Consultório de Psicologia Nádila Walter

Consultório de Psicologia Nádila Walter Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Consultório de Psicologia Nádila Walter, Serviço de saúde mental, Rua Direita, Mariana.

04/12/2025

de um momento muito especial do nosso Workshop de Seletividade Alimentar no TEA. 💛✨

Durante a fala, Nádila reforçou algo que guia todas as nossas práticas no Instituto Preciosa Idade:

👉 a seletividade alimentar não é teimosia, não é falta de vontade, é uma experiência sensorial, emocional e motora real.

E quando entendemos isso, o cuidado muda. A forma de oferecer alimentos muda. E principalmente, o respeito cresce. 💛

Cada criança tem seu tempo, sua história, seus limites e suas possibilidades.

Que esse TBT lembre a todos nós: no TEA, a alimentação também é sobre segurança, vínculo e confiança. 😉

E estamos aqui para caminhar ao lado das famílias nessa jornada. 💛✨

ufop

Quinta-feira, dia 27/11, aconteceu nosso Workshop sobre Seletividade Alimentar no TEA, o evento foi um sucesso! ❤️🌈Agrad...
29/11/2025

Quinta-feira, dia 27/11, aconteceu nosso Workshop sobre Seletividade Alimentar no TEA, o evento foi um sucesso! ❤️🌈

Agradecemos imensamente a todos que compareceram ao Centro Educacional Infância e fizeram deste evento um momento tão enriquecedor. 😊

Abordamos estratégias essenciais e discutimos a importância de um olhar cuidadoso e especializado para a alimentação de crianças e adolescentes no espectro. 🥗🫜

Gostaríamos de expressar nossa profunda gratidão à Nutritea pelo apoio e parceria, juntos levamos informação de qualidade e esperança para tantas famílias e profissionais! 😊

Instituto Preciosa Idade, onde a ciência e o afeto caminham juntos! ❤️

DesenvolvimentoInfantil Nutrição UFOP MarianaMG Inclusão

25/11/2025

FALTAM APENAS 3 DIAS! 🚨

Workshop de
Seletividade Alimentar no TEA, inscrições abertas! Dia 27/11 às 19horas! 🌈

🚨 ATENÇÃO: Vagas gratuitas e limitadas!

📍Evento presencial, Centro Educacional Doce Infância, R. Dom Viçoso, 235 - Centro, Mariana.

📲 Agende sua participação (WhatsApp): (31)99476-8034

Não perca essa oportunidade! ‼️

🚀 Workshop de Seletividade Alimentar no TEA, inscrições abertas! 🌈Se o seu filho apresenta dificuldade com texturas, res...
21/11/2025

🚀 Workshop de Seletividade Alimentar no TEA, inscrições abertas! 🌈

Se o seu filho apresenta dificuldade com texturas, restrição alimentar ou seletividade intensa, este workshop é para você!

Em parceria com o Nutritea - UFOP, vamos apresentar:

✅ Estratégias práticas e acolhedoras.

✅ Conteúdo baseado em evidências científicas.

✅ Para apoiar famílias no processo de ampliar a aceitação alimentar de seus filhos.

O encontro reúne ciência, prática e muita sensibilidade para transformar a rotina alimentar!

🚨 ATENÇÃO: Vagas gratuitas e limitadas!

‼️Apenas 30 vagas disponíveis.
📍Evento presencial, Centro Educacional Doce Infância, R. Dom Viçoso, 235 - Centro,Mariana.

📲 Agende sua participação (WhatsApp): (31) 99476-8034

Não perca essa oportunidade! 🚨

O desenvolvimento infantil não acontece no mesmo ritmo para todas as crianças e tudo bem. 😌Cada pequeno avanço, cada con...
18/11/2025

O desenvolvimento infantil não acontece no mesmo ritmo para todas as crianças e tudo bem. 😌

Cada pequeno avanço, cada conquista, cada nova descoberta faz parte de um processo único e cheio de significado. 🥳

A pesquisa brasileira “Fatores associados ao desenvolvimento infantil em crianças brasileiras: linha de base da avaliação do impacto do Programa Criança Feliz” (Munhoz et al., 2022) demonstra que o desenvolvimento das crianças não depende apenas da idade cronológica, mas também de fatores biológicos, familiares, sociais e ambientais. O estudo, realizado em várias regiões do Brasil, mostra que condições como estímulo em casa, vínculo afetivo, acesso à educação infantil e contexto socioeconômico influenciam diretamente o ritmo de desenvolvimento motor, cognitivo e emocional.

