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Destina-se a avaliar crianças (a partir de dois anos e meio), adolescentes e adultos. A avaliação do autismo é substanci...
09/12/2025

Destina-se a avaliar crianças (a partir de dois anos e meio), adolescentes e adultos. A avaliação do autismo é substancialmente clínica e o profissional deve utilizar de diferentes recursos para compor o seu processo de avaliação. Esse instrumento pode ser utilizado para iniciar processos diagnósticos (rastreio) e para o planejamento de intervenções clínicas e ocupacionais.

Há quatro tipos de formulários, e sua escolha depende da idade do examinando:
• Pré-escolar - idades de 2 anos e meio até 4 anos e meio;
• Escolar - idades de 4 anos até 18 anos de idade;
• Adulto - Autorrelato - A partir de 18 anos de idade;
• Adulto - Heterorrelato - A partir de 18 anos de idade.

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Direcionado a bebês e crianças entre 4 e 72 meses de idade, possibilita uma avaliação abrangente do desenvolvimento infa...
08/12/2025

Direcionado a bebês e crianças entre 4 e 72 meses de idade, possibilita uma avaliação abrangente do desenvolvimento infantil.
Dentre suas principais aplicações destacam-se a avaliação de suspeita de atrasos ou de transtornos do neurodesenvolvimento, o monitoramento longitudinal do desenvolvimento infantil e o acompanhamento da efetividade ou eficácia de intervenções na primeira infância. Pode ser utilizado por profissionais da área de saúde e educação que atuam na infância.

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O teste foi desenvolvido especialmente para reduzir a influência do fator verbal e da escolaridade na avaliação das habi...
05/12/2025

O teste foi desenvolvido especialmente para reduzir a influência do fator verbal e da escolaridade na avaliação das habilidades cognitivas, desta forma, a sua aplicação é adequada para:
• Crianças com dificuldades auditivas;
• Crianças com problemas de linguagem;
• Autismo e transtornos de desenvolvimento;
• Imigrantes cuja a primeira lingua é diferente da falada no lugar de moradia.

Difere de outros te**es não-verbais para crianças, na sua combinação de:
• Abordagem amigável - no estilo de administração e na atratividade dos materiais;
• Pessoal - aplicado de acordo com a particularidade de cada criança;
• Variedade das habilidades medidas e na possibilidade de testar a inteligência independentemente do nível de habilidade verbal.

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A escala é composta por 38 itens que contemplam características comumente apresentadas por indivíduos com altas habilida...
05/12/2025

A escala é composta por 38 itens que contemplam características comumente apresentadas por indivíduos com altas habilidades/superdotação. O avaliado deve julgar a intensidade com que cada característica o representa, escolhendo uma entre quatro alternativas.

As características cognitivas dizem respeito às atividades que exigem raciocínio e resolução de problemas. As características socioemocionais se referem ao reconhecimento das próprias emoções, dos outros e, ainda, das habilidades sociais como questionamento crítico e liderança. Seu uso é recomendado na fase inicial da identificação, para indicação daqueles indivíduos que apresentam comportamentos que podem caracterizar a AH/SD. A EICAS-AH/SD, dessa forma, pode ser incorporada como parte de um processo abrangente de avaliação que inclui outros instrumentos e observações clínicas.

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Direcionado a crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos de idade de ambos os sexos. Tem por finalidade auxiliar no diagn...
03/12/2025

Direcionado a crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos de idade de ambos os sexos. Tem por finalidade auxiliar no diagnóstico preciso de transtornos com prejuízos no funcionamento adaptativo, principalmente no transtorno do desenvolvimento intelectual (DI) e no transtorno do espectro autista (TEA).

A EFA é indicada para:
• Clínicas de psicologia e neuropsicologia;
• Serviços públicos e privados de saúde;
• Instituições educacionais;
• Pesquisas científicas sobre desenvolvimento infantil e adolescente.

A aplicação da EFA é realizada de forma individual ou coletiva, e pode ocorrer online, por meio da plataforma VOL Vetor Online, de forma síncrona ou assíncrona, ou presencialmente, no formato lápis e papel. Trata-se de uma escala de relato parental, que pode ser autoadministrada ou conduzida em formato de entrevista com os responsáveis e/ou cuidadores.

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Escrito por diversos especialistas, este livro é a primeira obra em português dedicada à terapia de troca e desenvolvime...
03/12/2025

Escrito por diversos especialistas, este livro é a primeira obra em português dedicada à terapia de troca e desenvolvimento (thérapie d’échange et développement [TED]), uma abordagem terapêutica criada na França e com mais de 40 anos de pesquisa e aplicação internacional. A obra oferece ao leitor uma introdução clara e acessível aos princípios teóricos e metodológicos da TED, sua origem e difusão global, além de evidências dos efeitos positivos dessa terapia sobre trajetórias desenvolvimentais de crianças com autismo.

Combinando conhecimentos em neurofisiologia, desenvolvimento humano e neuropsicologia, que são parte integrante da própria terapia, o livro é fruto da colaboração entre autores franceses e pesquisadores brasileiros.

Ao oferecer uma visão abrangente e fundamentada sobre a TED, este livro não apenas introduz uma abordagem terapêutica inovadora para o público brasileiro, mas também contribui para ampliar as possibilidades de intervenção no campo das terapias em autismo. É uma leitura essencial para pais, profissionais da saúde, educadores e interessados em abordagens terapêuticas para o desenvolvimento infantil.

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Após o impacto do primeiro volume que, em poucas semanas, tornou-se um dos livros mais vendidos do país segundo a lista ...
03/12/2025

Após o impacto do primeiro volume que, em poucas semanas, tornou-se um dos livros mais vendidos do país segundo a lista PublishNews e esteve entre os mais lidos do jornal O Globo.

