Fonoaudióloga Aline Elsenbach

Fonoaudióloga Aline Elsenbach Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Fonoaudióloga Aline Elsenbach, Terapeuta da fala, APAE, Missal.

CRFa 3 - 11439

• Bacharela em Fonoaudiologia pela UDC - Centro Universitário União Dinâmica das Cataratas
• Pós graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

Agenda 2024 aberta, agende sua avaliação! ✨Missal - Clínica CEVID(45) 3191-0022
19/01/2024

Agenda 2024 aberta, agende sua avaliação! ✨
Missal - Clínica CEVID
(45) 3191-0022

Nada melhor do que aprender brincando né?Com um único recurso você consegue estimular diversas habilidades.---          ...
19/01/2024

Nada melhor do que aprender brincando né?

Com um único recurso você consegue estimular diversas habilidades.
-
-
-

Troque isso 🔁 por isso!---
28/09/2022

Troque isso 🔁 por isso!
-
-
-

Você já ouviu falar sobre apraxia de fala?Apraxia de fala na infância é um distúrbio motor na fala caracterizado pela di...
23/06/2022

Você já ouviu falar sobre apraxia de fala?

Apraxia de fala na infância é um distúrbio motor na fala caracterizado pela dificuldade de produzir os sons da fala.

As crianças com apraxia conseguem compreender bem a linguagem porém apresentam dificuldade na fala, eles até conseguem pensar no que querem falar mas o cérebro falha ao planejar e programar a sequência de movimentos motores da mandíbula, lábios e língua para produzir sons formar sílabas, palavras e frases. Dando a impressão de que a criança não sabe o que fazer com sua boca.

Por isso é importante observar seu filho e caso seja necessário procurar ajuda especializada.
-
-
-

📢 Não fale errado com as crianças!A criança aprende por imitação. Se o modelo que ela tiver for errado consequentemente ...
13/06/2022

📢 Não fale errado com as crianças!

A criança aprende por imitação. Se o modelo que ela tiver for errado consequentemente ela pode apresentar dificuldades na fala.

Pode até parecer "bonitinho" mas é prejudicial para o desenvolvimento da fala e linguagem.
-
-
-

13/06/2022

Município de Missal disponibiliza atendimento especializado à alunos Autistas

A Secretaria de Educação constatou nos últimos anos um aumento considerável da demanda de alunos da rede municipal de educação com necessidades especiais, especialmente no tocante ao Autismo. Este aumento pode estar atrelado ao avanço da medicina (melhoria nos diagnósticos).

Outro fator determinante é o trabalho desenvolvido de incentivo ao tratamento, eis que em determinada época havia muito preconceito com relação as pessoas com necessidades especiais, e isso deve mudar, especialmente por meio de implementação de políticas públicas eficazes.

Ações

O Município está investindo com a contratação de novos profissionais por Processo Seletivo, justamente para atuar como auxiliares específicos dos alunos. São 17 professores auxiliares específicos para alunos com necessidades e destes, 13 alunos com Espectro Autista.

Houveram Estudos de Formação da Coordenação da Educação Especial e dos Profissionais que atuam nas escolas, para se adequar as necessidades do Atendimento Educacional Especializado – AEE, complementar e suplementar de crianças com Deficiência Intelectual, Transtornos Globais de Desenvolvimento, Autismo ou que apresentem atrasos no desenvolvimento.

Dificuldades

Com a pandemia no ano de 2020 e em consequência a ausência de estímulos realizados por profissionais preparados para tanto (paralisação das aulas e por um período dos atendimentos junto à APAE, por exemplo), infelizmente houve um retrocesso nas conquistas já realizadas (aprendizado, estímulos sensoriais e outros).

Os atendimentos se tornaram ainda mais imprescindíveis até mesmo para proporcionar a melhora da qualidade de vida dessas crianças, o que acaba refletindo diretamente no contexto familiar.

Convênio com a APAE

Em agosto de 2021 o município de Missal firmou Convênio com a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) no valor de R$ 43.440,55 que vai pendurar até o final do mês de junho de 2022.

Isso em função ao aumento considerável da demanda de alunos da Rede Municipal de Ensino diagnosticados com Transtornos Globais de Desenvolvimento (em especial Transtorno do Espectro Autista) e/ou Deficiência Intelectual.

A partir dessa data será necessário aprovar, por intermédio da Câmara de Vereadores um novo Convênio com a entidade, projeto já protocolado na Câmara de Vereadores para apreciação e aprovação dos mesmos.

O Convênio a ser celebrado com a APAE visa o Atendimento Educacional Especializado - AEE, através de apoio clínico e psicopedagógico, nas seguintes áreas: Fonoaudiologia, Psicologia e Terapia Ocupacional.

