalizadas.

🔹 Queda no rendimento escolar:
Dificuldades de concentração, perda de interesse nas atividades e notas mais baixas podem ser sinais de sofrimento emocional.

🔸 Dificuldade nas interações sociais:
Evitar brincar com colegas ou ter conflitos e se isolar durante lazeres é um sinal de alerta.

🔹 Dificuldade em se separar dos pais:
Crises de choro frequentes na entrada da escola pode indicar ansiedade e separação.

🔸 Mudanças repentinas no comportamento:
A criança se torna mais retraída, agressiva ou demonstra medo de ir a escola.

🎯 O que fazer?
◾ Converse com a criança, demonstrando acolhimento e escuta ativa;
◾ Mantenha uma boa comunicação com os professores para acompanhar o comportamento na escola;
◾ Procure ajuda profissional caso os sinais persistam, o acompanhamento psicológico pode ser essencial para fortalecer o bem-estar emocional da criança;

💬 Você já observou algum destes sinais em seu filho ou aluno? Conta pra gente nos comentários!

09/02/2025

A volta às aulas pode ser um momento desafiador para muitas crianças, especialmente para aquelas com desenvolvimento atípico.

🎯 Ter uma rotina bem estruturada faz toda a diferença na adaptação escolar, isso por que:

🔸 Facilita a Transição
Pequenos rituais diários, como acordar e dormir no mesmo horário, ajudam a criança a entender o que vem a seguir.

🔹 Traz Segurança e Previsibilidade
Uma rotina organizada ajuda a criança a se sentir segura, reduzindo a ansiedade diante de novas experiências.

🔸 Melhora a Regulação Emocional
Quando a criança sabe o que esperar, ela se sente mais tranquila e adaptada ao ambiente escolar.

🔹 Contribuiu para o Desenvolvimento da Autonomia
Seguir uma rotina fortalece a independência e a autoconfiança.

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💬 Como tem sido a adaptação escolar por aí? Me conta nos comentários

25/01/2025

Crianças com TEA podem ter uma percepção sensorial diferente, o que impacta diretamente na maneira como se relacionam com a comida.

🎯 Entenda melhor esses desafios e como podemos ajudar:

🔸 Visão
A aparência do alimento pode ser cruacial, crianças com TEA podem evitar alimentos com núcleos ou texturas que pareçam estranhos ou que não sejam comuns.

🔹 Olfato
O cheiro dos alimentos pode ser um fator de eliminação. Algumas crianças com autismo têm uma sensibilidade olfativa aumentada, o que pode gerar uma aversão a cheiros mais fortes, como de legumes ou carnes.

🔸 Paladar
A sensibilidade ao sabor pode fazer com que algumas crianças prefiram alimentos mais simples e com menos tempero, como pão ou arroz branco. O paladar pode ser muito seletivo.

🔹 Tato (texturas)
A textura dos alimentos é um dos maiores desafios. Crianças com autismo podem recusar alimentos com texturas pegajosas, crocantes ou muito macias, optando por alimentos mais simples de mastigar.

🔸 Audição
Alguns sons durante as refeições, como o barulho da mastigação ou do prato, podem trazer incômodo, distraindo a criança ou até levando a uma recusa alimentar.

💡 Você pode ajudar:
◾ Experimentando apresentar alimentos em formas diferentes (cozidos, em natura, purês, etc.
◾ Oferecendo uma variedade de sabores e texturas, respeitando a preferência da criança, mas incentivando a expansão gradual.
◾ Criando um ambiente calmo e sem ruídos excessivos durante as refeições.

✨ Juntos podemos ajudar a criança a superar essas barreiras e encontrar prazer na alimentação. Agende uma consulta para saber como nossa abordagem interdisciplinar pode apoiar a alimentação saudável do seu filho!

24/01/2025

Você sabia que as dificuldades alimentares são comuns em crianças com TEA?

🍽 Muitos pais relatam seletividade alimentar, recusas constantes e até mesmo aversão a certos alimentos. Mas afinal, por que isso acontece?

👇🏻 As razões podem variar, mas aqui estão alguns dos principais fatores:

🔹 Sensibilidade sensorial;
Algumas crianças com TEA apresentam hipersensibilidade ao sabor, cheiro, textura ou até mesmo à cor dos alimentos. Um alimento muito crocante ou com cheiro forte pode ser desconfortável.

🔸 Preferências restritas;
É comum que algumas crinaças com TEA prefiram comer apenas alimentos específicos, como aqueles de determinada cor ou textura.

🔹 Dificuldades de mastigação ou deglutição;
Problemas motores podem tornar a mastigação ou a ingestão de certos alimentos mais solicitados.

🔸 Ansiedade e rotina alimentar;
Mudanças na apresentação ou no local da refeição geram resistência. A rotina traz conforto e segurança para muitas crianças com TEA.

🔹 Associação negativa;
Experiências oferecidas com um alimento (como refluxo ou engasgos) podem fazer com que a criança o rejeite no futuro.

🥼 Aqui em nossa clínica, oferecemos uma abordagem interdisciplinar que une fonoaudiologia, nutrição e psicologia para entender e tratar dificuldades alimentares, sempre respeitando o tempo e as necessidades da criança!

📞 Quer saber mais? Agende uma avaliação e veja como podemos ajudar!

22/01/2025

Embora pareça um elogio, essa frase pode trazer implicações negativas para a saúde emocional da criança.

❗ Vem entender os problemas por trás dessa frase:

🔸 Reprimir emoções
Quando elogiamos a ausência de choro, podemos ensinar à criança que expressar tristeza, medo ou dor não é aceitável. Isso pode levar a dificuldades futuras em lidar com as emoções.

🔹 Falta de validação
Crianças precisam saber que suas emoções são válidas e compreendidas. Ao não reconhecer o choro, podemos perder uma oportunidade de acolhê-las e ensinar sobre autorregulação emocional.

🔸 Força como ausência de vulnerabilidade
Associar “força” à falta de emoção pode criar uma pressão para a criança “ser forte” o tempo todo, ignorando suas necessidades emocionais.

🎯 No lugar desta frase, você pode dizer:

▪ “Você foi muito corajoso(a) em enfrentar essa situação”.
▪ ”Eu sei que foi difícil, mas você conseguiu. Estou aqui com você”.
▪ ”Tudo bem sentir medo ou vontade de chorar. Vamos falar sobre isso?”.

🤗 Cuidar da saúde emocional das crianças é essencial para que elas cresçam seguras e confiantes. Por isso, vamos acolher e validar os sentimentos delas?

📞 Agende uma avaliação e conheça nossa abordagem integrada para o desenvolvimento emocional e comportamental infantil!

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