Qual é o horário de funcionamento?

Segunda-feira 09:00 - 17:00 Terça-feira 09:00 - 17:00 Quarta-feira 09:00 - 17:00 Quinta-feira 09:00 - 17:00 Sexta-feira 09:00 - 17:00

Cdpec - Centro de Desenvolvimento Pessoal Eliane Cansanção

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Brasil
Maceió, AL
Cdpec - Centro de Desenvolvimento Pessoal Eliane Cansanção

Psicóloga e Psicopedagoga Clínica. Crianças e Adolescentes. Orientação Familiar . Orientadora e Coach Vocacional. Pedagoga Sistêmica. Psi. B. C. TENÓRIO, SALVIONE K. M.

Cursos, Grupos de Estudos, Oficinas Formação de Professores Eliane Calheiros Cansanção
Psicóloga- CRP15/0067

Bacharel, Licenciada e Psicóloga pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió – CESMAC/FEJAL/I.P.M;(1981)
Especialista em PSICOLOGIA EDUCACIONAL pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (1990). Especialista em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA pela Faculdade Pio Décimo (SE), (2003). FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PARA GRADUADOS pela ESCUELA PSICOPEDAGÓGICA DE BUENOS AIRES- E.Psi.B.A.(1995). COLABORADORA DO ESPACIO PSICOPEDAGÓGICO DE BUENOS AIRES-E.PSI.B.A(2013)
Participante, como colaboradora, da Pesquisa “Situación Persona Apriendiendo”, Escola de Psicopedagogia de Buenos Ayres – E. A. – Coordenação Alicia Fernández e Jorge Gonçalves da Cruz. Artigos publicados: Revista E. A. – “O Desenho Infantil: Um Olhar Psicopedagógico” e “Autonomia de Pensamento e Psicopedagogia”. Artigo: Revista Conexão Sistêmica 2013: CANSANÇÃO, ELIANE. Um olhar da escola para os pais. Conexão sistêmica Sul. Revista de Constelação Sistêmica da América do Sul: São Paulo: n.3, 2013, p:80-82. TITULAÇÃO PROFISSIONAL DE ESPECIALISTA EM PSICOLOGIA CLÍNICA pelo CRP15/0067 (2002). Sócia titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia – ABPp, nº 178, desde 2007. Formação em Constelações Familiares pelo IBS Sistêmicas – Instituto Brasileiro de Soluções Sistêmicas (www.ibssistemicas.com.br). (2011)
Formação Internacional em PEDAGOGIA SISTÊMICA.ISPA – Munique (Alemanha) e Espaço Conexão Sistêmica- São Paulo (Brasil). (2014). Coordenadora Técnica e de grupo de estudo do Curso de Psicopedagogia da FEJAL-CESMAC-FECOM de 2000 até 2015 | Professora do curso de especialização em Psicopedagogia do Centro de Estudos Superiores de Maceió-CESMAC e da Faculdade Pio Décimo (ARACAJU-SE). (2005 – 2009)
Coordenadora do Centro de Estudos de Psicopedagogia e Pedagogia Sistêmica de Maceió-AL e site (Cesppma- www.cesppma.com.br ) e co-responsável pelo INFORMATIVO PSICOPEDAGÓGICO DO CESPPMA. Coordenadora do Centro de Desenvolvimento Pessoal Eliane Cansanção (CDPEC – cdpec.com.br). Psicóloga Clínica, Psicopedagoga Clínica de Criança e Adolescente e Orientação Familiar. Coach Orientação Vocacional. Com experiência nas áreas de Psicologia e Psicopedagogia, atuando nos seguintes temas: Psicodiagnóstico, Psicoterapia, Atendimento aos pais, Diagnóstico e Tratamento Psicopedagógico e Pedagogia Sistêmica. Realiza Supervisão e Assessoramento Psicopedagógico e em Pedagogia Sistêmica. Formação para Professores, Paletras, Oficinas e Grupos de Estudos. E-mails:
ec.cansancao@hotmail.com
ec.cansancao@icloud.com
Educational Coach – Especialista em Coach de Orientação Profissional metodologia Resiliente Coaching® com as seguintes certificações: Acadêmica: Padre Landell de Moura reg. 335; e Internacional: ABPCI – Associação Brasileira de Coaching, PNL e Inteligência Emocional; INCTA – International Coaching and NLP Training Academy e ISC – International Society for Coaching, NLP and Emotional Inteligence. (www.yaraprates.com).(2014)
Curso de Formação em Psicoterapia de Crianças e Adolescentes. CPPL com parceria APPOA- Maceió-AL (2014) www.cppl.com.br
Especialista em Pedagogia Sistêmica – Hellinger Schule, Centro Universitário Doctor Emílio Cándenas (CUDEC), da Universidade Multicultural, no México e Faculdade Innovare – S. Paulo, Brasil (2019). Curso de Orientação e Comunicação Familiar. Cristiane Rayes (CRP 06/40025-5) S. Paulo- S.P (2021)

ec.cansancao@hotmail.com
ec.cansancao@icloud.com

(82) 99302-2886

http://lattes.cnpq.br/3545238118944773

03/12/2025

Vivemos um período de mudanças rápidas e profundas, e isso exige consciência sobre nosso papel na construção da educação.

