31/01/2026
É um instrumento breve, preciso e multidisciplinar para identificar o desempenho em leitura de crianças e adolescentes entre 6 e 12 anos.
Pode ser utilizado por profissionais da saúde e da educação, como médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, neuropsicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais e professores.
É indicado para contextos clínicos, escolares, públicos e privados, além de pesquisas acadêmicas.
Para maiores informações, acesse: www.psicoshop.com.br