No Instituto Preciosa Idade, respeitamos o tempo de cada criança, observamos cada sinal com atenção e planejamos intervenções com base científica e muito afeto. 💛

Cuidar é entender que cada tempo é precioso.
E o mais importante não é comparar, mas acompanhar.

Referência: MUNHOZ, T. N.; SANTOS, I. S.; ANSELMI, L.; BARROS, F. C.; MATIJASEVICH, A.; MENEZES, A. M. B. Fatores associados ao desenvolvimento infantil em crianças brasileiras: linha de base da avaliação do impacto do Programa Criança Feliz. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 38, n. 2, 2022. Disponível em: SciELO Brasil - Fatores associados ao desenvolvimento infantil em crianças brasileiras: linha de base da avaliação do impacto do Programa Criança Feliz Fatores associados ao desenvolvimento infantil em crianças brasileiras: linha de base da avaliação do impacto do Programa Criança Feliz.

“Meu filho demora pra falar... isso é comum?” 👶💭Essa é uma das perguntas mais comuns entre pais e a resposta depende de ...
06/11/2025

“Meu filho demora pra falar... isso é comum?” 👶💭

Essa é uma das perguntas mais comuns entre pais e a resposta depende de observar os marcos do desenvolvimento da linguagem.

Cada criança tem seu ritmo, sim, mas quando o atraso é significativo, ele pode ser um sinal de alerta para dificuldades na comunicação, interação social ou no desenvolvimento global.

🗣️ O que a ciência mostra?

Estudos apontam que a identificação precoce de atrasos de linguagem e o início rápido da intervenção melhoram significativamente o desempenho comunicativo e comportamental da criança.

👩‍⚕️ No Instituto Preciosa Idade, a fala é trabalhada de forma interdisciplinar, envolvendo fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e psicopedagogos, sempre com embasamento científico e olhar humanizado.

✨ Quanto antes a intervenção começa, mais o cérebro aprende e se adapta.

Porque falar é muito mais do que emitir sons, é se conectar com o mundo. 💛

Referência: HOLANDA, J.; e outros. “Identificação e intervenção precoce em déficits de linguagem e dificuldades comportamentais na educação infantil.” Psicologia: Teoria e Pesquisa , v. 35, 2019. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ptp/a/c3PkNcvbLQ33xkCjxYjj9yz/?lang=pt

03/11/2025

Você sabia que as crianças da pandemia que passaram muito tempo sentadas podem estar com o desenvolvimento motor-amplo comprometido? 🤔

👉🏻 Sem parques, menos passeios e mais telas, a fase crítica do movimento foi deixada de lado para muitas delas. E o resultado?

Pesquisas (como a de referência abaixo) apontam para um risco de dificuldade motora global e menor progresso em movimentos como correr, pular e se equilibrar.

🚀 A boa notícia é que a intervenção e o estímulo motor-ativo, quando feitos precocemente, são poderosos aliados na recuperação e avanço!

Aqui no Instituto Preciosa Idade, estamos de perto acompanhando esse impacto, colocando o movimento de volta na infância. ❤️

Referência: REBELO, M. et al. Differences in the Development of Motor Skills in Portuguese Children Aged 12 Months after 3 Years of COVID-19 Confinement. Children, Basel, v. 11, n. 8, art. 918, 2024. Disponível em: https://www.mdpi.com/2227-9067/11/8/918.

Brincar não é só diversão, é desenvolvimento. 💛Durante a infância, o brincar é a principal forma de aprender, comunicar ...
30/10/2025

Brincar não é só diversão, é desenvolvimento. 💛

Durante a infância, o brincar é a principal forma de aprender, comunicar e se relacionar com o mundo.