A APAE de Missal apresenta uma das melhores estruturas da região, profissionais capacitados e que estão em constante busca por conhecimento e aprimoramento, portanto, não há a necessidade de deslocamento dos alunos de Missal para outros municípios para receber o atendimento, evitando riscos com o trajeto e custos demasiados.

Legislação

Dentro da perspectiva da Educação Especial, o Brasil possui diversas Leis, Normativas e Decretos que fundamentam a inclusão de crianças e adolescentes nas instituições de ensino, entretanto a inserção escolar de alunos com necessidades especiais vai além de cumprir políticas públicas e legislação.

É dever do Poder Público em corresponsabilidade com a família, proporcionar os atendimentos específicos para o fim de estimular a melhora na condição de vida dessas crianças, de acordo com os termos das legislações em vigência.

A dislexia é um transtorno de aprendizagem das habilidades da leitura e escrita.É caracterizada pela dificuldade no reco...
07/06/2022

A dislexia é um transtorno de aprendizagem das habilidades da leitura e escrita.
É caracterizada pela dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.

Algumas características:
🔸Dificuldade em associar letras e sons;
🔸Confusão de letras com sons semelhantes (b/p, d/t);
🔸Dificuldade em ler palavras consideradas simples;

Em caso de dúvidas ou suspeita procure um fonoaudiólogo e tire suas dúvidas.
-
-
-

Você já ouviu falar sobre?Esses são alguns pré-requisitos para a fala da criança.Os pré-requisitos são as habilidades qu...
28/05/2022

Você já ouviu falar sobre?

Esses são alguns pré-requisitos para a fala da criança.

Os pré-requisitos são as habilidades que preparam a criança para aprender a fala e se comunicar.
-
-
-

Conheça alguns sinais do autismo 👇🔸Baixo contato visual ou até mesmo não manter contato visual;🔸Não atender quando chama...
10/05/2022

Conheça alguns sinais do autismo 👇

🔸Baixo contato visual ou até mesmo não manter contato visual;
🔸Não atender quando chamado pelo nome;
🔸Alinhar objetos, classificando por cor, tamanho ou categoria;
🔸Se isola para brincar, não interagindo com outras crianças;
🔸Realiza movimentos repetitivos;
🔸Atraso ou ausência de fala;
🔸Girar objetos sem uma função aparente;
🔸Dificuldade de socializar;

Diagnóstico e intervenção precoce são muito importantes, fique atento!
Compartilhe essa informação!
-
-
-

Autismo não é doença! Autismo é uma condição que altera o desenvolvimento da linguagem, processos de comunicação, intera...
05/05/2022

Autismo não é doença! Autismo é uma condição que altera o desenvolvimento da linguagem, processos de comunicação, interação social e comportamento social.

Não tem cura, tem tratamento!

O diagnóstico precoce é de extrema importância para eficiência do tratamento. A intervenção deve ser iniciada assim que houver suspeita ou imediatamente logo após o diagnóstico.

-
-
-

Vocês sabem como podemos estimular a fala de uma criança? Confira abaixo algumas formas simples de estimular a fala dos ...
03/05/2022

Vocês sabem como podemos estimular a fala de uma criança? Confira abaixo algumas formas simples de estimular a fala dos pequenos.

Primeiramente vamos lembrar de que sempre que possível abaixe na altura da criança e fique de frente para ela.

1 - Utilize brinquedos que podemos produzir seus sons. Por exemplo: bichos da fazenda (au au, miau, óinc óinc...) ou meios de transporte (bibi, piuí, vrum...)

2 - Brinque de cantar músicas infantis e fique em silêncio estrategicamente em algumas palavras. Por exemplo: "O sapo não lava o ..." e dê alguns segundos para a criança completar. Se ela não completar, complete você, para dar o modelo correto de falar.

3 - Use livros infantis com imagens simples, para irem folheando e nomeando as figuras. Dê espaço para a criança nomear também, nomeie você e depois diga "sua vez". Se ela permanecer em silêncio nomeie para ela.

4 - Brinquem de imitar um ao outro na frente do espelho, com movimentos de pernas e braços, depois com caretas e somente depois tentar fazer uma imitação verbal, produzindo algum som.

5 - Aproveite as situações do dia a dia como a hora do banho, das refeições, brincar, passear, para conversarem, nomeando as partes do corpo, alimentos, dos brinquedos e suas funções.

São formas simples que fazem muita diferença no desenvolvimento do seu filho.
-
-
-

Endereço

APAE
Missal, PR
85890000

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando Fonoaudióloga Aline Elsenbach posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Entre Em Contato Com A Prática

Envie uma mensagem para Fonoaudióloga Aline Elsenbach:

Compartilhar

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram