Clínica Reabilitar

26/01/2026

Você já percebeu como aquela voz interna surge em frações de segundo e já determina seu humor? Pensamentos automáticos são interpretações instantâneas dos fatos, moldadas por crenças e experiências prévias; eles orientam emoções e comportamentos. Na prática clínica, ao identificá‑los e questioná‑los, criamos espaço para respostas mais flexíveis e menos reativas.

Observe o pensamento no momento, registre-o brevemente, identifique a crença e pergunte: que evidências sustentam esse pensamento? Há outras explicações plausíveis? Como eu reagiria se considerasse uma alternativa? Esses passos simples favorecem um processamento mais consciente e mudanças comportamentais duradouras 😊🔍

24/01/2026

23/01/2026

Já percebeu como às vezes acreditamos automaticamente em todo pensamento que surge? Judith Beck lembra que muitas ideias aparecem sem filtro. Podemos aprender a observar, questionar e escolher em quais pensamentos investir, promovendo mudanças mais saudáveis 🙂🧠

17/01/2026

Treinamento locomotor na reabilitação neurofuncional

O desenvolvimento e a recuperação da marcha dependem da integração entre sistema nervoso, controle postural, força, sensibilidade e experiência motora.

📚 Evidências científicas demonstram que o treinamento locomotor específico, intensivo e orientado à tarefa potencializa a neuroplasticidade, tanto em adultos quanto em crianças, favorecendo a reorganização neural após lesões neurológicas.
O treinamento locomotor:
✔️ Estimula os Central Pattern Generators (CPGs) desde a infância
✔️ Favorece a aquisição e o refinamento de habilidades motoras
✔️ Melhora funcionalidade, participação e autonomia no brincar e nas AVDs

Em condições como paralisia cerebral, atraso do desenvolvimento, síndromes genéticas e lesões neurológicas adquiridas, o treino locomotor estruturado é um pilar do aprendizado motor.

Na neuroreabilitação, cada passo é estímulo, aprendizado e oportunidade de desenvolvimento.

FisioterapiaPediátrica

15/01/2026

Avaliar vai muito além de aplicar te**es.

Um processo de avaliação bem conduzido envolve escuta qualificada, observação clínica sistemática e análise integrada do desenvolvimento da criança nos diferentes contextos: familiar, escolar e social.

Cada etapa da compreensão da queixa à devolutiva — tem como objetivo identificar habilidades, dificuldades e necessidades reais, direcionando intervenções assertivas e individualizadas.

Avaliar não é rotular.

É compreender para intervir com responsabilidade, ética e ciência.

Se você percebe atrasos no desenvolvimento, mudanças comportamentais ou dificuldades na aprendizagem, a avaliação é o primeiro passo para um cuidado eficaz e precoce.

13/01/2026

Você está nesta busca da maternidade? Está em tratamento de fertilidade? Como está se sentindo?

A acupuntura não promete caminhos fáceis.
Ela oferece presença, escuta e equilíbrio para que o corpo encontre, no seu tempo,
condições mais favoráveis para ter seu bebê no colo.

Grande abraço. 🤍

Alyni Peron Lucio
Naturóloga Acupunturista especialista em saúde da mulher.

✨

13/01/2026

A Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) é um recurso terapêutico essencial para indivíduos com comprometimentos na comunicação oral.
Ela visa ampliar a intenção comunicativa, favorecer a linguagem funcional, reduzir comportamentos de frustração e garantir o direito à expressão, participação social e autonomia.
A CAA não substitui a fala ela potencializa o desenvolvimento comunicativo em todas as suas formas.

12/01/2026

Imitação é o pre-requisito fundamental para o desenvolvimento da habilidade de comunicação e interação social.

Na musicoterapia usamos sons, ritmos, movimentos corporais, instrumentos musicais de percussão e melódicos. E ensinamos as crianças a imitação motora, imitação vocal e imitação com objetos. Aprender para aprender.

Explorando a música a criança observa e reproduz sons, movimentos corporais, ritmos, palavras e vai criando conexões para aumentar a capacidade de imitação. Venha conferir!

Vamos iniciar a imitação com sua criança? Venha agendar seu horário.

05/01/2026

A TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental) é baseada em alguns princípios fundamentais. Os principais são:
1. A relação entre pensamentos, emoções e comportamentos
O que pensamos influencia como nos sentimos e como agimos. Mudando pensamentos disfuncionais, podemos mudar emoções e comportamentos.
2. Foco no presente
Embora considere o passado, a TCC trabalha principalmente com os problemas atuais e como eles se manifestam no “aqui e agora”.
3. Identificação de pensamentos automáticos
Ajudar a pessoa a reconhecer pensamentos rápidos e automáticos que surgem diante das situações e que muitas vezes são distorcidos.
4. Reestruturação cognitiva
Avaliar e modificar crenças e pensamentos disfuncionais, substituindo-os por interpretações mais realistas e funcionais.
5. Comportamento influencia a cognição
Mudanças comportamentais (como exposições, treino de habilidades, ativação comportamental) também levam a mudanças emocionais e cognitivas.
6. Colaboração terapêutica
Terapeuta e paciente trabalham juntos como uma equipe, com metas claras e participação ativa do paciente.
7. Estrutura e objetividade
As sessões são estruturadas, com agenda, metas definidas e foco na resolução de problemas.
8. Orientação para objetivos e tempo limitado
A TCC é geralmente de curta a média duração, com objetivos claros e mensuráveis.
9. Psicoeducação
O paciente aprende sobre seu transtorno, sobre o modelo cognitivo e desenvolve autonomia.

22/12/2025

A importância da ortostase na fisioterapia neurofuncional

A ortostase vai muito além de ficar em pé. Ela é fundamental na reabilitação neurofuncional, pois contribui para o alinhamento postural, modelagem óssea, estímulo sensorial, fortalecimento muscular, melhora da circulação, da função respiratória e da consciência corporal.

Além disso, favorece a funcionalidade, a autonomia e prepara o paciente para atividades do dia a dia. Cada momento em pé é um passo importante no processo de reabilitação. 💙

➡️ Deslize para entender por que a ortostase faz tanta diferença!

18/12/2025

Vamos falar sobre TDAH?

TDAH não é falta de limite,
não é “preguiça”,
não é “falta de vontade”.

É um transtorno do neurodesenvolvimento que impacta atenção, impulsividade e autorregulação — e pode aparecer na infância, adolescência e seguir na vida adulta.

👀 Muitas vezes o que parece “desinteresse” é cansaço mental.
🗣️ O que soa como “excesso de fala” é um cérebro acelerado.
📚 E o baixo rendimento nem sempre é falta de capacidade, mas falta de estratégia adequada.

Quando a criança é compreendida, ela aprende.
Quando é rotulada, ela se perde.

Informação é cuidado.
Intervenção é caminho.
Empatia é base, como sempre foi.

17/12/2025

Você já ouviu falar na maca de flexodistração?

Ela é um recurso que pode ajudar no tratamento da hérnia de disco lombar, sempre como complemento e não como solução única.

Durante a flexodistração, a maca realiza movimentos suaves e controlados que podem:
-reduzir a pressão sobre os discos;
-aliviar a compressão dos nervos;
-melhorar a mobilidade da coluna;
-contribuir para o alívio da dor.

Importante: nem toda hérnia precisa de cirurgia, e o tratamento deve ser individualizado, combinando exercícios, educação em dor e recursos terapêuticos quando indicados.

Procure sempre um profissional capacitado para avaliar o seu caso.

Seu corpo foi feito para se mover, com orientação o movimento é parte da solução.