O volume 2 desta obra reúne vozes diversas para escancarar o que muitas vezes é silenciado: as dores, traumas e negligências vividos por crianças em lares, escolas e instituições que deveriam protegê-las. Com capítulos escritos por profissionais e pessoas com vivências profundas na infância real, este livro não entrega respostas fáceis, mas provoca, confronta e transforma. São relatos pessoais, reflexões teóricas, casos clínicos e caminhos diversos que vão da neurociência à espiritualidade, da psicanálise às práticas baseadas em evidências. A pluralidade dos olhares é o que torna o livro tão potente e necessário.

Dividido em sete eixos temáticos – da saúde mental ao contexto escolar, das dinâmicas familiares aos transtornos do neurodesenvolvimento – o livro denuncia o mito da infância idealizada e mostra como o silêncio, a exclusão e a romantização da dor moldam adultos feridos que perpetuam ciclos de violência.

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O Animal Fun é um programa simples de ser implementado, adequado para educadores e profissionais da saúde que lidam com ...
01/12/2025

O Animal Fun é um programa simples de ser implementado, adequado para educadores e profissionais da saúde que lidam com crianças em tenra idade. Ele promove um ambiente lúdico e interativo, incentivando as crianças a usarem sua imaginação enquanto praticam uma variedade de movimentos direcionados para o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais, sejam elas finas ou grossas. O objetivo principal é aprimorar as competências físicas e sociais das crianças, com foco especial naquelas que enfrentam desafios nessas áreas. Utilizando o programa em toda a turma, evita-se o estigma em relação às crianças que precisam de apoio adicional. Além disso, sua flexibilidade permite a integração fácil em ambientes de educação precoce e escolas.

• Fácil de seguir e implementar, com base em evidências comprovadas para resultados positivos.
• Proporciona diversão tanto para os professores e profissionais de programas quanto para as crianças.
• Oferece entrega flexível, podendo ser usado como parte do currículo existente ou como uma atividade de aprendizado estruturada.
• Auxilia no atendimento das diretrizes curriculares e de qualidade, economizando tempo em gerenciamento de comportamento.
• Inclui um pacote de recursos abrangente, com mais de 90 exercícios ilustrados em cartões coloridos, cada um com instruções detalhadas no verso.

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Elaborado, padronizado e normatizado no Brasil, o BINAUT é um recurso que oferece uma explicação detalhada de cada sinto...
01/12/2025

Elaborado, padronizado e normatizado no Brasil, o BINAUT é um recurso que oferece uma explicação detalhada de cada sintoma, incluindo orientações sobre a forma adequada de avaliação.

A Escala I pode ser reaplicada após um período determinado para verificar a estabilidade ou a variação dos sintomas, especialmente em crianças menores de 5 anos. Já a Escala II permite identificar possíveis avanços no desenvolvimento e avaliar a eficácia das intervenções realizadas em diferentes áreas.

A aplicação do BINAUT segue o modelo de entrevista clínica diagnóstica semiestruturada, utilizando um instrumento padronizado. As Escalas I e II estão disponíveis nos formatos lápis e papel ou online, por meio da plataforma VOL Vetor Online. Quando aplicadas no formato digital, ambas devem ser conduzidas de maneira assistida.

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O IPHEXA representa uma conquista significativa no campo da avaliação de personalidade, sendo o primeiro e único instrum...
28/11/2025

O IPHEXA representa uma conquista significativa no campo da avaliação de personalidade, sendo o primeiro e único instrumento aprovado pelo SATEPSI fundamentado no modelo HEXACO. O instrumento é capaz de fornecer uma riqueza de informações detalhadas sobre a personalidade do indivíduo a partir de um número reduzido de itens, mantendo a confiabilidade e a qualidade dos resultados.

A flexibilidade da aplicação do IPHEXA é outra vantagem, permitindo que seja realizado presencialmente ou remotamente, em formato individual ou coletivo, seja no papel ou de forma digital. O processo de correção é simplificado pela plataforma Vetor Online (VOL), que proporciona um documento abrangente com interpretações de todas as características do indivíduo.

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"Sem dúvida, este material é essencial para todos aqueles que desejam contribuir para o desenvolvimento da ciência psico...
28/11/2025

"Sem dúvida, este material é essencial para todos aqueles que desejam contribuir para o desenvolvimento da ciência psicológica brasileira".

A estrutura do sumário foi cuidadosamente pensada para atender ás demandas de acadêmicos e profissionais da psicologia e áreas afins envolvidos em procedimentos de uso, adaptação e validação de instrumentos psicológicos. Ao todo, são 17 capítulos que abordam o conteúdo de modo sequencial e complementar, do mais introdutório e conceitual ao mais complexo e aplicado.

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A EIFE é um instrumento psicológico criado para avaliar a independência funcional e a capacidade expressiva de adolescen...
27/11/2025

A EIFE é um instrumento psicológico criado para avaliar a independência funcional e a capacidade expressiva de adolescentes, adultos e idosos, a partir da percepção de seus cuidadores ou responsáveis.

Indicada para uso em:
• Clínicas de reabilitação;
• Serviços de saúde e hospitais;
• Instituições de longa permanência;
• Avaliações psicossociais e funcionais;
• Pesquisas sobre funcionalidade e qualidade de vida.
É uma ferramenta de apoio para psicólogos, terapeutas ocupacionais, médicos, gerontólogos e acompanhantes terapêuticos

A aplicação poderá ser realizada presencialmente, em formato papel e lápis, ou de maneira online, por meio da Plataforma VOL (Vetor Online).

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