O grande desafio atual é educar com mente e coração, valorizando vínculos, afetos, sentimentos e as histórias de vida de alunos e professores.

🔎 É tempo de ampliar o olhar e promover uma educação verdadeiramente humanizada.

🧠🧡 Como afirma Francisco Mora, “A neuroeducação é uma área de conhecimento nova que se desenvolve e evolui em paralelo ao devenir central de nossos conhecimentos acerca de como funciona o cérebro (neurociência) em conjunto com a psicologia, a medicina e também a sociologia, a neuroética, a genética e a epigenética.”

📖 A neurociência chega para fortalecer a pesquisa e enriquecer as práticas educativas.

01/12/2025

As mudanças do século XXI — pandemia, conflitos e avanço da IA — intensificaram desafios emocionais e dificuldades de aprendizagem que chegam diariamente à sala de aula.

🧑‍🏫 Por isso, a formação do professor tornou-se urgente, indo além do acadêmico e alcançando sua subjetividade, suas emoções e sua prática.

🌱 A Psicopedagogia, com autores como Alicia Fernández e Beatriz Scoz, oferece caminhos valiosos para fortalecer o educador.

🤝 Escola, família e sociedade precisam caminhar juntas para uma educação mais humana.

🧡 Escola é vida.

28/11/2025

Um espaço de escuta clínica que fortalece as relações entre a família, na escola e na sociedade.

Com a coordenação da psicóloga clínica Eliane Cansanção (CRP 15/0067), o CDPEC oferece atendimento presencial e online em Orientação Familiar e Profissional Pro, Psicoterapia e Psicopedagogia para crianças e adolescentes, Neurociência Afetiva, Formação de professores, palestras e grupo de estudos.

🧡 É cuidando do presente que transformamos o futuro.

Saiba mais acessando nosso site: www.cdpec.com.br

26/11/2025

🧪🔬 Nos dias 22 e 23 de novembro, estive em Curitiba, participando do Laboratório Prático de Neurociência Afetiva, promovido pelo Instituto É Hora de Curar o Mundo e coordenado por .

🌟 Foram dois dias intensos de imersão em teoria, prática e pesquisa aplicada à saúde mental — entre aulas, palestras, estudos de caso, trocas com os participantes e vivências em laboratório.

A neurociência, como campo interdisciplinar, busca compreender o funcionamento do sistema nervoso (cérebro, medula espinhal e nervos periféricos) e sua influência no comportamento, cognição e emoções, integrando áreas como a Biologia, Química, Medicina, Física, Psicologia e Ciências da Computação.

🧡 Uma experiência enriquecedora que fortalece nosso compromisso com o cuidado, o conhecimento e a prática baseada em evidências.

24/11/2025

🔎🧠 A neurociência mostra que o trauma infantil deixa marcas no cérebro, afetando a regulação emocional e a forma de nos relacionarmos. Sendo importante trabalhar os mesmos.

🧡 É fundamental promover um ambiente seguro e acolhedor para as crianças, permitindo que elas desenvolvam resiliência e superem os desafios da vida.

21/11/2025

O que é Neurociência Afetiva?

🧠 A Neurociência é uma área que se encontra em constante crescimento, que estuda o funcionamento do cérebro e dos seus efeitos na vida afetiva, cognitiva e do comportamento.

🧡🔎 A Neurociência Afetiva busca entender os mecanismos neurais e biológicos por trás das emoções, ao estudar o funcionamento do cérebro relacionado com os estados emocionais e seus comportamentos.

Portanto, a Neurociência Afetiva oferece uma perspectiva sobre a relação entre emoções, cérebro e comportamento, promovendo, assim, maior equilíbrio emocional e saúde mental para o contexto social.

19/11/2025

✨ 2026 vem aí, e com ele, novos encontros, novas histórias e ainda mais movimento. Que possamos seguir juntos, fortalecendo essa corrente de crescimento e amor.

