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Núcleo de Atendimento Expansivo. Desejamos acolher auxiliar e orientar as pessoas para que tenham uma experiência única em seu desenvolvimento pessoal, social e de suas potencialidades.

De forma que se expanda para todos os sistemas aos quais faz parte!

Mais de 90% das pessoas com autismo possuem Transtorno do Processamento Sensorial.De forma simples de compreender explic...
26/10/2021

Mais de 90% das pessoas com autismo possuem Transtorno do Processamento Sensorial.

De forma simples de compreender explicamos : Os estímulos que recebemos através dos sentidos (tato, olfato, visão, paladar, audição, propriopcepção, vestibular) podem ser causadores de incômodos a ponto de desregular uma pessoa com TEA.

Barulhos dos mais imperceptíveis aos mais altos, luzes, e até a própria claridade do sol.

Por isso é tão comum vermos pessoas com autismo se recusando a irem a escola, shoppings e locais muito movimentados (barulhentos, luminosos).

As crises vem da dificuldade de modular e regular as emoções.
Esse transtorno pode acometer qualquer pessoa. E o conhecimento e respeito é o que pode ajudar uma pessoa oi família passando por um momento desses.😊

A neuroplasticidade é a capacidade do cérebro seadaptar a mudanças.Essa capacidade é que permite que o cérebro se recupe...
19/10/2021

A neuroplasticidade é a capacidade do cérebro se
adaptar a mudanças.

Essa capacidade é que permite que o cérebro se recupere de lesões graves, e traumas como AVCs por exemplo.

Aprender envolve todo sistema nervoso, o cérebro reorganiza os neurônios e circuitos neuronais conforme os estímulos, vivências.

Veja o que está envolvido nesse processo de remodelagem cerebral:

Pensamento;

✓ Vivências;

✓ Emoções;

✓ Comportamentos;

✓Necessidades pessoais;

✓E também o meio em que as pessoas vivem.

Nesse lindo processo de tornar o cérebro mais forte e saudável, os neurônios podem "brotar" quando os neurônios crescem em uma área lesionada... neurônios adormecidos podem despertar e se alongar em direção a outros fortalecendo conexões..

Por saber que o cérebro pode ser modelável é que pais, educadores, terapeutas, precisam compreender quais estímulos oferecer em cada faixa etária da criança e adolescente.

A neuroplasticidade acontece mesmo em pessoas com atraso no neurodesenvolvimento!! Notícia boa não?!.

Por isso procure especialistas em desenvolvimento infantil e neurodesenvolvimento se suspeita de autismo, ou qualquer outro atraso.

Expectativas deveriam ter relação mais direta com a gente mesmo do que com os outros.Querer “mudar” o outro é uma experi...
19/10/2021

Expectativas deveriam ter relação mais direta com a gente mesmo do que com os outros.

Querer “mudar” o outro é uma experiência frustrante, cansativa e de pouco ou nenhum amor.
Sejamos a diferença que desejamos ver no mundo.curitiba

A todos os mestres todo o nosso carinho e admiração!!!❤🧡💙
15/10/2021

A todos os mestres todo o nosso carinho e admiração!!!❤

🧡💙

🙌🏻🥰
07/10/2021

🙌🏻🥰

Na infância é quando encontramos maior plasticidade cerebral para modelar as estruturas e ensinar novos comportamentos.A...
01/10/2021

Na infância é quando encontramos maior plasticidade cerebral para modelar as estruturas e ensinar novos comportamentos.

Através dos estímulos das experiências e do sentir desenvolvemos habilidades essenciais para a aprendizagem.

🧡 💙

🥰🥰
30/09/2021

🥰🥰

Não existe uma fórmula para ensinar alunos com autismo!O espectro é muito amplo, "Vai" desde autistas que não falam, que...
28/09/2021

Não existe uma fórmula para ensinar alunos com autismo!O espectro é muito amplo, "Vai" desde autistas que não falam, que fazem pouco contato visual e não sabem brincar a autistas com inteligência muito acima da média, mas com sérias dificuldades em atividades da vida diária.

Portanto o que funciona para um pode não funcionar outro, de mesmo nível de severidade, idade e até série.

No entanto o professor não precisa ser especialista e para conhecer cada aluno em sua individualidade, a p saber quais sãos seus principais interesses, e o que o para a aprendizagem de coisas novas.

Portanto levando em conta as habilidades e dificulde, do aluno com TEA, tanto escola(através de seu PPP), sala de aula, professores e TODOS COLABORADORES precisam "se adaptarem" para receber a diversidade de braços abertos.

“Quando a vida decepciona qual é a solução?!Continue a nadar, nadar, nadar!”( Sábio conselho da Dori)Boa semana gente! B...
28/09/2021

“Quando a vida decepciona qual é a solução?!
Continue a nadar, nadar, nadar!”
( Sábio conselho da Dori)

Boa semana gente!
Busque a solução, que logo a resposta vem! 😉

O NAE conta com uma equipe especializada no auxílio ao diagnóstico e intervenção do autismo. Com intervenções baseadas n...
24/09/2021

O NAE conta com uma equipe especializada no auxílio ao diagnóstico e intervenção do autismo.

Com intervenções baseadas na terapia ABA (abreviação para Applied Behavior Analysis) busca ampliar o repertório comportamental e os conteúdos curriculares para que a criança melhore a interação e a comunicação social.

Prestamos apoio a criança ,família e escolas .

Entre em contato e venha conhecer nosso trabalho .

💙🧡

Já parou para pensar se existe alguém a quem você é grato?Que tal escrever uma carta de agradecimento a uma pessoa que r...
22/09/2021

Já parou para pensar se existe alguém a quem você é grato?

Que tal escrever uma carta de agradecimento a uma pessoa que representa muito para você?

Pense nessa pessoa, escreva os motivos por sua gratidão e procure ler para ela (se não puder estar próximo, faça vídeo chamada e leia sua carta).

Isso pode promover bem-estar à pessoa e a você, não tenha dúvida disso. Você pode escrever várias cartas de agradecimento a quantas pessoas quiser ♥️

É possível saber se um bebê pode serautista?!A verdade é que desde o nascimento é possível observar a interação do bebê ...
21/09/2021

É possível saber se um bebê pode ser

autista?!

A verdade é que desde o nascimento é possível observar a interação do bebê com o meio e analisar se a criança tem um nível de desenvolvimento compatível com sua idade.

E também é verdadeiro que alguns sinais de autismo podem ser observados já nos primeiros meses:

Inquietude ao ser pego no colo;

Ter maior interesse por objetos do que por

pessoas;

Não sustentar contato visual por muito tempo;

Não sorrir em resposta ao sorriso dos pais; .

Não dar os braços para os pais pegá-lo;

Podem não ficar ansioso na ausência dos pais;

E para alguns pequenos ser ninado pode se tornar um terror.

Estes são alguns dentre tantos outros sinais que em conjunto, e avaliados por profissionais experientes podem sinalizar que existe ou não atrasos no desenvolvimento.

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