Estudos mostram que o brincar terapêutico fortalece habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais, contribuindo para o progresso global da criança.

No Instituto Preciosa Idade, o brincar tem intenção terapêutica e base científica, cada atividade é planejada para estimular atenção, linguagem, coordenação e autonomia, com muito afeto e propósito.

✨ Aqui, o cuidado é leve, mas cheio de ciência.

Porque brincar também é terapia, e cada conquista é motivo de celebração. 💛

Referências:

TEIXEIRA, N. M. P. et al. *Desenvolvimento neuropsicomotor e o brincar de crianças em uma unidade de educação infantil.* Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, v. 30, n. 3, 2019. Disponível em: (https://revistas.usp.br/rto/article/view/160076).

SCHMITT, A. *O brincar e o desenvolvimento infantil: benefícios de uma intervenção motora para pré-escolares.* Universidade Federal de Santa Catarina, 2024. Disponível em: (https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/262635)

27/10/2025

Você já reparou que aqui nós não mostramos o rosto das crianças? 👀💛

Isso não é acaso! É um compromisso com a ética, o respeito e a proteção.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assim como as orientações dos Conselhos de Psicologia e outras áreas da saúde, orientam a prática da preservação da imagem, identidade e privacidade da criança e do adolescente.

No Instituto Preciosa Idade, mesmo tendo o Termo de Consentimento assinado pelos responsáveis, fazemos uma escolha institucional pela máxima segurança. Optamos por não divulgar rostos ou informações que possam identificar nossos atendidos.

Essa decisão reflete nosso cuidado em todos os detalhes, garantindo que a criança tenha o direito de decidir sobre sua própria imagem quando adulta.
Cada criança tem o direito de viver sua história com segurança e o nosso compromisso é cuidar em todos os detalhes, dentro e fora da sala de terapia. ✨

Cuidar também é proteger. É a nossa escolha. 💛

A Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil (SBNI) divulgou um novo posicionamento oficial sobre diagnóstico, terapias...
23/10/2025

A Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil (SBNI) divulgou um novo posicionamento oficial sobre diagnóstico, terapias e relatórios médicos no autismo. Esse documento traz mais segurança científica e respaldo jurídico para as famílias. 🌈❤️

Segundo a SBNI:

✅ O diagnóstico do TEA é clínico, feito por entrevista e observação, não depende de exames isolados.

✅ Intervenção precoce é essencial e deve usar abordagens com evidência científica (ABA e modelos naturalísticos como Denver/ESDM, PRT etc).

✅ Plano terapêutico deve ser multiprofissional carga horária não é “receita pronta”.

✅ Práticas sem comprovação científica não devem ser indicadas como tratamento.

Essa atualização representa um avanço, pois organiza o que a ciência já comprova e ajuda famílias na busca por atendimento adequado e terapias de qualidade. 💪🚀

No Instituto Preciosa Idade, seguimos rigorosamente o que orientam as evidências científicas e os documentos oficiais das principais instituições de referência. Porque quando se trata do desenvolvimento de uma criança, responsabilidade vem antes de opinião. ❤️

Recomendações e orientações para o diagnóstico, investigação e abordagem terapêutica do Transtorno do Espectro Autista (TEA). São Paulo: Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil, 2025.

🔗Disponível em: https://sbni.org.br/recomendacoes-e-orientacoes-para-o-diagnostico-investigacao-e-abordagem-terapeutica-do-transtorno-do-espectro-autista/

A Caderneta da Criança é mais que um documento, é uma ferramenta de alerta para o desenvolvimento! 🚨Mas lembre-se: São s...
16/10/2025

A Caderneta da Criança é mais que um documento, é uma ferramenta de alerta para o desenvolvimento! 🚨

Mas lembre-se: São sinais de alerta, não motivo de desespero. O mais importante é investigar cedo!

📌 Instituto Preciosa Idade

Endereço

Rua Direita
Mariana, MG
35420000

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