Não fique de fora… tem muito mais vindo por aí. 🧡

17/11/2025

✨ Nosso lançamento na foi simplesmente inesquecível.

Que alegria fazer parte desse momento como representante do livro “Psicopedagogia e Subjetividade no diálogo com a escola – Ciência, amor e poesia”, organizado pela querida Beatriz Scoz.

Cada visita, cada conversa e cada abraço tornaram esse dia ainda mais especial. 💐

Foi maravilhoso estar com amigos e familiares, receber o carinho de vocês, conhecer novas pessoas interessadas no tema e apresentar, com orgulho, um trabalho que nasce do compromisso com a educação, a subjetividade e o cuidado humano.

Em nome de todas as autoras e organizadora, agradeço a todos que passaram pela mesa, levaram o livro para casa e compartilharam essa conquista conosco.

Que essa obra toque vidas e abra caminhos dentro e fora da escola. 📚✨

👉 Deslize para ver um pouquinho desse dia tão significativo.

17/11/2025

✨ Nosso lançamento na foi simplesmente inesquecível.

Que alegria fazer parte desse momento como representante do livro “Psicopedagogia e Subjetividade no diálogo com a escola – Ciência, amor e poesia”, organizado pela querida Beatriz Scoz.
Cada visita, cada conversa e cada abraço tornaram esse dia ainda mais especial. 💐

Foi maravilhoso estar com amigos e familiares, receber o carinho de vocês, conhecer novas pessoas interessadas no tema e apresentar, com orgulho, um trabalho que nasce do compromisso com a educação, a subjetividade e o cuidado humano.
Em nome de todas as autoras e organizadora, agradeço a todos que passaram pela mesa, levaram o livro para casa e compartilharam essa conquista conosco.
Que essa obra toque vidas e abra caminhos dentro e fora da escola. 📚✨

👉 Deslize para ver um pouquinho desse dia tão significativo.

15/11/2025

No Japão, funcionários que se aposentam após anos de serviço costumam continuar recebendo remuneração e mantendo funções institucionais em áreas de suporte ou aconselhamento. O modelo busca preservar a experiência acumulada e reforçar a cultura organizacional por meio da presença de profissionais seniores, que passam a atuar em papéis de referência e memória institucional. Embora o emprego vitalício tenha perdido força nos últimos anos, o país ainda conserva essa prática em segmentos mais tradicionais, em que o valor simbólico da fidelidade corporativa permanece central.

14/11/2025

🧡 “Quero ver uma nova educação, que não vem só da cabeça, do conhecimento intelectual” (Satish Kumar), mas que seja também do coração.

Neste artigo, tenho como objetivo refletir sobre a importância da formação do professor com o olhar da psicopedagogia.

📖 Apresento a contribuição dessa área a partir dos trabalhos de Alicia Fernández e Beatriz Scoz no que se refere à ressignificação, às releituras das aprendizagens e à subjetividade do professor.

Apresento o trabalho de José Maria Toro, que aborda a educação emocional na escola com coração e razão. Destaco o grande desafio dos professores, seus conflitos – principalmente na pandemia e pós-pandemia da covid-19 – momentos de complexidades e incertezas vividos e a necessidade do professor se fortalecer internamente para atravessar os desafios da vida, cuidando da sua saúde mental e do seu bem-estar, exercendo sua profissão plenamente e em direção à humanização da educação.

12/11/2025

O psicopedagogo é uma profissão que existe de fato e está em processo de reconhecimento no Congresso Nacional. Um passo importante diante da grande relevância desse trabalho na sociedade. 🧠📚

Os desafios na educação, especialmente pós-pandemia, são inúmeros e refletem diretamente no processo de aprendizagem. Nesse cenário, a psicopedagogia tem muito a contribuir.

O psicopedagogo tem o papel de identificar e prevenir os problemas de aprendizagem, ajudando a superar dificuldades por meio de instrumentos, técnicas e metodologias específicas voltadas a crianças, adolescentes e adultos.

É um olhar que considera o potencial de cada indivíduo para aprender e desenvolver suas habilidades, valorizando as diferenças e transformando vidas. 🌱

Porque aprender e viver estão interligados.
Aprender é vida. 💛

💬 E você, como acredita que esse profissional pode transformar a educação?

Endereço

R. Prof. Virgínio De Campos, 242 Farol
Maceió, AL
57055-235

Horário de Funcionamento

Segunda-feira	09:00 - 17:00
Terça-feira	09:00 - 17:00
Quarta-feira	09:00 - 17:00
Quinta-feira	09:00 - 17:00
Sexta-feira	09:00 - 17:00

Site

http://www.cdpec.com.br/

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