Rebeca Aguiar Fonoaudióloga

Rebeca Aguiar Fonoaudióloga Rebeca Aguiar é fonoaudióloga, reside e clinica em Fortaleza.

Sabe aquela criança que tem dificuldades em permanecer em um estímulo, que coloca objetos na boca, que gosta de realizar...
26/09/2022

Sabe aquela criança que tem dificuldades em permanecer em um estímulo, que coloca objetos na boca, que gosta de realizar alguns movimentos, como por exemplo girar, que anda na ponta do pé, que se incomoda com algumas texturas em seu corpo, que ama brincar de subir nas coisas de forma exagerada e constante, dentre outros exemplos que podem ser citados....

É muito comum encontrar essas crianças no consultório de fonoaudiologia, geralmente chegam com uma queixa de desatenção, fala, aprendizagem, mas o que acontece é que crianças que estão desreguladas sensorialmente podem não estarem prontas para as demandas devido ao sistema sensorial estar totalmente desregulado.

Uma avaliação com um terapeuta ocupacional faz toda a diferença para entendermos o que está acontecendo com está criança. Caso haja alguma questão sensorial envolvida que esteja impactando no desenvolvimento da criança o terapeuta ocupacional irá regular esta criança para que ela esteja apta a aprender e desenvolver suas habilidades.

















A repetição da fala do outro, é conhecida como ECOLALIA. É comum  pessoas com TEA realizarem esse tipo de comportamento,...
09/02/2022

A repetição da fala do outro, é conhecida como ECOLALIA. É comum pessoas com TEA realizarem esse tipo de comportamento, repetir a fala do outro, porém a ecolalia não é algo específico do TEA. Em determinado momento do desenvolvimento infantil , quando a criança está em seu processo inicial de aquisição de linguagem, podemos observar um curto período de ecolalia em algumas crianças típicas. A questão é: a persistência! Se a criança persiste na ecolalia é preciso investigar!















A comunicação é essencial para um bom desenvolvimento cognitivo e emocional da criança. Crianças com TEA podem apresenta...
08/02/2022

A comunicação é essencial para um bom desenvolvimento cognitivo e emocional da criança. Crianças com TEA podem apresentar dificuldades em maior ou menor grau nesta habilidade. A dificuldade em comunicação dificulta o processo de interação e socialização da criança, por isso, ela deve ser priorizada!













A criança que não fala pode não falar por diversos motivos que o profissional FONOAUDIÓLOGO irá identificar. Toda crianç...
07/02/2022

A criança que não fala pode não falar por diversos motivos que o profissional FONOAUDIÓLOGO irá identificar.
Toda criança que não fala deve ter a oportunidade, deve ser ensinada e motivada a se comunicar.
A fala é apenas uma das formas de comunicação.
A criança com TEA deve ser motivada a se comunicar, seja pela fala ou outros meios! Precisamos ajudar essa criança a desenvolver uma comunicação funcional, onde ela possa expressar seus desejos e sentimentos, realizar comentários, perguntas, ou o que desejar!











Os sinais do autismo podem ser observados muito precocemente. Ao notar algo que desvia do comum no desenvolvimento do se...
04/02/2022

Os sinais do autismo podem ser observados muito precocemente.
Ao notar algo que desvia do comum no desenvolvimento do seu bebê, não hesite em realizar a avaliação com neuropediatra!









Devemos ficar atentos e procurar avaliação precoce com neuropediatra ao observarmos:1) Bebê com pouca atenção à voz do a...
03/02/2022

Devemos ficar atentos e procurar avaliação precoce com neuropediatra ao observarmos:

1) Bebê com pouca atenção à voz do adulto, o olhar não acompanha o da mãe quando esta se afasta;

2) Poucos balbucios, bebê silencioso;

3) Não responde com imitação;

Obs: Os sinais de autismo são individuais, podem ser diferentes em cada criança. Alguns sinais do autismo podemos observar antes mesmo dos 16 meses, as vezes os pais observam comportamento do bebê diferente mas acreditam que é algo da personalidade da criança, o melhor a fazer é não esperar mais características aparecerem e procurar ajuda profissional o mais precoce possível. Quanto mais tarde, maior o GAP no desenvolvimento da criança e maiores serão os prejuízos!











Se sua criança apresenta atraso de fala/linguagem e esse atraso persiste, procure ajuda profissional!
01/02/2022

Se sua criança apresenta atraso de fala/linguagem e esse atraso persiste, procure ajuda profissional!





Dicas de como ajudar crianças que apresentam dificuldades em linguagem. 😊💓
31/01/2022

Dicas de como ajudar crianças que apresentam dificuldades em linguagem. 😊💓









Qual a principal diferença do diagnóstico fonoaudiológico  Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Transtorno...
28/01/2022

Qual a principal diferença do diagnóstico fonoaudiológico Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Transtorno de linguagem (TL)?

No Transtorno de linguagem existe uma causa orgânica para as alterações em linguagem, já no TDL as manifestações são persistentes mas não existe um fator orgânico envolvido. 😊







O atraso de fala não é diagnóstico, é apenas uma manifestação de que algo precisa ser investigado. O atraso de fala pode...
27/01/2022

O atraso de fala não é diagnóstico, é apenas uma manifestação de que algo precisa ser investigado. O atraso de fala pode vir acompanhado de questões orgânicas e/ou ambientais. Sempre é bom procurarmos um profissional para avaliar, orientar e/ou se necessário intervir. A intervenção precoce é o melhor caminho!







Se a criança demora  para aprender a falar ela tem atraso de fala. O atraso de fala não é diagnóstico, mas uma manifesta...
26/01/2022

Se a criança demora para aprender a falar ela tem atraso de fala. O atraso de fala não é diagnóstico, mas uma manifestação! Algumas crianças superam suas dificuldades quando inseridas em ambientes favoráveis de comunicação. Outras crianças permanecem com dificuldades, são estas que podem se enquadrar no TDL (Transtorno do desenvolvimento da linguagem), quando apresentam dificuldades persistentes mesmo com fator ambiental favorável e na ausência de fatores orgânicos envolvidos.

A grande questão é que crianças com TDL muitas vezes chegam tardiamente nos consultórios de fonoaudiologia, pois o grande problema é diferenciar nos primeiros anos de vida as crianças que vão recuperar naturalmente o atraso da linguagem daquelas que receberão o diagnóstico de TDL, de forma que a intervenção precoce ainda é o procedimento mais indicado.

Sua criança apresenta alguma das características listadas acima? Se as dificuldades forem persistentes, cuidado! Não esp...
25/01/2022

Sua criança apresenta alguma das características listadas acima?

Se as dificuldades forem persistentes, cuidado! Não espera que vá melhorar com a volta às aulas, pois elas podem se agravar.











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